（足球教案）初级传接球训练(U6U8)

初级传接球训练技术训练：传接球难度：U6-U8目标是提高球员的传接球技术能力，同时发展球员的抬头观察能力。该教案共分为五个环节。全部环节攻破防守墙横传练习1V1有球门比赛3V3两球门比赛环节描述一、基本设置：1.球员：1）普通球员：8-12名2）守门员：无

2.场地：1）长：20-25米2）宽：15-20米3.器材：1）足球：4-6个2）标志盘：10-20个

二、组织形式：1.步骤：1）两人一组，相距8-10米进行传接球练习。2）传球要从标志盘之间通过，球员熟练后可以逐渐缩小标志盘的间距，增加训练的难度。2.强度：练习5分钟休息30秒。三、指导内容：1.要点：1）传球时，脚尖朝上，脚后跟朝下，固定脚踝，支撑脚脚尖指向传球方向。2）传球前抬头观察目标的位置，之后低头将球传出。3）接球前要主动移动，判断来球速度，做好接球准备。2.常见错误：1）支撑脚的位置没有控制好，导致传球的力量不足。2）触球部位不准确，造成传球的偏离。四、备注：

无。环节描述一、基本设置：1.球员：1）普通球员：8-10名2）守门员：无

2.场地：1）长：20-25米2）宽：15-20米3.器材：1）足球：8-10个2）标志盘：6个3）标志锥：10个

二、组织形式：1.步骤：1）在两个半场内各放一列标志锥。双方球员各有2个球。2）双方球员尝试击倒对方的标志锥，在防守标志锥的同时也要向对方发起进攻。3）如图所示，两名球员在前半场，另外两名在后半场。后场球员把球传给前场球员，前场球员在做好防守的同时，也要做好接球准备，抓住机会踢倒对方的标志锥。4）先将对方的标志锥全部击倒的队伍获胜，之后将标志锥复位，继续练习。2.强度：练习5分钟休息30秒。三、指导内容：1.要点：1）注意寻找传球空当。2）进攻的同时注意防守。3）后方队员要尽快将球给到前方队友。2.常见错误：1）球员只专注于进攻而没有防守，导致己方的标志锥被很快踢倒。四、备注：无。环节描述一、基本设置：1.球员：1）普通球员：10-12名2）守门员：无

2.场地：1）长：15-20米2）宽：10-15米3.器材：1）足球：4-6个2）标志盘：4-6个

二、组织形式：1.步骤：1）球员分为两组，一组传球，一组防守。2）场外的球员两人一组，在场地周围相对站立，场内三到四名防守球员进行抢球。3）场外球员需要在不被防守球员断球的情况下，传球给本组球员。2.强度：练习5分钟休息30秒，并对防守球员进行轮换。三、指导内容：1.要点：1）防守球员要团结合作。2）场外球员要仔细观察，并判断防守球员的跑位，从而抓住出现的防守漏洞将球传出。3）传球时注意力度和准确性。4）接球球员积极向空当处移动。2.常见错误：1）

球员之间缺少呼应，传球没有默契感。四、备注：教练可以根据球员的能力调整场地大小。环节描述一、基本设置：1.球员：1）普通球员：12-16名2）守门员：无

2.场地：1）长：15-20米2）宽：10-15米3.器材：1）足球：6-8个2）标志盘：6-8个3）小球门：8个

二、组织形式：1.步骤：1）防守球员把球传给进攻球员，进攻球员接球后向两个小球门射门。2）如果防守球员成功抢断，他可向另外的两个小球门进攻。3）球出界或者进球则换下一组练习。4）每个球员练习一次后，攻防转换。2.强度：球员在排队等待的时候进行休息。三、指导内容：1.要点：1）跑动时机。2）寻找射门空当并迅速完成射门。3）加速突破防守球员。4）声东击西：假装进攻其中一个球门，靠近防守球员时，迅速变向进攻另一个球门。2.常见错误：1）

球员过多的带球，没有及时射门而错过射门的最佳机会。四、备注：无。环节描述一、基本设置：1.球员：1）普通球员：12名2）守门员：无

2.场地：1）长：20-25米2）宽：15-20米3.器材：1）足球：4-6个2）标志盘：6-8个3）小球门：8个

二、组织形式：1.步骤：1）四球门3v3比赛，常规规则，球员可以向两个球门射门得分。2.强度：练习10分钟休息1分钟。三、指导内容：1.要点：1）进攻方利用速度进攻，加速突破，突破后，只要