七年数学下册第十章数据的收集整理与描述章末复习课件新版新人教版

章末复习知识结构数据处理的一般过程：条形图扇形图折线图直方图全面调查抽样调查收集数据整理数据描述数据分析数据得出结论绘图制表学习目标：1.更进一步认识收集数据的方式和方法.2.学会整理数据的方法.3.领会描述数据的方法.知识梳理1.收集数据的方法全面调查抽样调查考察全体对象的调查.只抽取一局部对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况.全面调查优点收集的数据全面、准确.缺点一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查.适用范围一般当调查的范围小、调查不具有破坏性、数据要求准确且全面时，采用全面调查.抽样调查优点缺点适用范围花费少、省时.抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度.当所调查对象涉及面大、范围广，或受条件限制，或具有破坏性等时，一般采取抽样调查.抽样调查

在进行抽样调查时，要注意:(1)调查对象不宜太少(具有广泛性)；(2)调查对象应随机抽取(具有代表性)；(3)调查数据应真实可靠(具有真实性).简单随机抽样在抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有相等的时机被抽到.特点①总体中的个体数有限.②样本的抽取是逐个进行的，每次只抽取有限个个体.③抽取的样本不放回，样本中无重复个体.④每个个体被抽到的时机都相等，抽样具有代表性.2.整理数据的方法——表格整理

表格中的数据比较准确，可以清楚地反映各个量的真实情况，但信息表达不够直观.3.描述数据的方法显示每组中的具体数据①条形图：②扇形图：显示局部在总体中所占的百分比③折线图：显示数据的变化趋势④直方图：显示数据的分布情况

要根据问题的实际意义，适当地选用统计图表.反映一天的气温随时间的变化情况适用______图描述，反映某校近视的学生人数占全校学生人数的百分比适用______图描述，反映某村种植水稻、棉花、花生等农作物种植面积情况适用______图描述.例：折线扇形条形典例解析【例1】为了了解某市八年级学生的肺活量，从中抽样调查了500名学生的肺活量，这项调查中的样本是〔〕A.某市八年级学生的肺活量B.从中抽取的500名学生的肺活量C.从中抽取的500名学生D.500B①样本中最喜欢B工程的人数占所调查人数的百分比是_____，其所在扇形图中的圆心角的度数是_____.②请把统计图补充完整.20%72°③该校有1200人，请根据样本估计全校最喜欢乒乓球的人数是多少.【例3】李老师为了了解班里学生的作息时间，调查了班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50分钟，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一局部〔每组数据含最小值，不含最大值〕，请根据该频数分布直方图，答复以下问题：①此项调查的总体是什么？②补全频数分布直方图；50名学生上学路上花费的时间.③该班学生上学路上花费时间在30分钟及以上的人数占全班人数的百分比是多少？解：〔4+1〕÷50×100%=10%根底稳固随堂演练1.以下调查中，调查方式选择正确的选项是〔〕A.了解1000只灯泡的使用寿命，选择全面调查.B.了解某路段的日车流量，选择全面调查.C.了解月球车仪表的性能状况，选择全面调查.D.了解某水库中鱼的种类，选择全面调查.C2.某水果公司对1000箱苹果进行质量检验，从中抽取100箱检查，在这个问题中，总体是________________，样本是________________，样本容量是____.1000箱苹果的质量100箱苹果的质量1003.某校学生来自甲、乙、丙三个村，其人数比为4∶3∶5，如下图的扇形表示三个村学生占全校学生人数情况的统计图，甲村有180人.〔1〕该校有学生_____人；〔2〕丙村人数所在的扇形圆心角为_____度.540150综合运用4.如图是某医院对3000名慢性支气管炎患者使用中草药治疗的效果统计图，观察统计图，并答复以下问题.〔1〕使用中草药治疗显著的有多少人？〔2〕你对这种中草药的疗效有何评价？〔3〕试将上图反映的信息用条形统计图来描述.解：〔1〕3000×(1-8%-20%-35%)=1110(人)答：使用中草药治疗显著的有1110人.〔2〕疗效显著的患者占总数的37%，属于人数最大人群，无效的患者所占比例最小，所以，总体而言，这种中草药的疗效还是很不错的.〔3〕条形统计图如图.课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？某校九年级〔1〕班50名学生参加1分钟跳绳比赛，1分钟跳绳次数统计情况如以下图表〔表中60~70表示大于或等于60，并且小于70，其余同理〕.〔1〕求m，n的值.〔2〕求该班1分钟跳绳成绩在80分及以上的人数占全班人数的百分比.36%解：〔1〕由题意得，得m=18.得n=6.〔2〕答：该班1分钟跳绳成绩在80分及以上的人数占全班人数的84%复习题10复习稳固抽样调查抽样调查全面调查抽样调查2.请指出以下哪些调查的样本缺乏代表性.〔1〕了解全校同学喜欢课程情况，对某班男同学进行调查；〔2〕了解某小区居民的防火意识，对你们班同学进行调查；〔3〕了解商场的平均日营业额，选在周末进行调查.样本缺乏代表性的有〔1〕〔2〕〔3〕.3.校医院调查在校七年级学生的体重，对七年级30名男生进行了调查，平均体重为48kg，你觉得这个可以作为七年级学生平均体重的估计吗？为什么？5.某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2:7:3，如下图的扇形图表示上述分布情况.6.下面是某年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩〔x〕的统计图.〔1〕哪一个图能更好地说明一半以上国家的学生成绩在60≤x＜70之间？〔2〕哪一个图能更好地说明学生成绩在70≤x＜80的国家多于在50≤x＜60的国家？扇形图直方图综合运用7.对“您觉得该不该在公共场所禁烟〞做民意调查，下面是三名同学设计的调查方案：同学A：我把要调查的问题放到访问量很大的网站上，这样大局部上网的人就可以看到调查的问题，并很快就可以反响给我.同学B：我给我们小区的居民每一住户发一份问卷，一两天也就可以得到结果了.同学C：我只要在班级上调查一下同学就可以了，马上就可以得到结果.上面三名同学能获得比较准确的民意吗？为什么？不能获得比较准确的民意，它们都不具有代表性，同学A只反响了上网人的反响情况，对于没有上网的人没有调查，同学B只反响了该小区的反响情况，小区以外的人没有进行调查，同学C的片面性就更强了.8.下表给出了我国2005~2021年国内生产总值〔GDP〕.〔1〕请选择适宜的统计图描述表中的数据，并分析这几年国内生产总值的变化趋势.〔2〕如果到2021年国内生产总值比2005年翻两番，那么2021年的国内生产总值是多少？增长了百分之几？9.某市在实施居民用水定额管理前，对居民生活用水情况进行了调查，下表是通过简单随机抽样调查获得的50个家庭去年的月均用水量〔单位：t〕.〔1〕请选择适宜的组距和组数，列出样本频数分布表，画出频数分布直方图.从直方图中你能得到什么信息？〔2〕为了鼓励节约用水，要确定一个用水量的标准，超出这个标准的局部按1.5倍价格收费.假设要使60%的家庭水费支出不受影响，你觉得家庭月均用水量应该定为多少？为什么？10.下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况.〔1〕这一天的最高气温是多少？什么时候到达最高气温？〔2〕这一天的最低气温是多少？什么时候到达最低气温？〔3〕估计这一天7时、11时、15