2023-2024学年江西省景德镇市初中语文八年级下册期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（

）

卑鄙

蛮横

赋予

鲜血A．bì

hèng

yǔ

xuèB．bǐ

hèng

yǔ

xiěC．bǐ

hèng

yǔ

xuèD．bì

hèng

yǔ

xuè2、下列词语书写有误的一项是（

）A．授予实验特地显微镜B．测量

支配

细至

一帆风顺C．检讨

遵照

缅怀

齐家治国D．突破

关键

栽种

袖手旁观3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。B．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。C．每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。D．我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为意。4、下列各句中没有语病的一句是(

)。A．从这本书里，使我学到了很多关于语文阅读理解的技巧。B．有没有坚定地意志，是一个人在事业上取得成功的关键。C．这次展出的是近几年出土的几千年前的汉代画像石。D．支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写5分，错一个字该空不得分）

写出描写战争的诗句或名言警句两句。

（1）________，________。

（2）________，________。

（3）《桃花源记》作者是_____代______（名），自号_______。课文中描写桃林美景的句子是：______，______，_______。

（4）《荷花淀》是“______”派创始人_______写的，是他的白洋淀纪事之二，之一是另一篇小说《_____》。

（5）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，作者是_____国作家____，他的代表作小说_____，______，《九三年》等

（6）《陋室铭》的作者是唐代文学家_____，课文中点明作者主旨的句子_____，_______。作者交往的句子______，______。

（7）《爱莲说》作者_______，字______，_____代______家，作品_《______》，课文中表明自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣的句子，_______，_______，中通外直，______，______，______，_______。

（8）少壮不努力，_______。________，山山唯落晖。

（9）晴川历历汉阳树，_______。

（10）《望洞庭湖赠张丞相》描绘了洞庭湖壮观的景象，“_______，_______。”笔力千钧，备受后人赞赏。

（11）“要到东关看五猖会去了。这是我儿时罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会，东关有时离我家很远的地方……”选文选自_____（作者）的《_______》，选自其唯一一部散文集《______》，我们还学过一篇文章《_____》也选自该散文集。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文段，回答问题。东坡画扇（宋）何莲先生职临钱塘江日①，有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之，云：“某④家以制扇为业，适父死，而又自今春以来，连雨天寒，所制不售，非故负之也。”公熟视久之，曰：“姑⑤取汝所制扇来，吾当为汝发市⑥也。”须臾扇至。公取白团夹绢二十扇，就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石，顷刻而尽。即以付之曰：“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出，始踰⑧府门，而好事者争以千钱取一扇，所持立尽，后而不得者，至懊恨不胜而去，遂尽偿所逋⑨。

【注释】①先生职临钱塘江日：苏东坡到杭州任职时。②陈诉：状告。③负：这里是拖欠的意思。④某：我。⑤姑：暂且。⑥发市：开张。⑦就判笔：顺手拿起判笔。判笔，判案用的笔。⑧踰：走出。⑨逋（bū）：拖欠。

1．对下列句中加线的词理解有错误的一项是（

）。A．公呼至询之（指代制扇者）B．非故负之也（故意）C．其人抱扇泣谢而出（其中）D．即以付之曰（把）2．借助文后注释，用现代汉语翻译下面的句子。

姑取汝所制扇来，吾当为汝发市也。四、现代文阅读（共10分）（甲）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。（乙）我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。（丙）不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。1．梳理选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空。

_________回程偷豆：高兴_________

2．豆是很普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，但是文章最后却说是“好豆”“好戏”，对此你是怎样理解的？

3．结合文章内容，说说作者在表现景或人的“美”时所运用的手法及其表达效果。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（

）A．《关雎》出自《诗经·周南》，属于“雅”。“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会典礼。B．“关关雎鸠，在河之洲”描绘了水鸟和鸣的美好画面，引出男子对淑女的殷切期盼。C．“悠哉悠哉”连用“悠”字，把主人公对意中人绵绵不尽的思念之情表达得淋漓尽致。D．“参差”“窈窕”等双声、叠韵词的运用，增强了诗歌的音韵美和写人状物的生动性。2．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”描写了怎样的画面？简要