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第六章《物质的物理属性》复习课密度第一部分:松木例1:为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小和形状各不相同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.20403640④15302730③10201820②510910①质量m/g体积V/cm3质量m/g体积V/cm3干松木蜡块实验序号蜡同种物质组成的物体,质量与体积的比值相同;密度属性不同物质组成的物体,质量与体积的比值一般不同;

分析图表可知:练习一自我评价:1:某种物质的物体,其质量与体积之比

ρ=m/Vkg/m31032:

1×103kg/m3不变

3:B密度的测量第二部分:天平的使用量筒的使用ρ=质量体积实验原理:1.用天平测量物体的质量

读数游码砝码相加

称量前第一步放在水平台上,游码归零第二步调节平衡螺母使横梁平衡第二步加减砝码、调节游码使横梁平衡称量时第一步左盘放物体,右盘放砝码62.2

g请指出下列天平使用过程中的错误:12342.用量筒测量物体的体积

1.观察量程和分度值2.放在水平台上3.倒入适量的液体4视线与凹液面的底部相平例2:用天平、量筒测牛奶的密度时,设计了如下两种方案:方案一:A.用天平测出空烧杯的质量m1B.在烧杯中倒入适量的牛奶,测出总质量m2C.将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,读出牛奶的体积VD.用公式算出牛奶的密度ρ方案二:A.在烧杯中倒入牛奶,测出它们的总质量m1B.将烧杯中的适量牛奶倒入量筒中,读出牛奶的体积VC.测出烧杯和杯中剩余牛奶的质量m2D.用公式算出牛奶的密度ρ(1)用哪种实验方案更好?方案二ρ=(2)写出用你选择的方案测得的密度的表达式练习二自我评价:1:D2:D

3:(1)DCAB

(2)26.4(3)2.2(4)①能够将被测固体完全浸没;②浸没固体后液面不能超出量筒量程密度表

物质的物理属性第三部分:磁性颜色硬度透光性导电性弹性导热性熔点沸点密度………例3:下列物品小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的()第一类第二类铁钉铅笔芯水银玻璃橡胶棒陶瓷片A.密度B.磁性C.硬度D.导电性D练习三自我评价:1:C2:

A

3:D第四部分:密度知识的应用例4:小华找到一个容积为0.27m3的水缸并盛满了水,在密度表上查出冰的密度为0.9×103kg/m3,可以算出:解:m水=ρ水v

=

1×103

kg/m3

×0.27m3

=

0.27×103

kgm冰=m水=0.27×103

kgV冰=

=

=0.3m3

(2)水全部结成冰,冰的质量是多少?(3)结成的冰的体积为多少m3?(1)一缸水的质量为多少?寒冷的冬天,室外水管冻裂3.下列有关质量和密度的说法正确的是()A.铁的密度大于棉花的密度,因此铁比棉花重B.由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关C.将密闭容器中的气体压缩,密度变大,因此其质量增大D.一杯酒精用去一半后,剩余酒精的密度将变为原来的一半1.想测一张邮票的质量,下列方法可采用的是()A.将一张邮票直接测量B.测铁块与一张邮票总质量再减去铁块的质量C.用刻度尺直接量出一张邮票的长、宽、厚并求出体积,再根据纸的密度算出质量D.测100张相同邮票的总质量,再除以1002.液化石油气瓶在使用的过程中,下列关于瓶内气体的质量与密度的说法,正确的是()A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小c.质量增加,密度不变D.质量减小,密度减小3.小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总。B.计算石块的密度。C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水。D.用天平称出石块的质量m。(1)上述实验步骤的正确顺序是

。(2)测量石块质量时,右盘有20g、5g的砝码各1个,游码的位置如图甲所示,天平恰好平衡,石块的质量为

g。(3)量筒中盛有48mL的水,放入石块后水面到达的位置如图乙所示,则石块的密度为

g/cm3。(4)指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义:①_____________________________;②__________________________。甲乙1.在古代人们往往利用金、银制成极薄的精美工艺品,主要是因为金、银()

A.导电性好B.密度大C.延展性好D.弹性好2.纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛,它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透、完全无磁性等特点,但它不可以应用于下列哪项技术中()A.磁卡B.“嫦娥二号”外表涂层C.纳米陶瓷刀D.装浓硫酸的容器3.不法商

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