三条小鱼水里游教案优秀

—三条小鱼水里游教案优秀下面是为大家准备了三条小鱼水里游教案，希望你们能喜爱，三条小鱼水里游教案优秀范文一活动目标： 1、初步感受音乐的快慢与心情表达的关系。 2、体验与伙伴共同游戏的欢乐。活动准备：钢琴伴奏活动过程：一、小鱼找好友。 1、老师扮演小鱼，一边做鱼游动作，一边用缓慢的速度读出“一条鱼，水里游，孤孤独单在发愁”，并伴随孤独、苦恼的表情。 2、引导幼儿商量：这条鱼怎么了？我们应当怎样帮忙它？二、和小鱼做好友。 1、请幼儿大胆想象两条鱼在一起的情景，启发幼儿用简洁的动作、表情来表现。 2、老师和一个幼儿一边做鱼游的动作，一边用中速读出“两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头”，并伴随快乐的表情。老师带着孩子学学动作，边学边做。 3、另一条小鱼看到两条鱼这么欢乐，也来和他们做好友了。三条小鱼碰在一起会怎样呢？ 4、请幼儿想象三条鱼在一起玩耍的情景，激励幼儿大胆地用适宜的动作、表情来表现。 5、老师和两个幼儿一边做鱼游的动作，一边用较快的速度唱出“三条鱼，水里游，快欢乐乐做好友”，并伴随快乐的表情。 6、带着幼儿跟着钢琴伴奏完好学唱歌曲。三、和小鱼做游戏。 1、我们这么多小好友都做小鱼的好友，小鱼肯定很快乐!我们一起和小鱼做游戏吧! 2、在音乐声中，老师带着幼儿一边唱歌，一边做动作，感受共同游戏的欢乐。三条小鱼水里游教案优秀范文二 1、在幼儿参与情景游戏的过程中，自然学得儿歌。 2、感受和好友一起玩的欢乐。活动准备：小鱼胸饰（人手一份），背景―河，配乐磁带重点难点：理解儿歌内容体验与好友一起的欢乐活动流程：引起爱好理解儿歌内容赏识学习游戏结束活动过程：（一）引起爱好 1、出示背景图：师、老师带你们去个地方，这是什么地方？ 2、蓝蓝的河水中游来了谁（一老师扮小鱼游过来）（二）理解儿歌内容 1、感知理解儿歌第一、二句1）几条小鱼水中游2）谁看出来了一条小鱼水中游，它的心理怎么样？从哪里看出它心理很难过、不开心？为什么不开心呢？3）一条小鱼水中游，没有好友多么孤独，真没劲，所以它感到“孤孤独单真难过”4）怎么样能让这条小鱼开心起来呢？ 2、感知理解儿歌第三、四句1）请一位愿做小鱼好友的幼儿带上胸饰，跟着老师扮的鱼一起游2）如今几条小鱼在水中游？3）如今小鱼快乐吗？小鱼是用什么动作表示快乐的？4）两条小鱼水中游，摇摇尾巴点点头 3、感知理解儿歌第五、六句1）有很多小鱼一起在水中游，小鱼会怎么样呢？2）谁原因做它们的好友，请一起到小河里游。3）哇!这么多小鱼都是我们的好好友真欢乐 4）有很多小鱼水中游，块块乐乐水中游（三）赏识学习 1、完好赏识儿歌 2、提问：一条小鱼在水中游，为什么很难过？后来为什么又快乐了呢？ 3、请幼儿做小鱼，边赏识边做动作。三条小鱼水里游教案优秀范文三活动准备： 1、光盘、音乐录音带。2、电子琴。3、小鱼胸饰若干。4、创设蓝色大海的场景。活动过程： 1、用小游戏帮忙幼儿训练发声（1）训练气息：模拟吹气球，通过吸气、吐气感知对气息的掌握。（2）开腔调、闭腔调的训练：拼音a和i的四个标调的发声训练。 2、赏识小鱼游水的录像，激励幼儿模拟小鱼的动作。老师：孩子们，今天老师给你们带来了一群新好友，你们看是谁？（放录像）孩子们，认真看一看小鱼是怎样游水的？幼儿：小鱼游的时分，尾巴一摆一摆的；小鱼像跳舞一样，一会儿上、一会儿下，真好看；小鱼游泳的时分，身体一扭一扭的，游的特别快。老师：我们来学小鱼游水吧!伴着音乐，孩子们快乐的自由舞蹈，有的扭着屁股、有的摇着身体、有的摇摆双手、有的自由翻转，还有的踮起脚尖轻灵的舞动。 3、老师示范表演，幼儿赏识。老师：小鱼真可爱，我来唱一首关于小鱼游水的歌，你们要认真听呦!（边唱边表演动作）。老师：孩子们，你们看谁来啦!幼儿：小鱼老师：这条小鱼怎么了？幼儿：它不快乐了；它正发愁呢。老师：它为什么不快乐，为什么发愁呢？幼儿：它只有一个人，没人跟它玩；它太孤独了。老师：一条鱼水里游，孤孤独单在发愁。（老师自然的将歌词教给幼儿）老师：两条小鱼在一起做什么呢？幼儿：它们快乐的摇尾巴呢!（幼儿模拟小鱼摇尾巴点头的动作）老师：两条鱼水里游，摇摇尾巴点点头。老师：又游来了一条小鱼，它们三个一起，怎么样了？幼儿：它们快乐了。老师：什么事儿让它们这么快乐呢？幼儿：它们有伴了，可以一起游戏了。老师：三条鱼水里游，欢高兴喜做好友。老师：这么多小鱼在一起怎样了？幼儿：它们在一起手拉手跳舞呢，特别快乐。老师：很多鱼水里游，大家都是好好友。 5、创编活动，激励幼儿大胆创编、合作表演。幼儿在欢快的歌曲中，几个小伙伴在一起欢乐的商量、创编动作。有几个孩子还自己分配了角色，表演了起来。后来全班的孩子都参与到了表演中。 6、幼儿戴上胸饰集体游戏。在蓝色的大海中，一条小鱼游来了。一名幼儿皱着眉、抱着肩、蹲在地上唱：一条鱼水里游，孤孤独单在发愁。来了一名幼儿，两个人快乐的摇尾巴、摆身体唱：两条鱼水里游，摇摇尾巴点点头。又来了一名幼儿，三个孩子手拉手边跳边唱：三条鱼水里游，欢高兴喜做好友。全班幼儿一起欢乐的自由舞蹈