九年级化学多种气体组成的物质基础练习

第二章我们身边的化学物质课时1多种气体组成的物质（1）自学导航1.空气中体积分数含量最多的气体是______其约占________其次是_____，约占_______，稀有气体约占，二氧化碳约占其他气体约和杂质约占。从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴，证明空气中含有盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜，证明空气中含有。2.白磷在空气中焚烧产生__________，并放出大量的_____________3.我们生活中橱房常用的加碘盐、食醋、料酒等都属于_______，因为他们都是由_______或__________组成的。水、二氧化碳、氧气等都属于___________，因为他们都是由________物质组成的。4.红磷在集气瓶焚烧消耗的气体是()A．氮气B.氧气C.二氧化碳D.罕有气体5.经过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是（）A．舍勒B.普利斯特里C.拉瓦锡D.道尔顿6.下列现象中，不能证明空气存在的是()A.空瓶倒立放入水中水不易进入瓶中B.向自行车内胎充气C．疾风知劲草D.太阳照在桑乾河上指点迷津例：某同学为测定空气的组成设计实验如下：思路剖析：本题是经过实验来考证空气成分实验设计，解题的重点是要清楚实验中产生的现象.反响物.生成物的性质，然后根据现象剖析得出结论。解本题时应明确：（1）C瓶中反响前是充满氧气的。（2）固体红磷焚烧消耗了C瓶中的氧气，生成五氧化二磷固体，使C瓶内压强减小。翻开止水夹后，在大气压作用下，水进入C瓶的体积约等于消耗掉的氧气体积。小结：（1）实验装置不漏气（2）A仪器装的药品需易燃.足量且只与氧气作用生成固体。

实验步骤实验现象结论1.将A中的红红磷焚烧磷+氧气磷点燃放入C产生白中2.反响停止水进入集空气中氧后翻开止水气瓶约占气的体积夹约占ACB基础评论1.下列说法不正确的选项是()A.空气是一种可贵的自然资源B.空气中氧气的质量分数是21%C.空气是由多种气体组成的混淆物D.空气的成分一般是固定的2.空气中含量较多且性质不开朗的气是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列物质中属于混淆物的是()A.氧气B.水C.空气D.二氧化碳4.燃着的红磷伸入下列各瓶混淆气体中（V表示体积）无显然变化的是（）A．N2：VO2=1：4VN2=1：4VCO2=1：4D.VN2：V罕有气体=1：45.下列图分别是地球和火星的大气组成（体积分数）示意图。下列说法正确的选项是（）A.地球和火星大气中氧气的体积分数相同B.地球和火星大气中都含有氮气和氩气C.地球和火星大气的二氧化碳体积分数相同D.地球和火星大气中组成完全相同6.存在于空气中的四种纯净物有、、7.空气成分按_______计算，大概是______占78%，______占21%，%，，_____占%，____占%。如果按质量计算则_____（填“是”或“不是”）以上比率，原因是__________________8.下列图是排水法收集气体的装置，回答下列问题：B1写仪器名称：A_________B_________A2.它能够用来收集填________（“易”或“不易”）溶于水的气体。1．收集VV奶粉.KK饮料包装盒上的配料，说明他们是混淆物仍是纯净物拓展探究例：小伟同学在探究空气组成实验时做了下面的实验，在注射器内放入石棉并在上面放一块白磷（常温下白磷能够自燃），然后，把注射器活塞推至如下图地点，再把注射器的注入端密封，放在盛有热水的烧杯上进行实验试回答：1.实验过程中可察看到的现象_______2.此实验能够得出的结论是_______化苑漫步呼吸什么化