2023-2024学年江西省南昌市初中语文九年级上册期末高分通关提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是

(

)A．桑梓(zǐ)

侥幸(jiǎo)

星宿(xiù)

愧赧(nǎn)B．聒噪(guō)

怨怅(chàng)

蓼溆(liǎo)

歇息(xiē)C．报帖(tiè)

纶巾(guān)

行货(háng)

着意(zháo)D．存恤(xù)

恁地(nèn)

逞能(chěng)

勾当(gòu)2、下列词语中书写完全正确的一项是(

)A．漫游风骚锐不可挡红装素裹B．黎明嘶哑为富不仁盎然生机C．愚顿娉婷眼花缭乱诚惶诚恐D．飘逸流盼白首起家重岩叠障3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．“养儿防老”“多子多福”的旧观念，在文化不发达的山区仍然根深蒂固。B．他的故事我们早有耳闻，所以自我介绍时不用多说，大家就自然不言而喻了。C．几十年认认真真、持之以恒地做好一件事情，是全国劳动模范周家荣取得累累硕果的法宝。D．面对美国的芯片断供政策，走自主研发之路是我国芯片摆脱封锁的行之有效的办法。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。B．开卷未必有益，只有会开卷、开好卷，就能真正受益。C．铜仁市正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。D．通过这次野外学习，我对自然科学的兴趣更大了。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、范仲淹《岳阳楼记》

（1）《岳阳楼记》中从时间角度表现景象的千变万化的句子是“___________________，___________________”。

（2）《岳阳楼记》中写岳阳楼重修后发生的变化的句子是“___________________，___________________”。

（3）北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是“___________________，___________________”。

（4）《岳阳楼记》中表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是“___________________，___________________”。

（5）《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是“___________________，___________________”。

（6）《岳阳楼记》中与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是“___________________，___________________”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成下面小题。

（甲）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清润。全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为雌，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，假尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者、崔氏二小生：曰想已，曰奉壹。

（乙）醉翁亭记欧阳修环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也，作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也，醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1．对下列加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．斗折蛇行，明灭可见

蛇：像蛇那样，名词作状语B．以其境过清

以：因为C．蔚然而深秀者

蔚然：茂盛的样子D．云归而岩穴瞑

归：归来2．对下列句子的翻译，不正确的一项是（

）A．【潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。】潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。B．【犬牙差互。】像狗的牙齿那样交错不齐。C．【山水之乐，得之心而寓之酒也。】欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在酒上。D．【醉能同其乐，醒能述以文者。】醉后能够同太守一起欢乐，醒来能够用文章表达这种乐事的人。3．下列对本文的理解和评析，不正确的一项是（

）A．甲乙两文都运用了由面到点的手法。甲文第②段先总体写鱼的大致数量和“空游无所依”的状态，接着又采用特写镜头，写潭中的游鱼，把日光、鱼影的静态描写和鱼的“远逝”“往来”的动态描写结合起来，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。乙文第①段由远而近、从面到点，依次由西南诸峰到酿泉，再到琅琊山，最后推出醉翁亭，一步一步地把读者引入佳境。B．甲乙两文语言都极富特点。甲文的语言极为精练优关，“皆若空游无所依”一句更是为历代所称颂。此外还运用了很多巧妙的比喻，把景物写得生动形象，读来如在眼前。乙文语言抑扬顿挫，铿锵悦耳且生动精练。它虽是散文，但借用了诗的语言表现形式，散中有整，参差多变。C．甲乙两文“乐”的理解各有不同。甲文的“乐”是“忧”的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。乙文第④段有三种乐：禽鸟之乐、游人之乐和太守之乐。其中“太守之乐”境界最高，既能同醉，又能体察万物，反思人情。D．甲乙两文都写了“游”，但又各有特点。甲文是在最后才缀述同游者，这属当时游记的一般格式。乙文在形式上，突破了传统的游记散文模式，融入了大量的议论和抒情成分。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下列小题。①只要略有知觉的人就都知道；这回学生的请愿，是因为日本占据了辽吉，南京政府束手无策，单会去哀求国联，而国联却正和日本是一伙。读书呀，读书呀，不错，学生是应该读书的，但一面也要大人老爷们不至于葬送土地，这才能够安心读书。报上不是说过，东北大学逃散，冯庸大学逃散，日本兵看见学生模样的就枪毙吗？放下书包来请愿，真是已经可怜之至。不道国民党政府却在十二月十八日通电各地军政当局文里，又加上他们“捣毁机关，阻断交通，殴伤中委，拦劫汽车，攒击路人及公务人员，私逮刑讯，社会秩序，悉被破坏”的罪名，而且指出结果，说是“友邦人士，莫名惊诧，长此以往，国将不国”了！②好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民党统治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰，他们就惊诧了！③好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！④即使所举的罪状是真的罢，但这些事情，是无论那一个“友邦”也都有的，他们的维持他们的“秩序”的盗狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。摆什么“惊诧”的臭脸孔呢？⑤可是“友邦人士”一惊诧，我们的国府就怕了，“长此以往，国将不国”了，好象失了东三省，党国倒愈象一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈象一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈象一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。⑥几句电文，说得明白极了：怎样的党国，怎样的“友邦”。“友邦”要我们人民身受宰割，寂然无声，略有“越轨”，便加屠戮；党国是要我们遵从这“友邦人士”的希望，否则，他就要“通电各地军政当局”，“即予紧急处置，不得于事后借口无法劝阻，敷衍塞责”了！⑦因为“友邦人士”是知道的：日兵“无法劝阻”，学生们怎会“无法劝阻”？每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀，“军政当局”呀？⑧写此文后刚一天，就见二十一日《申报》登载南京专电云：“考试院部员张以宽，盛传前日为学生架去重伤。兹据张自述，当时因车夫误会，为群众引至中大，旋出校回寓，并无受伤之事。至行政院某秘书被拉到中大，亦当时出来，更无失踪之事。”而“教育消息”栏内，又记本埠一小部分学校赴南京请愿学生死伤的确数，则云：“中公死二人，伤三十人，复旦伤二人，复旦附中伤十人，东亚失踪一人（系女性），上中失踪一人，伤三人，文生氏死一人，伤五人……”可见学生并未如国府通电所说，将“社会秩序，破坏无余”，而国府则不但依然能够镇压，而且依然能够诬陷，杀戮。“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”，只请放心来瓜分就是了。1．在第①段中找出敌论点和论据写在下面。

（1）敌论点：

（2）敌论据：

2．阅读②③④段，这几段文字是针对“国府”通电中＿___

__的谬论来批驳的，第⑤段则是针对通电中

＿_____________的谬论来批驳的。

3．第②段剥“友邦人士”的画皮，用了三个“不惊诧”和一个“惊诧”形成鲜明对比，说明“友邦人士”是

_的同伙，___________后台，___________死敌。

4．第⑤段中“好像……一样”用_________、________的句式批驳敌论，一连串的推论一个比一个有力地显出敌论的荒谬，从驳论方法看，这是________法。

5．依次写出“国将不国”“永远‘国’下去”中三个“国”字的意思。

6．第⑧段说“写此文后”表明这篇文章已经写完，既然如此，为什么还要加上这一段？有这个必要吗？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1．本诗中颔联作者运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？

2．这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度？

3．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。B．这首诗的首联，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。C．这首诗的颔联，运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。D．这首诗的颈联，对仗工整，蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。六、语言表达（共10分）学完《中国人失掉自信力了吗》一文后，为了让同学们更加了解鲁迅，校团委准备开展“鲁迅文化周”宣传活动，并发布了“‘鲁迅文化周’宣传员”招募计划。小文同学想报名参加，请根据下面材料中的信息，以小文的名义撰写一封自荐信。（200字