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文档简介
认识钟表【学习目标】1、 认识钟面。2、 学会看整时。3、 建立时间观念,养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。4、 提高观察能力。【学习重点】:正确读写整时。【学习难点】正确迅速说出钟面时间。学习过程导学【自主学习】认识钟面。认识整时。读写整时。【合作探究、归纳展示】钟面的组成。认识整时的方法。看钟面写时间【过关检测】:钟面上有()个数,这12个数把钟面分成了()个相等的大格每个大格又分成了()个相等的小格,钟面上一共有()小格。钟面上有两根针,短针叫()针,时针叫()针。时针走一大格是()时。时针走一小时,分针正好走()圈,是()分钟,1小时=()分看钟面写时间()()总结、评价:今天的学习,我学会了:。我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)教师引导学生利用钟面认识整时。认识半时【学习目标】认识半时。培养观察能力、语言表达能力。养成遵守时间、珍惜时间的好习惯。【学习重点】认识半时的方法。【学习难点】发现认识半时的规律。学习过程导学【自主学习】认识半时的规律。读写半时。【合作探究、归纳展示】1.半时的方法。2.面写时间。【过关检测】钟面上有()个小格,分针走一个小格是()分。钟面上有()个大格,分针走一个大格是()分。时针走一个大格是()时。分针走一圈是()。时针走一圈是()。看钟面写时间()()总结、评价:今天的学习,我学会了:。我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:
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