太原市重点中学2022年九年级物理第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示的电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是（）A．甲是电流表，乙是电流表 B．L1和L2在电路中串联C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表2．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是A．用绝缘棒挑开通电的裸导线B．绝缘皮损坏时可以继续使用C．在高压线附近放风筝D．用湿布擦拭发光的电灯3．关于能量转化的实例，下列说法正确的是A．给蓄电池充电是化学能转化为电能B．电动车在行驶过程中将电能转化为机械能C．汽油机的做功冲程是机械能转化为内能D．水轮机带动发电机发电是电能转化为机械能4．单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种汽油机一个工作循环中四个冲程说法不正确的是（）A．甲是做功冲程，将内能转化为机械能B．乙是吸气冲程，只将空气吸入气缸C．丙是排气冲程，靠飞轮的动能来完成D．丁是压缩冲程，气缸内气体的内能增加5．如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是A．a、b都是电流表B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表6．如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是A．该装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B．将左边容器中的电阻丝由5Ω换成10Ω，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C．通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D．该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的7．泉城济南，花有形、月有影、风有声、雪有景，四季分明。寒冷的冬天，窗玻璃上有时会结“霜”，此现象涉及到的物态变化是（）A．凝华 B．凝固 C．升华 D．熔化8．下列描述中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．柳枝摇曳 B．荷花飘香 C．树叶纷飞 D．瑞雪飘飘9．已知水的比热容比煤油的大，用相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，用相同热源同时对两试管加热，下列各图中能正确反映该实验情况的图象是（）A． B．C． D．10．小明同学设计的家庭电路如图所示，其中设计正确的是A．插座d B．开关c C．电灯b D．插座a11．如图所示是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃会发出音乐声。将下列物品分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的是A．塑料尺 B．玻璃棒 C．橡胶棒 D．铁刀片12．图中两灯规格不同，能测出通过灯L1电流的电路是A． B．C． D．二、填空题13．在如图所示的电路中，电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变，闭合开关S1、S2，两个小灯泡均能发光，甲、乙两块电压表示数之比为3：2，L1、L2两灯泡的电阻之比为_____；断开开关S1、S2，将甲、乙两块电压表更换为电流表之后，仅闭合开关S1，两个小灯泡仍均能发光，则甲、乙两块电流表示数之比为_____。14．小鹏同学家的电能表如图所示，则电能表显示小鹏家的电能表从零示数开始至今已经转过____转。小鹏同学把电暖器单独接入家庭电路并使其工作，发现电能表的转盘在0.5h内转过1800圈，电暖器此过程的实际电功率是____W，小鹏同学家此时的电能表示数为____。15．过桥米线是云南人爱吃的食物，路过米线馆可以闻见汤的香味，这是______现象；“汤钵烫手”是汤钵和手之间发生了______。16．在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且S极向下，则该位置在_____附近。三、实验题17．（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图；实验中应保证___________相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____________________________。(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________________。(3)该实验是通过观察___________来比较铁球动能的大小。18．（8分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是______。（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是___________（写出一种即可）。（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压之和：②串联电路中，各部分电路两端电压相等。（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是________，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_________。19．（8分）在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，第一次测量时的电压等于2.5V，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量的数据如下表所示。数据序号1234567发光情况明亮不很亮不亮较暗微光熄灭熄灭电压U/V2.52.11.71.30.90.50.1电流I/A0.280.260.240.210.190.160.05算出的电阻R/Ω8.97.16.24.7(1)请你根据表中电压和电流的数据计算每次的电阻，填在表格中_____；(2)对比不同电压下小灯泡的电阻值，你有什么发现？把你的发现写成一句具有概括性的结论。答：_____。四、作图题20．（8分）用甲图中的专用插线板给电动环保车充电，请在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断；②开关接通时两插座都能提供220V电压.21．（8分）如图所示，能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方，请在图中括号内标出通电螺线管的N极或S极以及电源的正极或负极．（______）五、计算题22．（10分）如图所示．电源电压恒定为6V不变．灯泡L标有“6V3W“的字样，定值电阻R1＝40Ω，R2为标有“20Ω1A”字样的变阻器．求：（忽略温度对电阻的影响）（1）灯泡L正常工作时的电流和电阻；（2）当闭合开关S1，断开开关S2、S3时，定值电阻R1消耗的最小功率．（3）当闭合开关S1、S2、S3时，整个电路工作5min消耗的电能．23．（12分）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线每米长的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为了确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA，则可确定短路位置离甲地_______km．

参考答案一、选择题1、C【解析】A、甲、乙都是电流表会形成电源短路，故A错误；B、由图可知L1由导线直接接在了电源两端，所以L1和L2无法形成串联电路；故B错误；C、如果甲是电流表，乙是电压表，两灯泡并联，故C正确；D、甲是电压表，乙是电流表，L2被短路，故D错误。故选：C。2、A【详解】A．发现有人触电时，需及时切断电源或用绝缘棒挑开通电裸导线，符合题意；B．电线的绝缘皮破损时应及时更换，否则容易发生触电事故，不符合题意；C．高压输电线附近有高压，在下面放风筝时可能会发生高压触电事故，不符合题意；D．因为湿的物体是导体，用湿布擦拭发光的电灯，容易发生触电事故，不符合题意。3、B【分析】本题考查能量的转化【详解】A．蓄电池的充电过程是将电能转化为化学能储存起来，故A不正确B．电动车的行驶是靠电提供动力，所以这个过程是电能转化为机械能，故B正确C．汽油机的做功冲程是提供动力的过程，是将内能转化为机械能，故C不正确D．水轮机带动发电机转动起来才能产生电能，所以发电机的发电过程机械能转化为电能，故D不正确4、B【详解】A．甲图中两个气门都关闭，火花塞点火，此时活塞向下运动，是做功冲程，将内能转化为机械能，选项正确不符合题意；B．乙图中进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，将汽油和空气的混合物吸入气缸，选项不正确符合题意；C．丙图中排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程，靠飞轮的动能来完成，选项正确不符合题意；D．丁图中两个气门都关闭，此时活塞向上运动，是压缩冲程，气缸内气体的内能增加，选项正确不符合题意。故选B。5、D【分析】电流表与被测用电器串联测量通过的电流，在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联测量用电器两端电压，在电路中相当于断路．【详解】读图可知，电表b与灯泡串联在一起，所以一定是电流表，而电表a则并联在灯泡与电流表的两端，所以一定是电压表．故选D．【点睛】解答本题需要掌握：电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用；本题根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析更简单些．6、C【详解】AC、装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右＝I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右＝I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1＝I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,不是探究电流产生的热量与电阻的关系;由Q＝I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；因此通电一段时间后，玻璃管左侧液面高度差更大，故A错误，C正确；B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,变成了一个10Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右＝I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右＝I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1＝I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，虽然左右电阻不等，但是左右的电流也不相等，所以不是探究电流产生的热量与电阻的关系，故B错误；D.该实验装置是利用U型管中空气的热胀冷缩来反映热的多少，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U型管液面高度差的变化来反映，故D错误．故选C．【点睛】电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．（1）探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；（2）探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时运用了控制变量法；（3）电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但空气温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想．7、A【详解】冬天玻璃结霜，是因为空气中的水蒸气遇冷放热，直接凝华成小冰晶形成的。故选A。8、B【解析】试题分析：分子是看不见摸不到的，柳枝、树叶、雪都不是分子．A.柳枝摇曳，是宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故A不符合题意；B.荷花飘香，是花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了荷花的香味，故B符合题意；C.树叶纷飞，是宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故C不符合题意；D.瑞雪飘飘，属于宏观物体的机械运动，不是分子的运动，故D不符合题意．故选B．考点：分子的运动9、B【详解】由于水的比热容大于煤油的比热容，水与煤油质量相同，用相同热源同时对两试管加热，当加热时间相同时，表示吸收热量相等，则由可知，当加热时间相同时，煤油的温度变化量更大，故选B。10、D【解析】A、图中三孔插座的左孔接地线、右孔接火线、中间接线柱接零线，应该是左零右火上接地，插座d连接错误，故A错；BC、开关应该将开关接在火线和灯之间，所以开关c、电灯b连接错误，故BC错；D、两孔插座的左零线、右火线，插座a连接正确，故D正确；故选：D。11、D【详解】ABC．塑料尺、玻璃棒和橡胶棒是绝缘体，将它们分别接入两夹子之间，电路还是处在断路状态，故ABC不符合题意；D．铁刀片是导体，将它接入两夹子之间，电路处在通路状态，有电流通过门铃，能使门铃发出音乐声的，故D符合题意。故选D。12、C【详解】A．电流表位于干路正进负出，测干路电流，不符合题意；B．电流表与灯L1串联，但正负接线柱接反，不符合题意；C．电流表与灯L1串联，且正进负出，能测通过灯L1电流，符合题意；D．电流表与灯L2串联，且正进负出，能测通过灯L2电流，不符合题意。二、填空题13、1：21：3【详解】[1]由电路分知，当闭合开关S1、S2时电路是L1、L2两灯泡的串联电路。甲电压表测得的是L1、L2两灯泡两端的总电压，乙电压表测得的是L2两灯泡两端的电压。又知甲、乙两块电压表示数之比为3：2，所以L1、L2两灯泡两端的电压之比为1：2，由电流与电压和电阻的关系知，电流一定时加在导体两端的电压与电阻成正比。所以L1、L2两灯泡的电阻之比也为1：2；[2]由电路分知，断开开关S1、S2，将甲、乙两块电压表更换为电流表之后，仅闭合开关S1，两个小灯泡是并联的，乙电流表测得的是L1、L2两灯的总电流，甲电流表测得的是L2灯泡的电流。由电流与电压和电阻的关系知，电压一定时流过导体的电流与电阻成反比。L1、L2两灯泡的电阻之比为1：2，所以流过它们的电流之比为2：1；即甲、乙两块电流表示数之比为1：3。14、1.686×105120056.8【分析】本题考查电能表的相关计算，关键是对电能表参数的理解。【详解】[1]由图可知，该电能表示数为，电能表的参数为，则电能表从零示数开始至今已经转过的圈数为[2][3]电能表的转盘0.5h转过1800圈消耗的电能为电功率为到此时电能表从零示数开始电路消耗的总电能为此时的电能表示数为。15、扩散热传递【详解】[1]路过米线馆可以闻见汤的香味是汤分子的无规则运动，扩散到了空气中，所以就闻见米线汤的香味；[2]“汤钵烫手”是汤钵和手之间通过热传递的方式增加手内能。16、南极【详解】[1]小磁针静止时沿竖直方向，且s极向下，说明该位置的磁感线向上，即在地磁北极附近，正好是地理的南极附近。三、实验题17、甲、乙铁球到达水平面时的初速度让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大纸盒被撞击后移动的距离【详解】(1)[1]要探究动能大小与物体质量的关系，应使两个小球的质量不同，但从同一高度由静止开始滑下来，故选用甲、乙两图。[2][3]实验中应保证铁球滑到水平面时的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让质量不同的两个铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动。(2)[4]为了探究动能大小与速度的关系应采用控制变量法，控制质量不变，改变速度，而在甲丙两图中是同一个小球放置在不同的高度，控制了质量一定，改变了速度，可以得出结论：质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大。(3)[5]实验中小球能够做功是体现在推动纸盒运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察纸盒被撞击后移动的距离大小，来判断小球动能的大小。18、调零L1短路或L2断路等于选用了规格相同的小灯泡只做了一次实验，存在偶然性【详解】(1)[1]由图可知，连接电路前，发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；(2)[2]如果电压表示数为零，可能电压表被短路，可能灯泡L1短路；如果由于断路导致电压表两接线柱不能与电源两端相连，根据电路图可知，当L2断路时，电压表两接线柱不能与电源两极相连，此时电压表示数为零，即电路故障为L2断路；综合上述分析可知，电路故障可能为L1短路或L2断路；(3)①[3]由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和；(4)[4]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原