幼儿园大班教案《消失的恐龙》含反思_第1页
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-3-小朋友园大班教案《消失的恐龙》含反思【--大班科学教案】大班教案《消逝的恐龙》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让小朋友了解五种常见恐龙：三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征，知道恐龙是远古时代的动物，现在已经灭亡，对恐龙及恐龙的相关问题有深厚的探究爱好，快来看看小朋友园大班《消逝的恐龙》含反思教案吧。活动目标：1、知道恐龙是远古时代的动物，现在已经灭亡。2、了解五种常见恐龙：三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙以及它们的形状特征。3、对恐龙及恐龙的相关问题有深厚的探究爱好。4、在活动中将小朋友可爱的一面呈现出来。5、尝试用线条记录试验结果，并能用恰当的词汇进行描述。活动预备：1、符合活动内容的课件。2、恐龙玩具模型一个。3、供小朋友练习的恐龙图片每人一张。活动过程：一、出示恐龙玩具模型引起小朋友活动爱好。二、通过看课件内容让小朋友知道恐龙是远古时代的动物。1、边放录像边听解说。解说内容：在很久很久以前，地球上消失了一种奇异的爬行动物，它们的身体表面掩盖着鳞片，在很长一段时间内，它们成了整个地球的主宰，它们作为过去的生物，人们给了它一个名字叫恐龙。2、提问：恐龙是什么时候的动物？它们长着什么样的皮肤？三、通过看课件知道恐龙已经灭亡。1、边看录像边听解说。2、提问：恐龙哪儿去了？它们为什么会灭亡？四、通过看课件了解五种常见的恐龙。逐一出示三角龙、剑龙、霸王龙、长颈龙、翼龙图像。小朋友边看图像边听解说，熟悉这五种恐龙。五、小朋友操作，巩固对五种恐龙的熟悉。小朋友每人一张不同的恐龙图片，分别说说自己拿的是什么恐龙，并说说它的特征。六、结束活动。今日，我们知道了恐龙是远古时代的动物，现在已经灭亡，还熟悉了五种常见的恐龙。其实，恐龙的种类还有许多，或许在自然界还有更多已经灭亡的恐龙种类没有消失，需要小朋友长大以后连续探究。活动反思：在组织本次活动时，我一改过去老师单方面收集、策划，让小朋友请进的做法，而是让小朋友共同参加，极大地引起了小朋友的活动爱好。小朋友带着剧烈的奇怪 心、求知欲参加到活动中，各抒己见，爱好高涨，通过活动小朋友既开阔了眼界，又增长了学问。小百科：恐龙的骨骼具

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