巴彦淖尔盟杭锦后旗2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

巴彦淖尔盟杭锦后旗2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，河tào（）平原上的麦苗一片cōnɡlǜ（）。（2）爷爷在院子里种了làjiāo（）和qiézi（）。（3）阴山脚下的牧民们骑着马，在草原上bēnchí（）。（4）我们要养成liánɡhǎo（）的学习习惯。2.比一比，再组词。（6分）蜜（）拂（）捧（）密（）佛（）棒（）3.选择恰当的词语填空。（6分）轻快轻巧清香清新（1）清晨，打开窗户，一股（）的空气扑面而来。（2）妹妹迈着（）的步子走在田埂上。（3）河套蜜瓜成熟时，到处飘着（）的甜味。4.按要求写句子。（8分）（1）例：河面上的冰融化了。河面上的冰慢慢地融化了。（扩写句子）天空中飘着云朵。________________________________________________________（2）例：杭锦后旗的田野像一块块绿色的地毯。（仿写比喻句）黄河的水________________________。（3）连词成句，并加上标点。勤劳的河套人民金色的描绘出秋天画卷________________________________________________________（4）用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述那达慕大会上人们的活动。________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）“____________________，沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫的《绝句》。（2）《荷花》一文中，写荷叶的一句是：“荷叶____________________的，像一个个碧绿的____________________。”（3）中医四诊是：__________、__________、__________、__________。（4）古人常说：“____________________，____________________。”告诉我们亲眼看见的比听说的更真实可靠。（5）春节时，我们会贴春联，我知道的上联是“梅开春烂漫”，下联是“____________________”。（6）《赵州桥》一课中，我们知道它是__________设计并参加建造的，表现了劳动人民的__________和__________。二、课文回顾与理解（15分）6.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《守株待兔》这则寓言告诉我们，做事要努力，不能指望不劳而获。（）（2）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话出自《一幅名扬中外的画》。（）（3）《蜜蜂》的作者是英国的昆虫学家法布尔，他的实验证明了蜜蜂有辨认方向的能力。（）（4）《纸的发明》一课告诉我们，造纸术是东汉时代的蔡伦改进的。（）（5）《肥皂泡》的作者是冰心，表达了作者对童年快乐生活的怀念。（）7.阅读课文片段，回答问题。（10分）《美丽的小兴安岭》节选夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（1）这段话描写的是小兴安岭__________季的景色。（1分）（2）从“封”“挡”“遮”这些词语，你体会到了什么？（2分）________________________________________________________（3）文中画线的句子把__________比作__________，这样写的好处是________________________________________________。（3分）（4）我们巴彦淖尔的乌兰布和沙漠边也有绿洲和防护林。请你模仿这段文字的写法，用一两句话写一写夏天绿洲树木茂盛的样子。（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）8.阅读短文，完成练习。河套的秋天河套的秋天是金色的，是忙碌的，也是香甜的。秋风吹过，沉甸甸的麦穗翻起金色的波浪。向日葵低下了饱满的头，仿佛在向大地致谢。田野里，收割机“隆隆”地响着，农民伯伯的脸上挂着汗珠，也挂着笑容。一车车粮食被运回了家，院子里堆起了一座座金色的小山。果园里更是热闹。苹果红了脸，梨子挂满了枝头，河套蜜瓜的香味飘出好远好远。孩子们在树下帮忙，偶尔忍不住尝一个，那甜味一直能甜到心里去。傍晚，炊烟袅袅升起，家家户户飘出饭菜的香味。老人们坐在院子里，聊着今年的好收成，笑声在晚风中传得很远。啊，河套的秋天，是一幅丰收的画，是一首欢乐的歌！（1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）（2）联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）沉甸甸：________________________________________________袅袅升起：________________________________________________（3）短文是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）（4）短文的第二自然段主要写了__________的丰收景象，第四自然段主要写了__________的热闹景象。（4分）（5）短文表达了作者对河套秋天怎样的感情？（3分）________________________________________________________（6）你的家乡在哪个季节最有特色？请用一两句话简单写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）9.题目：我学会了__________提示与要求：在成长过程中，你学会了哪一样新本领？比如：学会了自己整理书包，学会了做一道河套特色菜（如酿皮、烩菜），学会了骑马，学会了做风筝……请把学习的过程写清楚，把心情和体会写明白。先把题目补充完整，再写作文。注意语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（8分，每词1分）（1）套葱绿（2）辣椒茄子（3）奔驰（4）良好2.（6分，每空0.5分）示例：蜂蜜吹拂捧起茂密仿佛木棒3.（6分，每空2分）（1）清新（2）轻快（3）清香4.（8分，每题2分）（1）示例：天空中缓缓地飘着洁白的云朵。（2）示例：黄河的水像一条金色的飘带。（3）勤劳的河套人民描绘出金色的秋天画卷。（4）示例：那达慕大会上，有的人在摔跤，有的人在赛马，还有的人在射箭，热闹极了。5.（12分，每空1分）（1）泥融飞燕子（2）挨挨挤挤大圆盘（3）望闻问切（4）眼见为实耳听为虚（5）竹报岁平安（6）隋朝石匠李春智慧才干二、课文回顾与理解（15分）6.（5分，每题1分）（1）√（2）√（3）×（作者是法国的法布尔）（4）√（5）√7.（10分）（1）（1分）夏（2）（2分）体会到夏天树木枝叶非常茂密、繁多，充满了旺盛的生命力。（3）（3分）草地美丽的大花坛生动形象地写出了草地上野花种类多、颜色美、非常漂亮的样子。（4）（4分）示例：夏天，乌兰布和沙漠边的防护林长得郁郁葱葱，茂密的枝叶手拉着手，筑起一道绿色的城墙，挡住了风沙，守护着后面的农田和村庄。三、阅读理解（20分）8.（20分）（1）（2分）河套的秋天（或：丰收的河套）（2）（4分）沉甸甸：形容麦穗因为饱满而分量重。袅袅升起：形容炊烟缓缓上升的样子。（3）（2分）河套的秋天是金色的，是忙碌的，也是香甜的。（4）（4分）田野（麦子）果园（5）（3分）表达了作者对河套秋天的喜爱与赞美之情，以及对家乡丰收景象