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六年级第五单元测试试卷班别评分一、读拼音,写汉字,用横线标出整体认读音节。(分)Péngpàiniánchóumíngmèiyúchǔnjǐngtì()()()()()二、画出正确的读音。(2分)勉强(miǎnqiǎngmiánqiáng)抿嘴(mǐnzuǐmǐnzuǐ)动弹(dòngdandòngtan)调查(diàochátiáochá)三、比一比,在组词(5分)脑()催()燥()啄()脂()恼()摧()躁()琢()指()四、在()里填上合适的词语。(分)()不足道()有成竹面面相()()重其事自()聪明鱼()而出()假虎威()目寸光虚怀()谷五、按要求改写句子。(15分)1、缩句卢沟桥成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。2、那位老师怎么能这样捉弄你们呢?(改为陈述句)3、小苍蝇在阳光中飞着。(改为拟人句)4、人是文物之灵。(改为双重否定句)5、我们读过很多科普读物。我们有广博的知识。(用关联词语连起来)6、爸爸笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响。”7、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(修改病句)六、把下面的句子按一定的顺序排成一段通顺的话。(5分)(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。七、阅读课文选段,回答问题。在那块()的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样(),因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的()。从那块琥珀,我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、按课文内容填空。(4分)2、这段话主要写(2分)3、在()里写近义词,在横线上写反义词。(6分)仍旧()四周()情形()详细远古黏稠4、“两个小东西”是指,想象他们在松脂里挣扎的根据是。这块琥珀的发现的科学价值是。(5分)八、阅读短文,回答问题。我爱水。所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽。

我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖泊飘荡。

静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽地圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空是一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上地玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,会把一切都告诉你。

湖是美的……1、给短文加个题目。(2分)2、用“”画出过渡句,它有作用。(2分)3、用“”标出文中前后照应的句子。(2分)4、短文通过写,表达了思想感情。(4分)5、短文按序写。具体写了和两方面内容。(3分)6、认真阅读第6自然段,本段中“礼花”是指,“礼炮”是指,“玉花”是指,“掌声”是指,从这里可以看出,本段主要

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