幼儿园大班安全教育教案《身边危险的火灾》含反思_第1页
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-3-小朋友园大班安全教育教案《身边危险的火灾》含反思【--大班平安教案】大班平安教育教案《身边危急的火灾》含反思适用于大班的平安主题教学活动当中，让小朋友教育不玩火,把握自救这是,增加自我爱护意识，知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话，培育小朋友动脑思索问题、解决问题的力量，快来看看小朋友园大班平安教育《身边危急的火灾》含反思教案吧。活动目的：1、知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。2、教育小朋友不玩火,把握自救这是,增加自我爱护意识。3、培育小朋友动脑思索问题、解决问题的力量。4、能乐观参与嬉戏活动，并学会自我爱护。活动预备：多媒体课件活动过程：一、播放几种急救车的警报声,请小朋友辨别,并说出这些急救车是干什么用的。师：小朋友们好!今日,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。抢救车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?听说是一个小朋友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小朋友的家里是怎么起火的。二、请小朋友发表自己的看法。三、出示课件,请小朋友观看火灾的缘由。1、玩火2、电器3、吸烟4、放鞭炮四、出示课件，请小朋友观看自救常识。1、拨打急救电话2、立刻开窗呼救3、用衣服压住火苗4、马上披上用水打湿的衣服和被子五、请小朋友在电脑上玩嬉戏,谁对谁不对。活动结束：小朋友一起探讨。活动反思：小朋友园的教育内容应符合小朋友的现实需要，又有利于其长远进展，既贴近小朋友的生活来选择小朋友感爱好的事物和问题，又有助于拓展小朋友的阅历和视野。火在我们的日常生活中很常见是小朋友比较熟识的。但小朋友对火的熟悉只是停留在表面，对火的用途及危害了解的还不是许多。作为老师有必要引导小朋友更深化地了解，教会小朋友遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活，又服务于生活、既有利于调动小朋友学习的主动性和乐观性，又丰富了小朋友的认知阅历，激发了他们对四周事物乐观探究的热忱。小百科：火灾（huǒzāi）是指在时间或

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