2022-2023学年辽宁省沈阳市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)

2022-2023学年辽宁省沈阳市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.群落与环境的关系为（）。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关

2.土壤细菌与豆科植物的根系所形成的共生体称为。（）A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

3.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

4.虾的个体很小，它对于恶劣水下环境的生态对策是()。

A.快速繁殖，不断扩展生境B.减慢繁殖，不断扩展生境C.提高出生率，提高对后代的照顾能力D.个体繁殖晚，发育减慢

5.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

6.下列选项中是群落发育过程中良好发育这一阶段的主要标志的是（）。A.优势种B.亚优势种C.建群种D.伴生种

7.针阔混交林乔木层中有（）。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型

8.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2

B.O2

C.CO2

D.SO2

9.在森林生态系统中______的生产力最高，生物量最大。（）

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

10.生理有效辐射是（）。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

11.下列矿质元素中，属于植物所需的微量元素的是（）

A.氮B.磷C.钾D.铜

12.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

13.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡C.海拔D.坡度

14.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

15.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

16.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

17.牛与瘤胃中的微生物的关系属于()

A.偏利共生B.原始合作C.寄生D.互利共生

18.欧洲的石楠群落演替属于()。A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.周期性演替

19.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

20.生态系统的组成中，生物组分包括()

A.生产者B.大型消费者C.分解者(小型消费者)D.以上三大功能类群

21.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

22.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

23.在以下生态系统中，总初级生产力最高的是（）。A.热带雨林B.亚热带阔叶林C.温带草原D.暖温带混交林

24.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

25.有效积温法则的公式K=N(T-C)中，N为（）。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度

26.被绿色植物质体内的色素所吸收，用于光合生产的生理有效辐射是（）。

A.黄绿光和青紫光B.黄绿光和蓝紫光C.红橙光和青黄光D.红橙光和蓝紫光

27.海洋中水域上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻。决定植物这种分布的主要生态因素是()。

A.pHB.含氧量C.温度D.光照

28.顶极群落与非顶极群落的区别在于()。

A.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性不相似

B.群落生产和群落呼吸量相同，生物的适应特性不相似

C.群落生产和群落呼吸量不同，生物的适应特性相似

D.生物体积的大小和生活史的长短不同，生物的适应特性相似

29.下列概念中，由德国科学家海克尔首次提出的是（）

A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统

30.机械组织不发达甚至退化，以增强植物弹性，这种植物往往是（）。A.中生植物B.旱生植物C.湿生植物D.水生植物

31.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

32.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

33.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施（）。A.夏眠B.穴居C.迁移D.昼伏夜出

34.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）

A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

35.下列有关能量金字塔的说法，有误的是（）。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量

B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系

C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响

D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点

36.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

37.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

38.流经生态系统的总能量指的是()。

A.照射到该系统的全部太阳能

B.照射到该系统所有植物体上的全部太阳能

C.该系统生产者固定的全部太阳能

D.生产者传递给消费者的全部能量

39.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是（）

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

40.能量沿食物链流动过程中（）

A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

41.以植食动物为食的动物，又称为()。

A.第二营养级B.二级消费者C.二级肉食动物D.顶部肉食动物

42.锥体基部比较窄，而顶部比较宽的年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

43.水分临界期是作物对水分最敏感的时期，作物不同，需水临界期也不一样。如（）。A.小麦是发芽期B.水稻是苗期C.花生是结果期D.玉米是“大喇叭口”期到乳熟

44.下列植物属于耐阴植物的是()。

A.槐B.红豆杉C.侧柏D.松

45.下列属于磷虾生境的是()。

A.海岸水域及其水底泥沙B.深海水域及其水底泥沙C.深海水域D.深海水域的泥沙

46.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

47.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

48.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

49.一个种群内，不同年龄阶段的个体数量，幼年最多，老年最少，中年居中，这个种群的年龄结构型为（）

A．稳定型

B、增长型

C、衰退型

D、混合型

50.在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中，占比例最大的生活型是（）

A.地下芽植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

二、填空题(20题)51.生物生长发育的温度三基点是指最低温度、最高温度和______。

52.丹麦生态学家饶基耶尔生活型系统是以植物的__________距离地表的位置而分的。

53.在光线______的季节，鸟类的生殖腺萎缩。

54.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

55.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

56.水生生物群落，根据环境的不同又可分为海洋生物群落和______。

57.作物对水分最敏感的时期，即此时水分过多或不足对作物产量影响最大，称为该作物的______。

58.地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和______。

59.李比希(Liebig)定律又称为______定律。

60.与r对策生物相比，K对策生物的出生率_______。

61.半自然生态系统又叫__________。

62.生态因子综合作用构成生物的__________。

63.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的，所以地形称为______生态因子。

64.种群增长的基本型有______和______。

65.不同地带性森林群落的特征各异，______群落具有物种非常丰富、生态位特化、季相不明显等重要特征。

66.西坡更接近于南坡常称为__________。

67.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。

68.光、热、水、气和养分等是对生物生长发育起______作用的生态因子。

69.温室气体包括______、______、______、______等。

70.与成熟林相比，幼龄林的净初级生产力__________。

三、判断题(10题)71.生物个体间竞争激烈，对抗作用强，则其内分布型是成丛分布。（）

A.正确B.错误

72.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

73.生活型相同的植物对环境有相似的适应特征。（）

A.正确B.错误

74.一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。()

75.酸雨是指pH值等于6.0的降水。（）

A.正确B.错误

76.群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是群落水平结构。()

A.正确B.错误

77.相对于限制因子来说，改善主导因子获得的效益最大。（）

78.玉米与大豆或花生间作是利用了它们之间原始合作的共生关系。()

79.地球上资源分布不均匀导致国家发展的速度也不均衡。()

A.正确B.错误

80.热带草原中典型的食草动物是长颈鹿、斑马等。（）

四、简答题(5题)81.简述种群水平稳态机制和反馈调节。

82.有效积温法则可应用于哪些方面?

83.简述风对生物的影响。

84.水因子对生物的作用与光、温相比有什么本质的区别?

85.简述线粒体和叶绿体起源的内共生起源学说，并说明内共生起源学说的主要论据。

五、论述题(2题)86.论述生态学的基本视角。

87.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

六、单选题(0题)88.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

参考答案

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

6.C生物群落中的优势层的优势种起着构建群落的作用。

7.B

8.C

9.D

10.A生理有效辐射一般指波长在380～760nm的可见光。尤以波长在620～760nm的红光和波长在490～435nm的蓝光对光合作用最重要，红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

11.D

12.D

13.A

14.D

15.B

16.D越接近食物链的最高级，有毒物质在体内的浓度越高。

17.D

18.D

19.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块，它是土壤肥力的基础。

20.D

21.B

22.D

23.A

24.C

25.B有效积温法则K=N(T-C)中，Ⅳ为生长发育所需时间，T为发育期间的平均温度，K为总积温(常数)。

26.D

27.D

28.A

29.A

30.D

31.C

32.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

33.C

34.C

35.C一般用单位时间里单位面积上的能量流量或生产力表示的比例关系；由于能量以一个营养级向另一个营养级传递时总是不断减少的，能量金字不仅表示流经每一个营养级的总能量值，而且更重要的是表明了各生物在生态系统能量转化中的实际作用。

36.A

37.A

38.C

39.B

40.A

41.B

42.C解析：锥体基部窄、顶部宽代表年龄小的数量少、年龄大的数量多，属下降型种群，故选C。

43.D

44.C

45.B

46.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

47.D

48.C

49.B

50.D

51.最适温度

52.休眠芽

53.较弱较弱

54.马世骏

55.风播

56.淡水生物群落

57.水分临界期

58.化合燃料

59.最小因子

60.低低

61.驯化生态系统

62.生态环境

63.间接

64.J型增长；S型增长

65.热带雨林热带雨林

66.半阳坡

67.变慢变慢

68.直接直接

69.CO2、N2O、CH4、CFCs

70.高高

71.B

72.A

73.A

74.N一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。

75.B

76.B

77.N

78.Y

79.B

80.Y

81.(1)种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。因此所有影响出生率、死亡率和迁移的物理和生物因子都对种群的数量起着调节作用。

(2)种群调节机制系列理论，如气候学说、捕食和食物作用学说、社会性交互作用学说、病理效应学说、遗传调节学说等。

(3)种群数量的反馈调节。种群数量动态的平衡是指种群的数量常围绕某一定值作小范围内的波动，它是与种群Logistic模型联系在一起的。种群开始时增长缓慢，然后加快，但不久之后，由于环境阻力增加，速度逐渐降低，直至达到容纳量K的平衡水平并维持下去。种群密度达到一定程度后，往往导致增殖率和个体生长率下降，形成反馈调节。

82.(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。

83.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。(1)风的输送作用；(2)风媒，植物可借助风为媒介进行传粉；(3)风对动物行为活动的影响，如动物的取食、迁移、分布；(4)风的破坏作用。风力大小不同具有不同的生态意义，当风力大到一定程度时，将影响植物的生长和发育，使其产生机械伤害，如造成风折、风倒、风拔。

84.水因子不仅是生物生存的重要条件是组成生物体不可缺少的重要组成成分而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水都必须以水为介质生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度保持器官的直立状态夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件而其本身并不能构成生物体本身。水因子不仅是生物生存的重要条件,是组成生物体不可缺少的重要组成成分,而且生物的一切生命活动和代谢过程几乎都离不开水,都必须以水为介质,生物体内营养的运输、废物的排除、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程,都必须在水溶液中才能进行;水还能维持细胞组织的紧张度,保持器官的直立状态,夏天通过水分的散发还可以降低体温。更重要的是水是原生质的组成成分,没有水,原生质就死亡,生命就停止。而光和温度则只是为生物生长提供必要的条件,而其本身并不能构成生物体本身。

85.内共生起源学说：margulisl970年提出的：线粒体的祖先——原线粒体是一种革兰氏阴性细菌；叶绿体的祖先——原核生物的蓝细菌即蓝藻。主要依据：①基因组在大小、形态和结构方面与细菌相似；②有完整的蛋白质合成系统，蛋白质合成机制类似细菌；③两层膜，其外膜与细胞的内膜相似，内膜与细菌质膜相似；④与细菌有相同的繁殖方式；⑤能在异源细胞内长