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文档简介

2023上半年威海市语文统招专升本实战模拟【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.明代公安派的主要文学主张是()

A.文必秦汉B.提倡义法C.独抒性灵D.事信言文

2.先秦时代,教育内容以六艺为主,下列不属于六艺的是()

A.射B.御C.礼D.武

3.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是()

A.江畔何人初见月,江月何年初照人

B.不知江月待何人,但见长江送流水

C.谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼

D.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁

4.《谏逐客书》的中心论点是()

A.秦国依赖客卿才强大起来B.重物轻人不是统一天下的正确方略C.驱逐客卿必将造成秦国的危亡D.驱逐客卿是错误的

5.《前赤壁赋》中描写箫声的语句是()

A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然

B.挟飞仙以遨游,抱明月而长终

C.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

D.耳得之而为声,目遇之而成色

6.从编排特点来看,《史记》是()

A.编年体史书B.国别体史书C.纪传体通史D.纪传体断代史

7.朱光潜是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的()大师

A.文学B.文章学C.哲学D.美学

8.损毁视上核,将出现下列哪种变化()

A.尿量增加,尿浓缩B.尿量减少,尿高度稀释C.尿量减少,尿浓缩D.尿量增加,尿高度稀释

9.下列各句中,没有语病的一项是()

A.铁路总公司将在自贸试验区开展货运一体化改革,优先推进互联网+铁路特色,建设具有国际领先水平的贸易铁路网

B.本届校园心理节围绕我爱我,放飞自我为主题,就怎样有效缓解考前压力和增强学习专注度等问题展开充分的讨论

C.暑期来临,教育部门多次发文,要求上下协同、齐抓共管,积极做好学生暑假安全防范工作,以预防学生不发生溺水事件

D.潜龙洞景区位于贵州省松桃县境内,是武陵山脉海拔最高的亿年古溶洞群,更为神奇的是洞内石笋至今仍然在生长与繁育

10.《秋兴八首》(其一)的诗眼是()

A.玉露B.悲秋C.波浪D.风云

11.子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?这段话采用的修辞手法是()

A.比喻B.反诘C.对偶D.排比

12.王昌龄诗黄沙百战穿金甲的抒情方法是()

A.借景抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借典故抒情

13.《冯谖客孟尝君》这篇文章中采取欲扬先抑、层层深入的方法进行刻画的人物是()

A.齐王B.孟尝君C.梁王D.冯谖

14.宋代词人李清照号()

A.青莲居士B.香山居士C.易安居士D.六一居士

15.大量创作无题诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是()

A.王昌龄B.王维C.李白D.李商隐

16.《诗经·氓》中运用赋的手法的诗句是()

A.桑之未落,其叶沃若B.淇则有岸,隰则有泮C.总角之宴,言笑晏晏D.于嗟鸠兮,无食桑葚

17.在《婴宁》中,促使婴宁矢不复笑的事件是()

A.爬上树梢,狂笑而坠B.走出深山,嫁到王家C.惩罚邻子,遭遇诉讼D.归葬鬼母,伏尸痛哭

18.有谪仙之称的诗人是()

A.白居易B.孟浩然C.李白D.王维

19.在《谏逐客书》中,作者先列举缪公用由余、百里奚,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范雎的历史事实,然后得出此四君者皆以客之功的结论。这里采用的论证方法是()

A.归纳法B.演绎法C.比较法D.类比法

20.科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,因为采用分科取士的办法,所以叫作科举。我国古代科举制度开始实行于()

A.北周B.东汉C.唐朝D.隋朝

二、阅读理解(10题)21.梁彦光两次治理相州,成败迥异,请具体分析原因

22.分析文章写笑脸使用的主要手法

23.本诗在形式上的主要特征是什么?举例说明

24.阅读下面一段文字:

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。

(《史记·李将军列传》)

请回答

这段文字表现了李广怎样的性格特征?

25.引起河伯心态变化的原因是什么?

26.阅读《容忍与自由》节选片断,回答下面的问题。我在五十年前,完全没有懂得这一段话的诛正是中国专制体制下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据。我在那时候抱着破除迷信的热心,所以拥护四诛之中的第四诛:假于鬼神时日卜筮以疑众,杀。我当时完全没有想到第四诛的假于鬼神……疑众和第一诛的执左道以乱众的两条罪名都可以用来摧残宗教信仰的自由。我当时也完全没有注意到郑玄注里用了公输般作奇技异器的例子,更没有注意到孔颖达《正义》里举了孔子为鲁司寇七日而诛少正卯的例子来解释行伪而坚,言伪而辩,学非而博,顺非而泽以疑众,杀。故第二诛可以用来禁绝艺术创作的自由,也可以用来杀许多发明奇技异器的科学家。故第三诛可以用来摧残思想的自由,言论的自由,著作出版的自由。我在五十年前引用了《王制》第四诛,要杀《西游记》《封神榜》的作者。那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样卫道的正人君子也想引用《王制》的第三诛,要杀我和我的朋友,当年我要杀人,后来人要杀我;动机是一样的:都是因为动了一点正义的火气,就失掉容忍的度量了。我自己叙述五十年前主张假于鬼神时日卜筮以疑众,杀的故事,为的是要说明我年纪越大,越觉得容忍比自由还更重要

(1)郑玄注以公输般作例子、孔颖达以孔子诛少正卯为例子是提倡宽容还是主张专制?

27.

28.以下选项中对戚戚一词解释错误的是()

A.心事重重B.悲愁、哀伤的样子C.句末语气词D.百无聊赖的样子

29.此词中,具有象征意蕴的意象是()

A.脉脉此情B.天涯芳草C.落红无数D.几番风雨

30.本文展现了作者对今生今世的证据的情感态度,请就此梳理文章思路

三、解释划线词(10题)31.原上草,露初晞

32.唧唧,这般荒年饥岁。

唧唧

33.是以泰山不让土壤,故能成其大。

34.选贤与能,讲信修睦。

35.项王渡淮,骑能属者。

36.是皆率民而出于孝情者也。

37.我戍未定,靡使归聘。

38.盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。

39.先时中山负齐之强兵,侵暴吾地

40.争知我,倚阑干处,正恁凝愁。

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文,完成第27—29题。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上,我们的汽车开过,一片一片地碾过轧过。我不敢回头看碾过的地方会是什么样子——我始终看着前方。前方雪白的蝴蝶成片聚积着,千万只竖起颤抖的翅膀。道路被装点得雪白灿烂,并且像海洋一般动荡。汽车开过的时候,大地一定在震撼,栖在大地上的蝴蝶一定会有强烈的感知。但是,又是怎样一种更为强烈的感知支配着它们?当汽车开过,仅有寥寥的几只忽闪忽闪飞起来,停在稍远些的地方,更多的蝴蝶仍在原地一片一片地颤抖,痴迷而狂热。像迎接一个巨大的幸福那样去迎接巨大的灾难——汽车终于开过去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我们由蝴蝶的道路迎接着,走进深山。从此迎接我们的是更为澎湃的山野——山野轻易地将我们陷落到不可自拔的境地。所到之处,一抬头就倒压下来的强烈风景逼我们一步步后退;但身后的万丈深渊却又迫使我们不得不在每一次的巨大惊恐面前再向这惊恐迈近一步。原来海洋的广阔不是让人去畅游的,而是让人去挣扎啊……

雪白的蝴蝶,在这山野四处漫舞,像在激流中一般左突右闪,像被撕碎的一群,被随手扬弃的一群。这种蝴蝶不美,不大,两片翅子雪白干净。它们纷纷扬扬成群动荡在深密的草丛中,又像是一片梦中的语言。又像是有什么东西在无休止地经过这片草滩,惊扰着它们。

我们穿过蝴蝶丛走进森林。世界猛地浓暗下来。森林里面的每一块石头,每一只鸟儿都生长着树叶。所到之处,昆虫四散而去,寂静四聚而来。我们陷入一片幽暗恍惚的地方,而另一片更为幽暗迷茫的地方已经在下一步等待。我们停住,我们迷了路。

这时,一只白色的蝴蝶从什么深处,翩跹而来……

这蝴蝶的道路,铺在这山野秘密之处的边缘。虽然是路,却是阻止我们前来的路,一只又一只,用沉默、用死亡之前的暂生,用翅子的颤抖,用我们的生命永不理解的象征。我们的汽车碾了过去。同时,我们的汽车还把什么也一并碾了过去?

蝴蝶栖在路上,一个老人说,那么暴风雨和冷空气即将来临。

但我们来临了。

我们跋涉山野,蝴蝶如碎屑般在身边随风飘舞,仿佛就是刚才被我们碾烂的残渣。又仿佛是刚才那群中了魔般的生命脱窍的魂魄。但不能称之为精灵——它们黯淡,纷乱,不能支配这山野的任何一处奇迹。它们残梦一般飘飞在山野旁,而山野浩荡啊!是不是正是山野这种惊心动魄的力量才浮起了,沸腾了,撼动了这些轻薄得如灵感中多余的语言一般的生灵?

我们却什么也不能惊起。我们只能开车从上面碾过,碾过,一无所知地碾过……只能碾过而已。蝴蝶的路,盛大,雪白,隆重。本该由另外的什么去踏上的!我们在这山野中是多么渺小无知

请找出文中运用的两种修辞手法,并结合文本说明其运用效果

42.阅读下文,完成第27—29题。

倾听生命行走的声音

①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。

②之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

③过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听,才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰屈膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。

⑤大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因,困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。

⑥无风无雨的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执着,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿蹚河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

⑦小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。

⑧无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话

作者为什么以倾听生命行走的声音为题?请结合文章简要作答

五、作文题(1题)43.古人说:信心可以移山。又说:只要功夫深,生铁磨成绣花针。你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候,有一位穷教授叫作菲希特的,天天在讲堂上劝他的国人要有信心,要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的,是必定要复兴的。菲希特死的时候,谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年,新的统一的德意志帝国居然实现了。

(胡适《赠与今年的大学毕业生》)

根据这则材料,自拟题目,写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.C明代公安派以袁宗道、袁宏道、袁中道为代表,他们的理论主张核心是提倡抒写性灵,表现真情

2.D六艺指的是礼、乐、射、御、书、数,不包含武

3.D白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁一句的意思是:游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦不胜忧愁。表明作者开始由人生感慨转向游子思妇,后面几句继续写思妇对离人的思念

4.DD《谏逐客书》一文开门见山,提出中心论点,指出驱逐客卿是错误的

5.CC舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇,意即使潜藏在深渊里的蛟龙闻声起舞,使孤舟上独居的寡妇悲伤哭泣,这两句从听者感受的角度,侧面表现了箫声的凄凉悲伤

6.C《史记》是我国历史上第一部纪传体通史

7.DD朱光潜是中国现代美学奠基人和开拓者之一

8.D抗利尿激素主要由下丘脑视上核和室旁核合成释放,损毁视上核,则抗利尿激素合成释放减少,尿量增加,故选项B、C错误。此外,抗利尿激素可增加内髓部集合管对尿素的通透性,有助于提高髓质渗透压,增强肾的浓缩能力,所以损毁视上核,尿高度稀释,故选D,则选项A错误。

9.DDA项,推进和特色搭配不当,特色应改为进程;B项,围绕……为主题句式杂糅,应改为围绕……的主题或以……为主题;C项,预防……不发生否定失当,应删去不

10.B

11.BB这段话的意思是:将所见所闻默默地识记在心里,努力学习而不自满,教导别人总是尽力而不厌倦,对我来说还有什么遗憾呢?运用了反诘手法,表示肯定语气

12.BB黄沙百战穿金甲是概括力极强的诗句,戍边时间之漫长,战事之频繁,战斗之艰苦,敌军之强悍,边地之荒凉,都于此七字中概括无遗。因此是运用了借事抒情的手法

13.D

14.CC宋代词人李清照号易安居士。青莲居士为李白的号;香山居士为白居易的号;六一居士为欧阳修的号

15.D李商隐是第一位大量创作无题诗的诗人,他的无题诗构思新奇、风格秾丽、声律和谐、对仗工整,对宋初的西昆体产生巨大影响

16.CC赋就是铺陈直叙,即人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。C项的意思是:我们梳着总角会宴,彼此言笑晏晏,两小无猜。使用的是赋的表现手法。A、B、D三项都运用了比兴的手法

17.C因婴宁惩罚邻家荡子,王子服遭遇诉讼,子服之母批评了婴宁。此后,她就矢不复笑

18.CC李白有谪仙之称、诗仙之誉,其诗充满浪漫色彩,想象丰富奇特,感情奔放豪迈,词彩瑰玮绚丽,风格飘逸自然,气势一往无前

19.AA在《谏逐客书》中,作者先列举了一系列的历史事件,最后得出此四君者皆以客之功的结论,运用的是归纳法

20.D科举制从隋朝大业元年开始实行,到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年

21.梁彦光第一次治理相州时,没有针对相州多诡诈的风气,沿用了在岐州时以静镇之的方法,导致失败。第二次治理相州时,一方面揭发坏人坏事,严惩狡猾之徒;另一方面立学兴儒,以德化人,所以取得成功

22.对比。作者将都市的笑脸与乡村的笑脸进行对比

23.这首诗在形式上最主要的特征是对偶。如首联两句就是非常工稳的对偶,而首句中的天高与风急,第二句中的渚清与沙白也都形成对偶

24.廉洁轻财,善射,讷口少言,体恤士卒

25.因为他离开了黄河狭小的天地,看到了大海辽阔的景象

26.(1)提倡宽容

27.(3)理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望

28.ACDACD戚戚,悲愁、哀伤的样子,A、C、D三项解释错误

29.BCDBCD此词用比兴象征手法抒写情怀。象征意象有天涯芳草落红无数几番风雨春又归去

30.作者以离开故乡时不懂珍惜过往生活的证据而懊悔开篇;接着表达没留下证据便无法印证过往生活和内心生出的茫然,然后表达能证明过往生活的外物证据的消失是人力无法改变的客观规律的无奈;最后表达出对家园证据废失,思乡之愁和精神无处皈依的担忧失落

31.晞:干

32.唧唧:啧啧,赞叹之声

33.让:拒绝,推辞

34.与:通举,举荐

35.属:跟随

36.率:领导

37.聘:访,探问,问候

38.遁:逃走,逃避

39.负:依仗

40.争:怎

41.修辞手法:拟人、比喻、象征。效果:①拟人:文中多次运用拟人手法,将蝴蝶人格化,表现了大自然的神奇和力量。②比喻:文中将无数蝴蝶的聚集比喻为道路、海洋、语言,生动而又形象地表现了蝴蝶生命密码的奇特、美丽和神秘。③象征:文章的题目就是一个象征,蝴蝶路象征着大自然神奇的伟大力量

42.(1)文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的感受;(2)作者抒写了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感悟和启迪

43.带着信心出发大海之所以浩瀚无边,是因为它有信心容纳所有的水;森林之所以郁郁葱葱,是因为每一棵树都有信心长成参天大树;风之所以无处不在,是因为它有信心走遍世界的每一个角落。世界上许多成功人士之所以能够功成名就,名垂千古,就是因为他们在人生的征途中都带着信心出发。干涸的小草因为自信而对露水坚持不懈地追求着;刚出生的小乌龟因为自信而摆脱海蛇的捕杀回到大海;学飞的鸟儿因为自信而在天空中展翅翱翔。因为带着信心出发,它们成功了。自信能赢得人们

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