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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年二年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、比一比,再组词。
吹(
)
季(
)
农(
)
归(
)
次(
)
李(
)
衣(
)
扫(
)
2、把音节补充完整
h________________āo________ī________ǐh________孩子烧着知道一起化了
3、比一比,组词。
井________
台________
目________
见________
进________
抬________
相________
观________
4、填一填。
(1)一九二九___________,三九四九____________,五九六九,沿河看柳……
(2)《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是:_________,_________,_________。
(3)_____________,手可摘星辰。
5、按要求写词语。
含比喻:如虎添翼
胆(
)如(
)
如(
)得水
含近义词:狼吞虎咽
鸡(
)狗(
)
大(
)大(
)
含反义词:前呼后应
半(
)半(
)
争(
)恐(
)
6、按课文内容填空。
1.小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出_________,然后长出__________,接着________,最后_________,变成了________。
2.植物妈妈有______。蒲公英靠______传播种子,它的种子像________。苍耳靠______的皮毛传播种子,豌豆靠______晒裂豆荚传播种子。
3.墙角数枝梅,凌寒________。遥知_______,为有暗香来。二、书写题7、活huó
【部首】氵
【结构】左右
【文字源流】形声字一会意字。篆书从水昏(guo)声,指水流声。隶、楷书从氵从舌,表示喝水生存。本义是水流声。引申指生存。
【常见词组】活力、活气活现、活不活,死不死
【课文原句】狐狸神气活现,摇头摆尾。
三、信息匹配8、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
(1)这件手工作品构思真了(liǎole)不起,大家都竖起了(liǎole)大拇指。
(2)几年不见,她长(zhǎng
cháng)高了,头发也留长(zhǎng
cháng)了。
(3)秋季里,稻上场(chǎng
cháng),谷像黄金粒粒香。四、现代文阅读9、阅读。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节!1.________年,_______和_______一起欢度泼水节。
2.用“
”画出描写周总理泼水动作的词语。
3.用句中的加点词造句。
___________________________________
4.为什么说1961年的泼水节令人难忘?
________________________________五、语言表达10、连词成句并加上标点。
1.旅行什么靠植物办法
___________________
2.农民干活真伯伯啊辛苦
____________________
3.在丛林老虎深处食物寻找
____________________
4.有风孩子们只要轻轻吹过就纷纷出发乘着风
_____________________11、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。
①大禹把洪水制服了。__________________________
②洪水把老百姓害苦了。___________
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