贵州毕节历年中考语文文言文阅读试题15篇(含答案与翻译)(截至2021年)_第1页
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文档简介

贵州毕节历年中考语文试题(文言文阅读)

(截至2021年)

【甲】

山不在高,有仙则多。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色

入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【乙】

扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静亡

为,少耆,欲,家产不过十金,乏无储石②之储,晏如也。自有大度,非圣哲之书不好也;非

其意,虽富贵不事也。

【注释】①耆:同“嗜”,嗜好。②脩石:两石与一石,指数量少

20.解释加点词的意思

①有仙则多________________

②谈笑有巧儒________________

③清静丰为________________

④虽富贵不事也_______________

21.翻译文中划线句子

①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

②雄少而好学,博览无所不见。

22.【甲】文末连举三位古人的例子是为了证明什么?试结合(乙】文分析其所举的“西

蜀子云亭”例子是否恰当?

23.将“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的人际交往之道用于当今的现实生活,你是否认

同?请简述看法。

【参考答案】

20.①.有名,出名②.大③.通“无”,没有④.从事,做

21.①没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。②扬雄小时候喜欢

学习,博览群书,没有什么不知道的。

22.连举三位古人的例子,有力地证明了陋室不陋。

恰当,扬雄家贫,没有储粮,淡薄于功名富贵,潜心修学之士,拥有高洁傲岸的节操和

安贫乐道的情趣。作者把他当作楷模,希望自己也能和他一样拥有高尚的德操,反映自己以

古代贤人自况的思想,同时暗示了陋室不陋。以“西蜀子云亭”白况,旨在表达陋室主人身

居陋室,而精神思想却那般富有充实。

23.此间为开放性问题,看法可分为正反两种:

①表赞同:这种交友方式可取。正所谓近朱者赤、近墨者黑,对于作者这类有知识、有

学问的人而言,只有与那些同样有知识、有学问的人交往,才能不断精益自己的知识、学问。

②表反对:这种交友方式不可取。正所谓三人行,必有我师焉。对于作者这种交友方式,

未免显得太过自命清高了,这样一来会让我们缺失许多像他人学习机会,这不利于我们对

知识、信息的全面了解。所以这不是一种很好的交友方式。

[20题详解】

本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如

通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等:平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境

弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。注意:名,词类活用,名词作动词,出名。鸿儒:

大儒,这里指博学的人。鸿,大。亡,通假字,同“无”,没有。事,古今异义词,从事,

做。

[21题详解】

考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到

某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句

子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符

合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。注意重点词的解释:①丝竹,琴瑟、箫管等乐器

的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。乱耳,扰乱双耳。舌L,形

容词的使动用法,使……乱,扰乱。案牍,(官府的)公文,文书。劳形,使身体劳累。②

少,小时候;好,喜欢;无所不见,没有什么不知道的。

[22题详解】

考查对文言文内容理解。作者借“诸葛庐”、“子云亭”以自况,且引孔子之语

——“何陋之有?”有力地证明陋室“不陋”,从而增强了文章说理的可信性和说服力。第

二问,首先明确所举的“西蜀子云亭”例了•恰当。结合杨雄的境况、追求及作者的思想分析。

作者以古代名贤自比。由“家产不过十金,乏无脩石之储,晏如也”分析,扬雄是一个安贫

乐道、淡薄于功名富贵,潜心修学之士,生活情趣淡泊高雅。举“西蜀子云亭”的例子,表

达了作者高洁傲岸的情操,流露出作者安贫乐道的情怀。表现了作者不慕富贵,不与世俗同

流合污的高尚节操。

【23题详解】

考查发表看法。结合文言文内容和生活实际作答。此题开放,答案不唯一。表明观点,

理由充分合理即可。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的释义:这里谈笑的都是博学多识的人,

来往的没有不学无术之徒。体现了交往者的儒雅之气。如,认同。可就环境影响人的发展。

交友要有选择,广交益友。朱者赤、近墨者黑,与高雅之士交往,能够使自己不能成长,知

识与学问有所增长。也可以回答不认同。作者这种交友方式,过于自命清高。可从《论语》

中人格修养方面解释。“有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”,不能把

朋友分成三六九等。孔子又云:三人行,必有我师焉。朋友之间要互相学习切磋,互相帮助,

全面掌握知识和信息。我们交友不能自命清高。

【参考译文】

【甲】山不在于高,有了神仙就会有名气。水不在于深,有了龙就会有灵气。这是简陋

的房子,只是我品德好就感觉不到简陋了。苔痕碧绿,长到台上,草色青葱,映入帘里。到

这里谈笑的都是博学之人,交往的没有知识浅薄之人,可以弹奏不加装饰的琴,阅读佛经。

没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有

扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?

【乙】扬雄字子云,蜀郡成都人。扬雄小时候喜欢学习,博览群书,没有什么不知道的。

性情沉默,没有大的作为。为人简朴,悠闲自在,没有什么特别的喜好,家产不超过十金,

贫困得没有什么储粮,他安之若素。自己有最低的限度,不是圣贤的书不喜欢;不适合自己

心意的事,即使能富贵也不去做。

(2021贵州毕节)

[甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至

承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、芍交横,盖竹柏

影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“稣鱼出游从容,是鱼之乐也。"惠子日:

“子非鱼,安如鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?"惠子曰:“我非子,

固不知子矣:子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!"庄子曰:“请循其本。子曰’汝安知

鱼乐'云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

21、解释下列句中加点词的意思。(4分)

①月色入巨②念无与为乐

③是鱼之乐也④请循其本

22、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①庭下如积水空明,水中藻、存交横,盖竹柏影也•

②子之不知鱼之乐,全矣!

23、苏轼与张怀民是好朋友,庄子与惠子也是好朋友。两对好朋友都乐在游中,请问他

们分别为什么而乐?(3分)

24、你更欣赏他们中哪一对的相交之道,从中得到了什么启发?(3分)

【参考答案】

21、①门②考虑,想到③这④追溯

22、①庭院中的月光如积水般澄澈透明,仿佛有藻、苻交错其中,大概是竹子和柏树的

影子吧。

②您不懂得鱼的乐趣,是完全的了。

23、(3)苏轼与张怀民未寝而结伴夜游,在中庭见到月下美景而心里愉悦;庄子与惠

子一对冤家朋友,结伴游于濠梁之上,以相互诡辩斗嘴而乐。乐点虽不一样,都很率性自在。

24、示例一:更欣赏苏东坡与张怀民。东坡处贬谪中,超脱于物喜己悲,兴来即往寻伴;

张怀民不因世俗炎凉而生嫌隙,有呼即应。二人夜游而乐,自在闲适,难得难得!

示例二:更欣赏庄子与惠子。二人相游,不以吃喝玩乐、飞短流长为话题,面对自然万

物,即兴而起,精神相契,争议的虽你我调侃,思考的却是哲学命题。此种境界,虽不能至,

心向往之。

(2020贵州毕节)

生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于

海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其

身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。人则无法家

拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

14、解释下列加点词语在句中的意思。(3分)

(1)故天将降大任于是人也(于:给)

(2)困于心,衡于虑(衡:同“横”,梗塞、不顺)

(3)必先苦其心志(使:使……受苦)

15、用现代汉语翻译“人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”(2分)

16、唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这

印证了本文的中心论点:—(2分)

17、在生活条件日益优越的今天,你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能,有所成就

的必要条件?请结合生活实际谈谈你的理解。(4分)

【参考答案】

15、一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与

之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。

16、生于忧患而死于安乐

17、示例:我认为人恒过,然后能改,是今天人们增长才干的必要条件。因为任何一个

人奋斗的过程中,都会犯错。聪明的人会吃一堑,长一智,举一反三,进而获得成功;愚蠢

的人撞了“南墙”也不回头,或者是不以为然,那他依然会在前一块石头上摔跤,终将一事

无成。

(2018贵州毕节)

【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳:岸芷汀

兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登

斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)

【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,

佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,

而乐亦无穷也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐

也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉

能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

13.解释下列句中加点的词语。

⑴锦鳞游泳()⑵佳木秀而繁阴()(2分)

【答案】(1)鱼(2)繁荣滋长

【解析】本题考查学生对文言词语意义的理解。鳞,借代,代指鱼;秀:植物开花结实。

这里有繁荣滋长的意思。佳木秀而繁阴:美好的树木繁荣滋长,(树叶)茂密成荫。

实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联

系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古

今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当•试题分析:先要大

致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

14.用现代汉语翻译下面的句子(4分)

⑴不以物喜,不以己悲。

【答案】不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

⑵人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

【答案】不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。

【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题

型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特

殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。1句中“以”,因为;2句中“而”表转

折,然而;第一个“乐”,形容词的意动用法,把一一当做快乐。

不以物喜,不以己悲是•个汉语成语,出自北宋文学家范仲淹的名著《岳阳楼记》,意

思就是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。表示了古仁人(古时品德高尚的人)的处

事深远与豁达胸襟。该句用了互文修辞手法。

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。翻译为:人们只知道跟着太守玩乐,却不

知道太守因为人们的快乐而感到快乐。体现了太守那种忧国忧民、以天下为己任的政治胸怀

和积极向上、和奋发有为的光辉思想,以及吃苦在前、享乐在后的高尚品德.

【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

15.下列句子中停顿的划分不花荷的一项是。()(2分)

A.而或/长烟一空B.若夫/日出而林霏开

C.游人去而禽/鸟乐也。D.居庙堂之高/则忧其民

【答案】C

【解析】C项“禽/鸟”停顿划分错误,因为禽鸟就是指各种鸟儿,不能分开读,正确

的停顿划分是:游人去/而禽鸟乐也。此句可按虚词标志划分法:虚词“而”表转折,然而

的意思,句子译为:是游人离开后,鸟儿在欢唱啊。

对文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的主语与谓语

之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出

来了。如《邹忌讽齐王纳谏》中这么一句“臣诚知不如徐公美”,这句话的意思是“我确实

知道没有徐公俊美”,分析句子的主干就是“我知道没有徐公俊美”,对应文言句中就是“臣

知不如徐公美”,那么句子的主语就是“臣”,谓语就是“知”,“不如徐公美”就是“知”

的内容,作''知"的宾语,按照主谓宾各成分间停顿的原则,这句话的朗读停顿就是“臣/

诚知/不如徐公美”。当然,可用这种方法划分的句子必须是主谓结构的句子。

【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

16.范仲淹“此乐何极”,欧阳修“乐亦无穷”,请分析两者“乐”的不同之处。(4

分)

【答案】①主体不同:前者是迁客骚人之乐,后者是太守之乐(或百姓之乐);②客

体不同:前者是春季美景之乐,后者是四时山水之乐;③原因不同:前者是因宠辱偕忘而

乐,后者是因百姓乐而乐;④本质不同:前者是个人之乐,后者是与民同乐。(答出三点,

意思对即可得满分)

【解析】《岳阳楼记》第四段写览物而喜者。以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的

画面。“至若”尽管也是列举性的语气,但从音节上已变得高亢喷亮,格调上已变得明快有

力。下面的描写,虽然仍为四字短句,色调却为之一变,绘出春风和畅、景色明丽、水天一

碧的良辰美景。更有鸥鸟在自由翱翔,鱼儿在欢快游荡,连无知的水草兰花也充满活力。作

者以极为简练的笔墨,描摹出一幅湖光春色图,读之如在眼前。值得注意的是,这一段的句

式、节奏与上一段大体相仿,却也另有变奏。“而或”一句就进一步扩展了意境,增强了叠

加咏叹的意味,把“喜洋洋”的气氛推向高潮,而“登斯楼也”的心境也变成了“宠辱偕忘”

的超脱和“把酒临风”的挥洒自如。

《醉翁亭记》第二段,分述山间朝暮四季的不同景色。作者先用排偶句"II出而林霏开,

云归而岩穴瞑”描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面。接着用“野芳发而幽香,佳木秀而繁

阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”一句话概括了山间春、夏、秋、冬四季的不

同风光,一季一幅画面。“朝而往”以下四句是小结,作者直接抒发了自己被美景陶醉的欢

乐心情。“四时之景不同,而乐亦无穷也”,这是上一段总写“山水之乐”的具体化。

回答此题时,要注意题目中的“此乐何极”和“乐意无穷”在文章的位置,确定是谁的

“乐”。欧阳修的“乐”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个

人的得失和荣辱,因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。欧阳修的立足点是“民”,

他与民同乐,把百姓的乐当作自己的乐,把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的

根本区别。

其实,从全文来看,范仲淹和欧阳修的乐在本质上是一样的:太守有三乐:一是山水之

乐,二是宴酣之乐,三是乐人之乐(与民同乐)。欧阳修的“乐”是与民同乐,表明他心中有

百姓;范仲淹的“乐”是先忧后乐,忧国忧民,是吃苦在前,享乐在后,立意更深。

【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

(2017贵州毕节)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至

承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻苓交横,盖竹柏影

也。何夜无月?何处无竹柏?(1)但少闲人如吾两人者耳。

注:本文选自《东坡志林》。此文写于作者贬官黄州期间。(《记承天寺夜游》)

【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣琼环,心乐之。伐竹取道,下见小

潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为氓,为屿,为崎,为岩。青树翠蔓,蒙

络摇缀,参差披拂。

潭中鱼百百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来

翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,(2)斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃

记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(《小石潭记》)

13.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)感光与为乐者()

(2)潭中鱼可百许头()

14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。

译文:________________________

(2)斗折蛇行,明灭可见。

译文:__________________________

15.下列句中停顿划分错误的一项是()

A.但/少闲人如吾两人者耳B.皆若空游/无所依

C.其岸势/犬牙差互D.似/与游者相

16.【甲】【乙】两文都写于作者被贬谪之后,请分析两文作者思想感情的异同。(4

分)

(2016贵州毕节)

阅读《桃花源记》,完成1316题。桃花源记(略)

13.解释下列句中加点的词语。

(1)便要还家(2)遂与外人间隔

(3)寻病终(4)率妻子邑人来此绝境

14.翻译下列句子

(1)黄发垂髯,并怡然自乐_________________________________________________

(2)问今是何世,乃不知有汗,无论魏晋。

15.下列句中“之”用法与其他三项不同的是

A.渔人甚异之B.具答之C.忘路之远近D.闻之,欣然规往.

16.请用简要的语言概述作者描绘了一个怎样的理想社会?

【参考答案】

13.⑴通“嘱”,嘱托。(1分)⑵迫近(1分)

14.⑴在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后才快乐。(2分)

⑵(如果)没有这种人,我和谁一道呢?(2分)

15.进:在朝廷做官(或“居庙堂之高”)0(1分)退:不在朝廷做官,退隐江湖为

民(或“处江湖之远”)。(1分)

16.迁客骚人的感情:以物喜,以己悲。(1分)古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。

(1分)写两种感情的目的:通过这两种感情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,

表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出了文章的主旨。(1分)

(2014贵州毕节)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其

旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气

象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会

于此,览物之情,得无异乎?

若夫霭雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,橘

倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲

者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁

郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,

则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而

乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

13.解释下列句中加点的词。(2分)

⑴展予作文以记之

⑵溥暮冥冥,虎啸猿啼

14.翻译下列句子。(4分)

⑴先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑵微斯人,吾谁与归?

15.“是进亦忧,退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思?(2分)

16.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是什么?作者写这两种

感情有什么目的?(4分)

【参考答案】

13.⑴通“嘱”,嘱托。(1分)⑵迫近(1分)

14.⑴在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后才快乐。(2分)

⑵(如果)没有这种人,我和谁一道呢?(2分)

15.进:在朝廷做官(或“居庙堂之高”)。(1分)退:不在朝廷做官,退隐江湖为

民(或“处江湖之远”)。(1分)

16.迁客骚人的感情:以物喜,以己悲。(1分)古仁人的感情:不以物喜,不以己悲。

(1分)写两种感情的目的:通过这两种感情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,

表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出了文章的主旨。(1分)

(2013贵州毕节)

醉翁亭记(选段)

①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳

木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,

而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,他偻提携,往来而不绝者,滁人游

也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野藏,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,

颓然乎其间者,太守醉也。

③已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟

乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

13.解释下列句中加点词的意思。(2分)

⑴野芳发而幽香

(2)而不知太守之乐其乐也

14.下列句子的朗读停顿正确的一项是(1分)

A.游人/去而禽鸟乐也B.游人去而禽/鸟乐也

C.游人去/而禽鸟乐也D.游人去而禽鸟/乐也

15.将下面的句子译成现代汉语。(4分)

(1)宴酣之乐,非丝非竹。(2分)

(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2分)

16.选文第②节描写了什么内容?这样写有何用意?(4分)

【参考答案】

13.(1)香花。(2)以……为快乐。(2分)

14。C(1分)

15.(1)宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。(2分)

(2)醉了能同大家一起快乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守。(2分)

16、描写了众人游宴之乐,揭示了太守“与民同乐”的思想。(4分)

(2013贵州毕节)

陈涉世家

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆

已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即己,死即举大名耳,王

侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大

楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻断。薪下,乃

令符离人葛婴将兵徇新以东。攻锋、鄢、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,

骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛

暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,

皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

13.解释句中加点词的意思。(每题1分,共2分)

(1)陈胜堂之佐()(2)行收兵,处至陈比()

14.下列四组句中加点词意思相同的一组是()(3分)

A.忿恚尉,令辱之。令初下,群臣进谏,门庭若市。

B.新下,乃令符离人葛婴将兵徇新以东。树林阴翳,鸣声上下。

C.乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。生亦我所欲也

D.攻大泽乡,收而攻断。公输盘为楚造云梯之械,成将以攻宋。

15.将下面句子译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

(1)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

译文:___________________________________________________

(2)为坛而盟,祭以尉首。

译文:______________________________________________________

16.陈涉的一番话,为什么会使“徒属"‘‘敬受命”?

答:____________

(2011贵州毕节)

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其

旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气

象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会

于此,览物之情,得无异乎?

若夫霆雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,橘

倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目箫然,感极而悲

者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁

郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,

则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则

忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧

而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

14.解释下列加点词语的意思。(2分)

用予作文以记之:

此则岳阳楼之木理也:

15.与“而或长烟一空”中的“或”字的意思相同的一项是()(2分)

A.吸异二者之为B.吸王命急宣

C.更以为死,更以为亡D.今吸闻无罪,二世杀之

16.翻译下列语句:(4分)

沙鸥翔集,锦鳞游泳:

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君:

17.“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”。(3分)

【参考答案】

14.属:通“嘱”,嘱托大观:雄伟景象(2分)

15.B(2分)

16.沙鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿时而浮游时而潜游;

在朝廷做官则替百姓担忧,退处偏远的江湖则替君王担忧。(4分)

17.“不以物喜,不以己悲”评价:古代的仁人,有坚定的意志,不为外界条件的变

化动摇,这是做人的最高境界。在人生的路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人

的心态:悲则泰然,喜则淡然。(3分)

(2010贵州毕节)

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,巨之妾畏臣,臣之客欲有

求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之巨莫不畏王.四

境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:"善。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中

赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭芳市;数月之后,

时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜

于朝廷。

17.《邹忌讽齐王纳谏》选自《》。(

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