2023-2024学年湖北省汉川市初中语文八年级上册期末自我评估预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（

）A．石拱（gǒng）

匀称（chèn）

合拢（lǒng）B．推崇（cóng）

暴涨（zhǎng）

混凝土（hǔn）C．侵略（luè）

石砌（qì）

记载（zǎi）D．桥墩（dūn）

河堤（dī）

饮涧（jiān）2、下列各项书写不正确的一项是（

）A．扎扁

黏土

喧嚣B．轻舒

慷慨

金蜣C．漂浮

刹那

瞬间D．轻盈

沸腾

涂墁3、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（

）A．列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。B．鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。D．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。4、下面各句没有语病的一项是（

）A．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。B．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。C．“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究水平。D．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写。

（1）东皋薄暮望，__________。（王绩《野望》）

（2）树树皆秋色，__________。（王绩《野望》）

（3）__________，猎马带禽归。（王绩《野望》）

（4）黄鹤一去不复返，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）晴川历历汉阳树，__________。（崔颢《黄鹤楼》）

（6）__________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（7）单车欲问边，__________。（王维《使至塞上》）

（8）__________，归雁人胡天。（王维《使至塞上》）

（9）__________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（10）__________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）

（11）孤山寺北贾亭西，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

（12）几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

（13）__________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（《北冥有鱼》）【乙】天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）1．解释下列句中加点词的意思。

（1）志怪者也

志：

（2）抟扶摇而上者九万里

抟：

（3）亦若是则已矣

是：

（4）我报路长嗟日暮

嗟：

2．请把下列句子翻译成现代汉语。

（1）怒而飞，其翼若垂天之云。

（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

3．【甲】文中描绘大鹏迁徙时“_________，________”的雄奇景象在【乙】文中被幻化为“__________”一句，借此抒发自己的理想抱负。

4．请简要概括【甲】【乙】两文中“鹏”的形象特点。四、现代文阅读（共10分）阅读“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿……但在那时那地，我的意见却变化了。”完成下列练习。

1．请概括选段的主要内容。

2．“但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我”一句中包含了哪几类中国人？

3．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的前后两句有必然的因果关系吗？作者为什么这么说？

4．“这种欢呼，是每看一片都有的”说明了什么？作者觉得刺耳的原因是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读崔颢的《黄鹤楼》，完成各题。黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．对诗歌内容理解不正确的一项是（

）A．首联以仙人驾鹤而去的传说入笔，营造了神秘、优美而空灵的意境。B．首联与颔联虽用了同样的“空”字，但描述的对象和展现的意境却不相同。C．颈联“萋萋”句实写眼前之景物，描绘了一个凄切、伤感的画面。D．诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思，抒发了漂泊的伤感与乡愁。2．请用生动的语言，描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的画面。六、语言表达（共10分）阅读材料，完成小题。中学生朗诵的一般技巧朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。一、朗诵前的准备选择语言具有形象性且符合朗诵主题、适合朗诵场合、满足听众需要的作品。准确把握作品的创作背景、内容、主题和情感基调。伴着丰富的想象，使自己进入角色，进入情境。二、朗诵的基本表达技巧1停顿：指语句或词语之间声音上的间歇。一般来说，语法停顿中，句号、问号、叹号后的停顿时间长于分号、冒号；分号、冒号的停顿时间长于逗号，逗号的停顿时间又长于顿号。强调停顿，是为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点，生理上也不需要作停顿的地方停顿，或者在书面上有标点的地方作较大的停顿。2重音：就是朗诵时将某些词句读得比较重，扩大音域或延长声音以突出重点，表达情感。一般来说，有语法重音和强调重音两种。语法重音是由语句的结构自然表现出来的。一般情况下，谓语中心词、定语、状语、补语、疑问代词、指示代词需要重读，强调重音完全是根据朗诵者的感情或心理需要而进行的重读处理。强调重音的音量往往大于语法重音的音量。3语速：指朗诵时每个音节的长短及音节间连接的紧松。朗诵的速度与文章的思想内容有关。一般说来，朗诵热烈、欢快、兴奋、紧张的内容时语速快一些；朗诵平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容时语速慢一些；而朗诵一般的叙述、说明、议论等内容则用中速。4句调：指语句的高低升降，可分为：升调、降调、平调、曲调。升调：前低后高，语势上升，一般表疑问、反问、惊异等语气。降调：前高后低，语势渐降，一般用于陈述句、感叹句、祈使句，表肯定、坚决、赞美、祝福等感情。平调：语势平稳舒缓，用于不带特殊感情的陈述或说明，还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。曲调：语调弯曲，往往把句中需要突出的词语拖长着念，常表示讽刺、厌恶、意在言外等语气。(有删改)

某校举行“爱国诗歌”郎诵比赛，博阳同学选了毛泽东的《泌园春·雪》，但“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句总是朗诵得不理想，请你结合上面所给的材料给他提一些建议。七、作文（共40分）阅读下面的文字，根据要求作文。

在躁动的青春岁月