江苏省苏州市工业园区星海实验中学第一学期初三化学期中试题（含答案）

/姓名__________考号姓名__________考号原班级化学2019.11学生练习答题须知：1.答题前，考生先将自己的姓名、考号、原班级均用阿拉伯数字填写清楚。2.客观题必须使用2B铅笔填写，主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得用铅笔、红笔或圆珠笔答题，不能用涂改液、修正带，字迹工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。4.每道题右侧的方框为评分区，考生不得将答案写在该区域，也不得污损该区域。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。可能用到的相对原子质量：H-1Cu-64S-32O-16Mg-24一单项选择题(包括25小题，每题2分，共50分。每题只有一个选项符合题意。)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是（）A.氧气用于医疗急救

B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味

D

.钢丝用于作导线2.空气中的下列气体，属于稀有气体的是（）A.HeB.N2C.O2D.CO23.下列有关水的说法不正确的是（）A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化4.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（）A.缺钙会引起骨质疏松B.缺碘会引起甲状腺疾病C.缺铁会引起龋齿D.缺锌会导致儿童智力低下5.点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方，过一会后，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑．这个实验说明了（）A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中含有炭黑6.下列有关微粒的说法错误的是（）A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是不停地运动的下列实验现象描述中正确的是（）A.铜在空气中加热表面变红色B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C.碱式碳酸铜加热后固体由黑色变绿色D.在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色8.“川航3U8633”成功迫降，挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是（）A.玻璃破裂B.轮胎变瘪C.燃油燃烧D.座椅摇晃9.下列关于各种变化说法正确的是（）A.把糖和水混合是化合反应B.氢气在氧气中燃烧是化合反应C.水蒸气遇冷凝结成水是分解反应D.黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应10.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C.镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾11.下列有关钠在氯气中燃烧的实验，分析合理的是（）A.钠在氯气中燃烧时，钠原子得到电子B.反应物钠由分子构成，生成物氯化钠由离子构成C.钠能在氯气中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参与D.钠在氯气中燃烧生成的氯化钠与家庭中食用的氯化钠化学性质不同12.如图提供的信息，以下判断正确的是（）A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多B.第二周期的Li，Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数相同下列有关仪器连接的描述错误的是（）A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中14.如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是（）A.根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2B.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2C.向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2D.用点燃的木条放入③中，若气体燃烧，则存放的是O215.下列对宏观现象的微观解释正确的是（）A.水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素不同B.稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构C.NaOH溶液可导电，因为水中有大量自由移动的钠离子和氯离子D.水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子16.实验表明：不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是（）A.能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D.块状大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同17.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是

（）A.选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体18.化学概念在逻辑上存在如图所示关系时，对下列概念间的关系说法正确的是（）

①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系

③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系

A.①②B.③④C.①③D.②④19.南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5·3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素，则下列有关说法正确的是（）A.N5-是一种单质

B.1个N5-带1个单位的正电荷C.1个N5-中共含有35个质子

D.1个N5-中共含有35个电子20.在最新公布中文名称的元素,该元素相关信息如图所示。下列有说法正确的是（）A.元素符号为

uUOB.原子序数为

118C.原子的质子数为

176

D.相对原子质量为

294g21.单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（）A.石墨烯的化学式为C B.石墨烯的硬度小于金刚石C.石墨烯属于化合物 D.石墨烯中碳元素的化合价为+422.臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有关说法中正确的是（）①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变化；④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。A①③④B①②⑤C②③⑤D②③④23.我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为Na2He),下列说法正确的是（）A.Na2He中Na为+1价，He为−1价

B.Na2He中Na、He元素的质量比为2:1

C.Na2He中既含金属元素，也含非金属元素

D.稀有气体都很稳定，不与任何物质反应24.小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子；3ZN；②两个氢分子：2H2；③两个氢氧根离子：2OH-；④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+；⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2；⑥-2价的氧元素:O2-。其中正确的有（）A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤25.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验有以下说法：①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；④若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。以上说法中错误的是（）

A.①②B.③④C.①③D.②④二非选择题(包括7小题，共50分)26.（7分）用元素符号或化学式填空：（1）3个硫原子（2）3个亚铁离子（3）+6价硫元素的氧化物化学式（4）三氧化二铁（5）8个水分子（6）氧化铜中铜元素显+2价（7）按要求写出下列数字“2”表达的含义：Mg2+CO（8）计算下列物质的相对分子质量Mr（CuSO4）Mr[Mg（OH）2]27（8分）化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。（1）电解水：（2）加热碳酸氢铵：，保存碳酸氢铵应注意（3）铁丝在氧气中燃烧：，实验时瓶底需放少量

（4）将二氧化碳通入石蕊试液：，溶液变为___色（5）以上属于分解反应的有_________(填序号)28.（5分）下列物质：①水银

②蒸馏水

③碱式碳酸铜

④澄清石灰水

⑤空气

(填序号)属于混合物的是；属于氧化物的是；属于含氧化合物的是；属于单质的是；含有氧分子的是。（6分）下面是部分原子或离子的结构示意图。请仔细观察、分析，再回答问题：①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

（1）上述粒子中属于阳离子的是____（填序号），属于阴离子的是____（填序号）。

（2）上述粒子中属于稳定结构的原子是________（填序号）。可见，元素的化学性质与原子的__________________________关系密切。

（3）分别写出⑤和⑦表示的微粒符号__________、_________。30.（4分）某课外活动中，学生利用下图所示的材料完成探究实验，杠杆已调至平衡。（1）实验1中，较长时间后，左边铁粉布包下降，是因为铁粉与发生了反应。将铁粉换成下列物质中的(填序号)，杠杆也会出现相似现象。[提示：CaO+H2O=Ca（OH）2

]A.NaCl

B.Ca（OH）2

C.CaO（2）实验2中，通入CO2一段时间，右边乒乓球(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量Ca(OH)2溶液，杠杆重新平衡，发生反应的符号表达式为。31.（3分）小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，井使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度%79.789.7（1）小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准；用排水法收集氧气时，以观察到为氧气集满的标准。（2）以上两种方法中法收集到的氧气更纯净。（3）向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C.当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散32.(9分)请你结合下列装置图回答问题：(1)上图中，仪器b的名称是___________(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的符号表达式是(3)小王同学欲收集一种难溶性气体,认为F装置可以代替E装置,那么小王在使用F装置时,操作过程中应先___，然后将产生的气体从___端(填c或d)通入。(4)装置B可用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是__.(5)装置G可用于实验室制备二氧化碳，则如何检查该装置的气密性，实验室制二氧化碳的符号表达式是。(6)请阅读表中资料后，回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水,密度比空气大实验室制取氯气(填可以或不可以)

采用装置A或B，理由是_33.（8分）无焰食品加热器常用于野外加热食物，它的成分是镁粉、铁粉、氯化钠。使用时加入水，镁与水反应产生热量。下面是在18℃、标准大气压的环境中对该产品的实验研究，请结合以下实验方案回答有关问题(不考虑氯化钠对水沸点的影响)。实验1：Ⅰ、将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有100m