高中拾金不昧作文800字

高中拾金不昧文字【导语上的事有有恶美有丑问我最钦佩什么？我当然是最钦佩拾金昧了！什么是拾金不昧？下面是给大家整理的高中拾金不作文800，希望能给你带来帮助!【篇一】“在马路，捡到一钱，到警察叔手里边……首耳熟详且倒被如流的儿歌，充分体现了作为一名青少年的我们该做到“拾金不昧”的高尚品德。古时有一个秀才何岳自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银，但不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二早晨，他携带着银子来到他捡钱的地方，看到有一个人正寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢，何岳说我到钱而没有人知道，就可以算是我的东西了，我连这些都要，又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。位于吉林省梨树县郭店镇第一初级中学于20xx年月名叫福泉的同学，离校不远处发现装有约八千多元现金的手提袋，福泉同学不犹豫地将装有现金的手提袋交到学校的政教处；经过学的进一步调查和寻找，最终找到了失

主，失主为了答谢福同学，在学校过廊中贴写了感谢信，并为福泉同学买了新包等学习用品。可能有的人会在心里暗暗的会想：福泉是是傻呀！那么多的钱买什么不行，为什么非要还给失主啊可是我们可以细细的想一想，如果这钱对于一个富有的人讲可能不算什么，但如果这些钱要是贫苦人家的血汗钱，是一笔救命的钱！想到这些若是这些钱不找还给失主，那后果会是怎样呢？正是因为福泉这种拾金不昧的高尚品德使得失主失而复得。福泉同学的这种高尚的品德不仅仅是学校增光添彩，更重要的是他的举动值得我们去学习；我去学习他的这种高尚品德，展现出了青少年的真善美，真他的诚实，不想贪图一丝一毫；善于他的拾金不昧；美于的处处为他人着想。自那以后，学校的同都会把自己捡拾到的钱财和物品都交到政教处，发布告找失主认领。我们在老师教导及学习过程中懂得要“勿恶小而为之，勿以善小而不为。一起做到“拾金不昧”好品德，一起为学校增光添彩，让作为祖国花朵的我们竞开放，绽放出我们新一代青少年的光芒，弘扬伟大的民族神，宣扬真、善、美。【篇二】

雷锋同志一生都在为民服务，帮助过许多人，却从未留下自己的姓名，让报答他。从雷锋同志身上我明白了一个道理：做好事是为帮助他人，并不是为了得到荣誉，更不是让别人感谢。在周前的周四，我帮一位同学找回了他的一元钱。有人会说一钱而已，有什么大不了的，丢了就留了呗我这样认为。每一分钱都是大人辛辛苦苦挣回来的，每一分都是他们的辛勤劳动和汗水换来的。上周四的中午，大门来没开，可不知道是哪个调皮的男生迫不及待地打开校门两边中一边的校门冲了进去。同学们一见校门打开，，也都蜂拥而入地挤进校门。当站在校门外等待进去的同只有寥寥几人的时候，我也向校内走去。当我走到学校前面雕的左侧时，一个上身穿着蓝色夹克，下面穿着一条黑运动裤的男生，从我身边急匆匆地跑过去。只见刚才从我边跑过去的男生在大厅前面的台阶那里和另一个男孩说着么。不知道他们聊了几句什么，那个刚才从我身边跑过去小男孩从裤子的后兜掏东西。当他的手从后兜里拿出东西，一抹淡淡的绿也随之从他的后兜掉了下来。我本来以为个小男孩注意到了，可是他并没有注意到。当我想叫住他告诉他掉了东西时，他却和跟他一起聊天的小男孩一溜烟跑走了。当我走到那个小男孩掉东西的地方时，我发现那小男孩掉的是一元钱。我第一时间想

到的就是将钱还给失。可当我要弯下腰去捡钱时，却不知道把钱捡起来后该怎办。是想小男孩跑去的方向追去还是把钱给了门岗的爷爷最终，我还是决定将钱捡起后向那个小男孩跑走的方向追，如果没有找到再将钱交给门岗的爷爷。当我跑到小男孩离开方向想拐弯继续找有没有那个小男孩的踪迹。幸运是，我一拐弯就看见了那个丢钱的小男孩。我走到那个小孩身前对他说“这是你刚才在大厅门口掉的一元钱那小男孩听到我说的话下意识地