八年级下册物理期末测试题

--#-AA八年级物理（下册）期末测试卷（总分100分时间90分钟）一、单项选择题（每小题3分、共30分）每小题给出的四个选项中、只有一个是正确的、请把正确的答案选出1、生活中需要对一些物理量尽兴估测，下列最接近实际的是A、普通人步行的速度大约是1.4km/hB、一名初中生体重大约是500kgC、一包方便面重大约1ND、教室门的高度大约是6m2、关于力的作用效果、下列说法错误的是（）A、可以改变物体的形状或体积B、可以改变物体运动方向C、可以改变物体运动的快慢D、可以改变物体的质量4、摩擦与我们的生活息息相关、假如没有摩擦、下列现象不可能发生的是（）A、人仍能走路B、火柴头难以划燃C、老师无法用粉笔在黑板上写字D、自行车刹车失灵5、下面描述的哪一个现象能说明分子在不停地运动（）A、春天柳枝摇曳B、夏天荷花飘香C、秋天落叶纷飞D、冬天瑞雪飘飘6、用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是（）中、A.一定相碰C.中、A.一定相碰C.一定不相碰B.不一定相碰D.上述三种情况都有可能发生如图7所示，在一辆表面光滑的小车上有一个大球a和一个小球b,它们随车一起运动，当车突然停止时，若不考虑其他阻力，则两个小球（）7、在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器装入同样高h的同一种液体、如图所示、则（A、液体对容器底部的压强和压力都相等B、液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等C、容器对桌面的压强和压力都相等

D、液体对容器底部的压强和压力不相等8、如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮TOC\o"1-5"\h\z与小盘相连。若在左盘中放重为G的砝码、右盘［一放重为2G的砝码，物体M恰好以速度v向右匀■P|f速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M3，图-JL在水平桌面上以2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（小盘重不计，绳子与轮的摩擦不计）（）GB.2GC.3GD.4G9、目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）沿原路径返回地球B.沿原方向做减速直线运动C•立刻静止D•沿原方向做匀速直线运动10、撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，三面可能被“吸”的严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A、伞面被向下“吸”B、伞上方的空气流速大于下方C、伞上方的空气流速等于下方D、伞上方的流速小于下方二、填空题（每空1分、共20分）11、在水平桌面上静止的一本书受一对平衡力的作用、这两个力是力和力。12、请在如图所示的自行车中，提出两个相关的物理问题并作出简要回答。例：问题：刹车时，为什么要用力捏刹车的制动把手？简答：增大刹车橡皮对钢圈的压力，增大摩擦。（1）问题：简答：（2）问题：简答：13、在探究浮力的实验中、小黄将一块质量为270g的铝块通过细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上。（铝的密度是2.7X10kg/mg取10N/kg）（1）、弹簧测力计的读数应该是N、（2）、当她手提弹簧测力计端钮、将该铝块缓慢放入水中的过程中、发现弹簧测力计的读数逐渐、当铝块完全浸入水中后、改变它在水中的深度、弹簧测力计的读数。（填“变大”、“变小”或“不变”）（3）、当铝块完全浸入水中后、弹簧测力计的读数是N。、14、蟒河自然保护区，是山西省著名生态旅游区，国家4A级景区。西蟒公路开通后，客车从阳城县城，经阳济公路一一西蟒公路到景区，全程45km，仅需45分钟，客车全程行驶的平均速度约为Km/h,坐在客车上的乘客相对于车站时的（填“静止”或“运动”，相对于客车是的（填“静止”或“运动”。15、用20N的水平力把重80N的物体压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积是0.0lm2，那么，墙壁受到的压力是N，压强是Pa。16、在杠杆上的A点挂一重物、在C点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平衡在图中所示的位置，试画出这个力的示意图和力臂。17、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来、试在下图中画出最省力的绕绳。16、宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”他认为是因为山上的泉水太冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说.实际上，这是由于高山上的较低，导致水的沸点的缘故.如图所示的是用学生作比喻说明分子特征的图形，请将题中©◎©©◎©OOOO©◎©©◎©OOOO©©OQ0屮⑨©©©◎©©©00不完整的地方填写完整。甲中图表示固态物质的分子，好像坐在座位上的学生。乙图表示液态物质的分子,像课间教室中的学生。丙图表示气态物质的分子，就像操场上玩的学生。三、作图题和简答。（15――17每题2分、共6分，就18题5分，共计11分）15、画出下图2沿斜面滚下来的小球所受重力的方向和作用点。18、列车即将到站时，我们常听到这样的播音：“各位旅客，**站到了，待列车停稳后您再下车！急于从未停稳的车上跳下的乘客,着地后容易向哪个方向倾倒？为什么？四、实验题（19题5分，20题12分，21题6分，总计23分。）19、如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。(1)压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置(选填“漏气”或“不漏气”)。做①②两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的是否有关；做两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系；(4)比较③④⑤三幅图，你还可以得出的结论是：。丙：A、B一样重.(1)请设计一个简易实验，判断A、B的轻重.所用器材：操作方法：现象及结论：(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示。根据图17的实验，可以判断同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)根据图17的实验，该同学得出结论：后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：甲：A较重;乙：B较重;只要满足“阻力X阻力作用点到支点的距离二动力X动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡a.这个结论是否正确？b.用图所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确.21.小明和小华用图15所给器材做“探究物体浮沉条件”的实⑴他们图首先探究物体下沉的条件，过程如下：16A.将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观用弹簧测力计测出小瓶的重力；将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前,它受到的浮力为N，依据是：;分析比较数据得出物体上浮的条件。五、计算题。(22题12分，23题4分。共计16分)22、如图所示，一底面积为100cm3、高为20cm的长方体木块直立在一盛水的容器底部，容器底面积为150cm3，木块与容器底部没有紧密接触，往容器中注入10cm深的水后，木块对容器底的压强为200Pa°(g取10N/kg)求：(1)木块受到的浮力。察到小瓶下沉；TOC\o"1-5"\h\z取出小瓶，;将小瓶挂在弹簧测力计下，见图16(a),测出其重力为N；(2)木块受到的重力;将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图(2)木块受到的重力;的浮力为N；分析比较数据得出物体下