2023年春九年级物理全册20.1磁现象磁场课后拓展训练题(新版)新人教版_第1页
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PAGEPAGE120.1?磁现象磁场?班级:__________姓名:__________、单项选择题:〔提示:本大题共10小题,下面每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~你是最棒的!〕1.如图,两枚铁质大头针的针尖吸在条形磁铁的N极,发现两枚大头针的针帽互相排斥,这是因为〔〕A.磁化后两大头针针帽端都是N极B.磁化后两大头针针帽端都是S极C.两大头针针帽端被磁铁S极吸引D.两大头针针帽端被磁铁N极吸引2.在甲、乙两根形状完全相同的钢棒,当甲的一端靠近乙的一端时,乙转动起来,那么可判断〔〕A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性C.甲、乙都一定有磁性D.以上三种说法都有可能3.将图所示的两个磁体中间的两个磁极相互接触后,原来被吸在磁极上的铁钉将会〔〕A.保持原来的状况B.由于磁体不再吸引铁钉而掉下来C.相互吸引D.相互排斥4.如下图,将条形磁体放入装有铁屑的盒子里然后拿出,发现铁屑总是分布在条形磁体的两端,中间几乎没有铁屑,那么以下说法中错误的选项是〔〕A.将磁体放入铁屑中,铁屑会被磁化B.铁屑总是分布在条形磁体的两端,是因为条形磁体的两端磁性最强C.由于条形磁体中间的磁性最弱,如果将条形磁体从中间断开,那么,中间断开处仍然不能吸引铁屑D.被吸引的每一个小铁屑都有南、北极5.如下图,甲、乙是两个没有磁性且靠得较近的铁块,它们之间没有力的作用.假设在它们下面放一个磁体,那么甲和乙〔〕A.有力作用,相互排斥B.有力作用,相互吸引C.仍然没有力的作用D.以上说法都有可能6.把同样的三个条形磁铁按以下图位置一个紧挨一个地连接起来,最后将出现磁极是〔〕A.两个B.四个C.六个D.无法确定7.关于磁体,以下说法不正确的选项是〔〕A.磁体的两个磁极是N极和S极B.磁体周围存在着磁场C.磁体周围存在着真实磁感线D.磁极间的相互作用是:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引8.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,以下说法中,正确的选项是〔〕A.所有的人造磁体都是永磁体B.只有天然磁体才能吸引铁-、钴、镍等物质C.能长期保持磁性的磁体,通称为永磁体D.天然磁体不一定都是永磁体9.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能到达目的是〔〕A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起10.如下图,在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N极指向正确的选项是〔〕A.甲、乙对,丙错B.甲、丙对,乙错C.乙、丙对,甲错D.甲、乙、丙都对、填空题:〔提示:本大题共5小题,要仔细思考,认真填写哦~~〕。11.如下图,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:同名磁极相互__________,物体间力的作用是__________的,力可以改变物体的__________状态,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而__________〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕.12.民族英雄文天祥在?扬子江?一诗中有“臣心一片磁针石,不指南方不肯休〞的诗句.这里的磁针石是由于受到__________的作用而指南北的,其北极指向地理位置的__________方.13.磁悬浮列车的速度可达500km/h以上,且噪声低、动力消耗少、稳定性高.磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互__________〔填“排斥〞或“吸引〞〕,从而使列车从铣轨上“浮〞起来,到达__________〔填“减小〞或“增大〞〕阻力的目的.14.南宋民族英雄文天祥在?扬子江?一诗中著下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休〞的诗句,这里磁针石是因为受到__________的作用,它的南极指向地理位置的__________方.15.能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向,是因为受到__________场的作用.当小磁针静止后,小磁针北极实际上指向__________〔选填“地磁北极〞或“地磁南极〞〕.

0.练习题答案解析班级:__________姓名:__________、单项选择题:〔提示:本大题共10小题,下面每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~你是最棒的!〕1.B2.D3.B4

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