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句子成分常识及习题带答案【部编版八上语法】汉语句子成分:句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。一、主语:1、定义:主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、主语中心语符号:双行线═。4、主语和谓语之间用“||”分开。二、谓语:1、定义:用来说明陈述主语。2、特点:A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、谓语中心词符号:单行线_____。三、宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。3、谓语中心词符号:波浪线﹏﹏。4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。四、定语:1、定义:用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。3、符号:小括号()。五、状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号:中括号[]。六、补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位。2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。3、符号:单书名号〈〉。一般完整的句子成分的排列为:定语(修饰主语)主语状语谓语补语定语(修饰宾语)宾语句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[]补语<>划分句子成分练习题及答案班级:姓名:【句子成分符号:主语=谓语-宾语~定语()状语[]补语<>】用相应的符号给下列句子划分成分:1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2、鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。3、那个时候的社会生产力还十分落后。4、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。5、鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。6、鲁班从中得到启发。7、鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。8、直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。9、后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。10、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。11、经过反复的试验,蔡伦终于发明了造纸术。12、蔡伦苦苦地思考着改进的方法。13、地球上几乎每时每刻都在发生着地震。(存现句、非主谓句)14、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。15、当时我国的地震灾害十分频繁。16、一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。17.我从此就看见许多陌生的先生。18.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。19.干事在黑板上写广告。20.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。参考答案1、鲁班‖是(我国古代)(春秋时期)(一位)(著名)的(建筑)工匠。2、(鲁班所处)的时代‖[距现在][已经]好〈几千年了〉。3、(那个时候)的(社会)生产力‖[还十分]落后。4、鲁班‖接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。6、鲁班‖[从中]得到启发。7、鲁班‖[用锯齿状的竹片][在一棵小树树干上][来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。8、[直到今天],锯子‖[仍然]是(木匠们干活)的(主要)工具。9、[后来],鲁班‖[又陆续]发明﹤了﹥(木刨、钻、墨斗和曲尺等)(许多)(木匠)工具。10、蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。11、[经过反复的试验],蔡伦‖[终于]发明﹤了﹥造纸术。12、蔡伦‖[苦苦]地思考﹤着﹥(改进)的方法。13、[地球上][几乎][每时每刻][都在]发生﹤着﹥地震。(存现句、非主谓句)14、(全世界)的科学家们‖[都在][努力]探索(地震灾害)的规律。15、[当时](我国)的(地震)灾害‖[十分]频繁。16、[一天],(地动仪向着西方)的(那条龙嘴里)的铜球‖[忽然]落下。17

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