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第3页共3页教育教学个人工作总结一、基础建设1、组建了专、兼职搭配的工作团队。中心内部还下设了秘书组、科研组、教学组等机构。2、基本完成了学生工作基础数据的人员信息统整工作。3、大力推进信息化基础平台建设工作。硬件设备已经到位,中心网站域名注册备案、中心网站设计、中心办公系统、教学研究资源数据仓库等信息化系统建设有序开展。二、科研管理1、组织课题申报、评奖以及日常课题管理工作。完成____首都大学生课题中期检查、____课题申报,____—____年度首都大学生思想政治教育优秀科研成果评选,获批教育部课题4项、北京市哲学社科重点课题2项、一般课题1项、支持课题3项,课题研究经费合计16.2万。2、编辑、筹备出版德育学术创新文集。3、加入社科处科研统计系统,完成德育系统教师的科研统计、表彰。三、教学管理1、与教务处建立全面对接的工作关系,定期参与学校教学管理系统的工作会议,保证日常教学管理工作的有序开展。2、完成课程简介更新、教育教学专项申报、教学成果奖申报、课程排课、教学研讨等日常教务管理事务。3、组织了《大学生适应与发展》精品课程群建设和申报工作。四、队伍建设1、开展了新近聘任教师申请教师资格证的教育教学能力测试。2、组织参与首都大学生思想政治教育科研培训会。3、完成了____年德育系统教师职称申报工作,2人位晋升副教授、12人获得讲师资格。五、对外交流1、完成《北京教育德育版》____年____月刊四版封面宣传工作。2、组织参加教育部社科中心主办的“国际化视野下的高校德育研究主题论坛”。3、承办北京市高校辅导员(西南组)沙龙。4、接待北京师范大学、中国音乐学院2所高校来中心考察、交流。中心成立以来的快速进步与发展,离不开各位领导、专家的关怀、支持与帮助,在辞旧迎新之际,中心谨向各位领导、专家表示最诚挚的感谢,衷心祝愿大家身体健康,新春快乐!新的一年,中心将锐意进娶奋力拼搏,为高校大学生思想政治教育的改革与发展做出更大贡献,以更加优异成绩回报各位领导、专家的厚爱!教育教学个人工作总结(二)一、健康领域:通过一学期的教学,幼儿已逐步适应幼儿园的集体生活,情绪稳定,愉快。生活卫生习惯好,学会了照顾自己,也有了自我保护意识。还非常喜欢参加体育活动及体能训练,动作灵活协调,受到领导和家长的好评。在接受健康检查时积极配合,勇敢坚强,不哭不闹。在有关安全方面的知识学习中,能听从成人有关安全和卫生的提示,学到了许多关于自我保护、交通安全、用电安全、消防安全等知识。喜欢并愿意跟随老师参加体育活动,早操活动天天两次,达到了很好的锻炼效果。二、语言领域:幼儿在本领域进步相当大,在学期末的各种活动中,显示了不凡的进步,在各类课上亦有良好的表现。平时的生活和各项活动都能听懂老师的要求,愿意在集体面前大声发言,积极表现自己。喜欢参加各类语言活动,故事、儿歌、表演、讲述等都有进步,学习习惯、常规都很出色。表演的诗歌发音准确,句子流畅,声音洪亮,全用动作语言表演。平时能用清楚的语言表达自己的喜好与需求,还特喜欢看图书。三、艺术领域:通过一学期的音乐艺术方面的特色训练,幼儿在本领域取得了骄人的成绩。幼儿喜欢听悦耳的音乐,愿意看色彩鲜艳的画面和物品,并能产生愉悦的情绪。喜欢跟老师唱歌、舞蹈。本学期通过培养幼儿唱歌的兴趣,已有多数幼儿喜欢唱歌,同时,老师由浅入深地从发声练习开始,进行发声的基本训练,然后进行律动练习、节奏训练,再进行歌舞表演,既有趣又易记。平时,幼儿只要听到音乐响立即有了表演,唱歌
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