幼儿园大班教案《20以内的相邻数》含反思_第1页
幼儿园大班教案《20以内的相邻数》含反思_第2页
幼儿园大班教案《20以内的相邻数》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-3-小朋友园大班教案《20以内的相邻数》含反思【--大班数学教案】大班教案《20以内的相邻数》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让小朋友知道任何一个数的相邻数有两个，愿意与同伴合作，在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系，宠爱参与相邻数探究活动，体验发觉的乐趣，快来看看小朋友园20以内的相邻数教案吧。活动目标：1、在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系。2、知道任何一个数的相邻数有两个，愿意与同伴合作。3、宠爱参与相邻数探究活动，体验发觉的乐趣。4、喜爱数学活动，愿意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。5、体验数学集体嬉戏的欢乐。活动预备：1、教具预备：数字卡片、数棒、挂图2、学具预备：数字卡片、数棒活动过程：1、热身活动。老师小朋友相互问候。走线，进行线上嬉戏：找邻居。每个小朋友一张数字卡片，边念儿歌边走线。老师出示任意一张卡片，手拿相同卡片的小朋友就站在中间念儿歌，当念到我的邻居在哪里时，拿着相邻两数数字卡片的小朋友念你的邻居在这里并走到中间，三个相邻数好伴侣手拉手站成一排。2、集体活动。①复习1~20的序数。接龙嬉戏：1名小朋友任意说一个数，后面的小朋友依次往下数，始终数到20。②感知一个数的相邻数有两个。出示宿舍楼挂图，请小朋友将数字宝宝1~20按挨次住进20间宿舍。设情境：数字宝宝2没有牙膏，想找邻居借。请小朋友观看并想想：谁离它最近，谁是它的邻居？组织小朋友争论沟通，可能消失两种找法。第一种：找它前面一间房(1号宿舍)的邻居借。其次种：找它后面一间房(3号宿舍)的邻居借。小结：一个数的相邻数有两个，如数字1和3都是2的相邻数。③体会相邻数之间多1少1的关系。操作学具数棒，请小朋友将数棒按挨次摆放，在每根数棒旁摆上相应的数字卡片，老师问小朋友：你发觉了数棒之间有什么隐秘吗？引导小朋友发觉：数棒越来越长，每根数棒比它前面的数棒多一节，比它后面的数棒少一节。师幼共同小结：1~20是按由小到大的挨次排列的，每个数总比它前面的一个数多1，比它后面的一个数少1，所以每个数都有两个相邻数。3、嬉戏活动。嬉戏抱一抱。分发给小朋友每人一张1~20的数字卡，老师任意出示2~19的数字卡一张，请拿有这个数相邻数的小朋友与老师抱一抱。嬉戏反复进行。4、分组活动。第一组：操作数字卡片和数棒。小朋友在相应的数字卡片下摆放相应的数棒，感知体验相邻数之间多1少1的关系。其次组：完成操作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论