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文档简介
青海省海北藏族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A、说理教育法B、品德评价法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D2.在当今中国,流行音乐以其势不可挡的冲击力席卷了文化市场,夺去了大部分听众。诚然,流行音乐以它通俗易懂的歌词和琅琅上口的旋律抓住了多数年轻人的心。但不能否认在另一方面,听众远离古典音乐的原因还在于他们在心理上认为这种音乐过于高雅,是贵族、绅士们的艺术,可望而不可及。作者对两种音乐的观点是(
)。A.喜欢流行音乐B.喜欢古典音乐C.站在客观的立场上评价两者D.喜欢流行乐和古典乐【参考答案】C3.由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的,并天真地以为,只要没有反面人物,任何事情都会顺利地进行,按照人们预想的道路向前发展,这是不尊重历史的表现,对于是不是“坏人”,我们应该历史地看,可是我们的很多评价并没有体现这一点,而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签!以下对作者的本意表述不正确的是(
)。A.对历史人物的研究应该客观B.反面人物不应为所有过错负责C.在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情D.定论思想使我们对历史的研究走入了误区【参考答案】A4.A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔【参考答案】B5.迁安,地处河北省东北部,历史悠久,人杰地灵。商时为孤竹国,春秋时为山戎令支国,秦时为离支县,西汉改为令支县,辽时取名安喜县,金又改为迁安县,1996年
10月,经国务院批准,撤销迁安县,设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是(
)。A.迁安位于河北省B.迁安人杰地灵C.迁安历史悠久D.迁安在历史上经历了很多名称的变动【参考答案】D6.A.①②⑤④⑥③B.④⑥①②③⑤C.⑤④⑥①③②D.⑥①③⑤④②【参考答案】C7.形成性评价通常发生在(
)。A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中【参考答案】D8.由于信息革命的出现,在世纪交替之际,我们的教育理论和教育模式正面临着一场重大的变革和挑战。在未来几年内,交互式多媒体系统将以其丰富的功能、强有力的影响、方便便宜的特点在教育界得到广泛的应用,从而掀起一场新型教育革命。这段话的中心思想是(
)。A.人类社会已出现信息革命B.教育面临着挑战C.功能强大的多媒体在教育界的应用将引发一场新型的教育革命D.多媒体的功能很强大【参考答案】C9.正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。根据这段文字这样一种观点、即(
)。A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症C.异常专注与冷漠是孤独症的表现D.广告片有可能成为孤独症的诱因【参考答案】C10.我国古代性恶论的代表人物(
)认为对于人自身的因素,是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【参考答案】C12.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在
1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。下列对“转基因作物”这一概念的理解,正确的一项是(
)。A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物【参考答案】D13.在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为(
)。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】A14.世人所理解的国学,大都是“中国固有的或传统的学术文化”。而晚清以降的中国文化,因其接受了西学的洗礼,很容易被剔除出去。这也是很多大学的国学院在确定研究对象时,将边界划到辛亥革命的缘故。这么一来,国学也就成了“博物馆文化”--很优雅,也很美丽,但与现实生活越来越远。如何让中国文化重新“血脉贯通”,是每一个关心国学命运的读书人都必须认真考虑的。这段文字认为,国学研究应该(
)。A.古今贯通B.西体中用C.去粗取精D.溯本求源【参考答案】A15.在日常生活中,礼貌言语作用之大往往超出一般人的____。当人与人之间发生这样那样的_____时,礼貌、谦让的语言会如熏风般暖人心扉,将龃龉化为乌有,令睚眦变成笑靥。依次填入划横线部分最恰当的一项是(
)。16.新课程结构明确小学阶段的主要内容是(
)。A、以综合课程为主B、设置分科与综合相结合的课程C、以分科课程为主D、选修课程和必修课程相结合【参考答案】A17.事实上,目前所有的整形手术最大的危险不在于移植,而在于麻醉。伊法莲诊所强调,很多整形外科因为贪图方便,将麻醉这种重要手续简化,没有请专业的麻醉师处理,这对病患者来说是相当危险的事情。这段话的观点是(
)。A.很多整形外科贪图方便,将麻醉这种重要的手续简化B.整形手术风险是移植C.麻醉容易给整形手术带来危险D.整形手术中最大的危险是麻醉【参考答案】D18.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(
)。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【参考答案】C19.从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众,即群体能产生压力,使人们的思想在压力下趋于一致。这段话支持了这样一种论点(
)。A.在实际工作中,工作群体应当更为强调人的个性B.个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为C.从众心理在实际工作中产生的是消极的效应D.个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受【参考答案】B20.出版物社会生产和社会需求总是处于不断变化的状态之中,这种变化通过价格信号和供求变化,可以比较充分、合理地引导出版资源的优化配置和合理流动。出版企业组织为了获取更多的利润,并在竞争中处于有利地位,就必然采用先进技术,加强核算,改善经营管理,从而保证出版资源的优化配置。这段话主要支持了这样一种论点,即(
)。A.市场是合理配置出版资源的有效机制B.出版物的供求通过价格信号引导出版资源优化配置C.出版企业是出版市场的主体D.出版企业通过市场决定资源流向【参考答案】A21.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(
)。22.在世界范围内,常规能源逐渐减少,所以许多国家都在尽力减少,或摆脱对进口能源的依赖,寻找新能源。由此可知(
)。A.能源是人类面临的一个紧迫的问题B.新能源——核能的开发和利用将会受到越来越多的重视C.常规能源作用将逐渐减小D.许多国家不再进口外国的能源【参考答案】B23.《最后的通用语言》的作者奥斯特勒向读者讲述了世界主要语言
的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最后均是
。波斯语差不多花了
1000年才确立通用语的地位,但在短短的
16年里就沦为了寻常语言。如果现在我们
英语至高无上的地位会永远持续下去,就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证。”填入划横线部分最恰当的一项是(
)。A.历经坎坷
烟消云散
揣测B.跌宕起伏
不堪一击
臆想C.沧海桑田
明日黄花
幻想D.此消彼长
败走麦城
预测【参考答案】B24.爱国主义情感属于(
)的道德情感。A、直觉的B、想象的C、行为的D、伦理的【参考答案】D25.A.现代科技有助于科学制定国家安全战略B.现代信息网络技术的发展革新了战争方式C.国家安全谋划正从经验决策向科学决策转变D.作战原则和理论依赖于科学技术的创新和发展【参考答案】A26.著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是(
)。A.某些社会冲突有助于社会稳定B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在D.社会的和谐与冲突是辩证的【参考答案】A27.进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是(
)。A、理论和实践相结合原则B、疏导原则C、因材施教原则D、在集体中教育原则【参考答案】D28.家庭是社会的基本单元,家庭功能受损,已经并将继续产生深远后果。规模庞大的留守儿童,是中国独有的城乡二元体制的产物。解决这一问题_______,且无法毕其功于一役,多项改革不可能_______,但严峻的现实提醒我们,多层次的行动、全方位的改革必须启动或加速。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.迫在眉睫
万无一失B.千头万绪
立竿见影C.千难万险
齐头并进D.错综复杂
避重就轻【参考答案】B29.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服(
)。。A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A30.汉代著名文献《对贤良策》的作者是(
)。A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B31.现代心理学研究认为,当一个人感到烦恼、苦闷、焦虑的时候,他身体的血压和氧化作用就会降低,而当他心情愉快时整个新陈代谢就会改善。根据这段文字我们知道(
)。32.
不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就惠造成不可逆转的损失,在保护与开发利用间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全世界人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独有经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还有属于贷记资源,再利用上要体现逮及公平,我们负有将其完整的传给子孙后代。对这段文字的主旨概括最准确的是(
)。A.世界遗产重在保护而非开发B.世界遗产的保护意识有待加强C.世界遗产是全人类共有的财富D.世界遗产是不可再生的珍贵资源【参考答案】A33.通过组织学生参加社区服务以培养良好品质的方法是(
)。34.繁荣与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标。这一目标地能够为人们带来经济上的富足和精神上的自在,正因为如此,人类不会因为自由的存在而放弃对繁荣的追求,也不会为了秩序化的安排而舍弃对自由的理想。
,人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行。填入划横线部分最恰当的一句是(
)。35.培养全面发展的人的唯一途径是(
)。A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【参考答案】A36.一位智者这样说过:“你必须宽容三次。你必须原谅你自己,因为你不可能完美无缺;你必须原谅你的敌人,因为你的愤怒之火只会影响自己和家人;在寻找快乐的路途中,最难做到的或许是你必须原谅你的朋友,因为越是亲密的朋友,越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明:我是对的,而你错了。能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福。这段文字主要是论述(
)。A.宽容是一种美德B.宽容是一种博大C.宽容是人一生中的福气D.宽容是自我的赐福【参考答案】D37.高速公路设计的行车时速一般为
120公里,大大超过普通火车的时速。与一般公路相比,车速大大提高,运输成本可降低
20%多,交通事故可减少
60%~70%。一
条
4车道的高速公路,可承担的运输量相当于一条双轨铁路。美国现有高速公路每年在运输上可节约
60到
70亿美元。高速公路的建设费用一般十年左右即可收回,车祸死亡率只有普通公路的一半。这段话主要支持了这样一种论点,即高速公路(
)。A.承担的运输量大B.行车速度快、效率高、安全舒适C.虽然造价高,但经济效益很大D.交通事故只有普通公路的一半【参考答案】B38.班集体在育人方面突出价值的实现是通过(
)。A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【参考答案】D39.龙马负图、神龟载书,远古时代河图洛书的传说,数千年来被认为是中华传统文化的源头。河图出于河南洛阳市的孟津县,人们对它已是_______,而洛书出于何处,一直_______,没有定论。A.无可厚非
莫衷一是
B.了然于胸
疑窦重重C.如数家珍
扑朔迷离
D.妇孺皆知
影影绰绰【参考答案】B40.①以知识为主导所得出的美丑的概念,是不真实的,也是没有意义的。②即如美丑而言,当天下人知道追求美的时候,就有了美丑的区分,就有了分别的见解。③在老子看来,相反相成,是知识构成的特性,但并非世界本身所具有。④老子并非反对人们追求美,但他认识这种追求美的方式,并不能得到真正的美。⑤人为世界分出高下美丑,是在下判断,以人的理性确定世界的意义,这样的知识并不符合世界的特性。将以上
5个句子重新排列,语序正确的是(
)。A.③⑤②①④B.②④③①⑤C.①③⑤④②D.⑤④②③①【参考答案】A41.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是(
)。A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C42.良好的意志品质不是先天就有的,而是在后天的教育过程中逐渐形成的。对这段话的正确表述是(
)。43.《人民日报》6篇组合型“荣辱观”评论员文章的题目依次是:“一项重大而紧迫的战略任务”,“一个古老而崭新的时代话题”,“一个泾渭分明的是非界线”,“一项面向来来的希望工程”,“一项需要带头履行的领导责任”,“一面引领社会风尚的旗帜”。这一组标题采用了排比修辞后,语势强烈,感情浓烈,呈现出一个相对完整的论说体系。这展示了系列化新闻言论写作的理性综合之美。这段文字主要表达的是(
)。44.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高(
)。A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利【参考答案】D45.从一开始,网络的开拓者们就相信:如果互联网要变成一个全球化的体系,一个开放、合作和透明的管理模式是_____的。而这种模式基于自愿采纳原则,因为分享是它最大的_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是(
)。A.必不可少
回报B.与生俱来
亮点C.不可或缺
创新D.事半功倍
动力【参考答案】A46.对于电影文化的保护,博物馆、档案馆、图书馆、音像资料和私人收藏馆都分担了部分保护职能,看似大家在争着保护电影文化遗产,实际上却反映出保护工作的碎片化趋势。每个机构保护一点点,机构之间缺乏沟通和交流,缺乏基于保护维度的统一管理。这种碎片化的保护是非常低效的,因为缺乏沟通必然导致搞不清保护对象的家底,致使一些保护对象就处于未保护状态。保护对象的分散大大增加了遗产合理利用的难度,保护的意义和价值就会大打折扣。这段文字意在说明(
)。A.保护主体的分散化,使电影保护工作困难重重B.沟通是解决电影文化保护工作碎片化的途径C.没有统一的保护制度,电影文化遗产难以传承D.碎片化分工管理不利于电影文化遗产的保护【参考答案】B47.社会学习品德理论是由(
)提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C48.在天气、土壤、水域、生物受到严重污染的城市,工矿区以及河流与沿海地带多为各种环境性疾病的发病区。当代城市的“三废”污染与支气管炎、肺气肿、肺癌、食道癌、肠癌、胃癌和心血管疾病的发病率有着密切的关系。这段话主要支持了这样一种观点(
)。50.生产力对教育起(
)。A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用【参考答案】B二、多选题51.教育学创立的标志主要有(
)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE52.任何知识结构都可以用(
)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD53.教育的发展规律是指(
)。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE54.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(
)。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE55.班级授课制的五个固定是指(
)。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE56.下列说法正确的是(
)。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE57.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(
)。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE58.“八字”教学模式的“八字”指的是(
)。59.认同不受外界压力控制,其行为特点有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD60.下列哪些行为是教师道德形象的体现(
)。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE61.以下哪些是杜威的儿童发展观(
)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE62.我国古代社会教育具有下列特点(
)。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本,呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE63.按照环境的性质来分,环境分为(
)。64.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE65.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(
)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE66.能否选择好学习经验,决定着教育目标能否实验。泰勤为学习经验的提出和选择指定了几条一般原则,这些原则包括(
)。A、学生必须具有使他有机会实践这个目标所隐含的那种行为经验B、学习经验必须使学生由于实践目标所隐含的那种行为而获得满足感C、学习经验所期望的放应,是在有关学生力所能及的范围之内的D、有许多特定的经验可以用来达到同样的教育目标E、同样的学习经验往往会产生几种结果【参考答案】ABCDE67.下列属于条件反射的基本规律的是(
)。68.以下属于认知策略的有(
)。A、复述策略B、资源管理策略C、计划策略D、组合策略E、精加工策略【参考答案】ADE69.态度和品德形成的三阶段是(
)。A、依从B、顺应C、认同D、同化E、内化【参考答案】ACE70.构成课的基本组成部分有(
)。A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【参考答案】ABCDE71.以下各项中属于《学记》里的内容的有(
)。A、“君子之教,喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进,熟读而精思”E、《孔子施教,各因其材》【参考答案】ABC72.教与学的矛盾中,教是矛盾的主要方面,这是因为(
)。73.考查的基本方式有(
)。A、口头提问B、期中学期测验C、检查书面作业D、阶段学绩测验E、期末学绩测验【参考答案】ACD74.社区教育的主要特点有(
)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE75.学生的主体性包括哪些具体的方面?(
)A、创造性B、能动性C、独立性D、可选择性E、自主性【参考答案】ABDE76.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD78.德育包括(
)。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE79.文明时代包括(
)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE80.问题解决有以下几个基本特点(
)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC82.根据学习的定义,下列属于学习现象的是(
)。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【参考答案】DE83.斯滕伯格的三元智力理论包括(
)。A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC84.学习迁移的基本理论有(
)。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【参考答案】ABCD85.文化存在的四种形态,是指(
)。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD86.下列思想家中,属于人文主义思想家的有(
)。87.制定教学进度计划包括制订(
)。A、教学研究计划B、学期教学进度计划C、课题计划D、课时计划E、教具制作计划【参考答案】BCD88.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写(
)。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE89.教师要确立的现代教育思想观念,最为主要的内容是指(
)。A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观【参考答案】ABD90.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(
)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC91.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成(
)。92.确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响?(
)A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【参考答案】CDE93.教育学在最初形成时期的主要著作有(
)。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE94.教育实验作为一种研究方法的基本特征是(
)。A、有变革B、有被试C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE95.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是(
)。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE96.制约和影响教育目的的因素有(
)。A、生产力发展水平B、自然环境C、社会文化D、社会政治E、人口状况【参考答案】ACD97.教育目的制约的对象(
)。A、教育效果的评价B、教育方法的选择C、教育制度的建立D、教育内容的确定E、教育政策的制定【参考答案】ABCDE98.瓦?根舍因范例教学法中范例的基本特征有(
)。A、基本性B、基础性C、差异性D、范例性E、可控性【参考答案】ABD99.学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种(
)。A、谐音法B、组合策略C、形象联想D、精加工策略E、复述策略【参考答案】AD100.制定课题计划的内容包括(
)。判断题101.拓展型课程常常以选修的形式出现,比起基础型课程来有较大的灵活性。(
)【参考答案】正确102.格塞尔的双生子爬楼梯试验,证明了环境对个体身心发展的影响。(
)【参考答案】错误103.教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。(
)【参考答案】正确105.美育的内容就是艺术教育和“美学”学习相结合。(
)【参考答案】错误106.教师和学生应该在教育中一起成长。(
)【参考答案】正确107.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。(
)【参考答案】正确108.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(
)【参考答案】正确109.创新能力的培养是素质教育的重点。(
)【参考答案】正确110.陶行知是我国著名的教育家,他创造性地实践了泰勒的生活教育理论。(
)【参考答案】错误111.提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的精神素养。(
)【参考答案】正确112.学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。(
)【参考答案】错误113.学生是独立的社会个体,这是
1989年
11月
20日联合国大会通过的《教育联合公约》的核心精神。(
)【参考答案】错误114.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(
)【参考答案】正确115.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。(
)【参考答案】正确116.实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。(
)【参考答案】正确117.我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。(
)【参考答案】错误118.深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。(
)【参考答案】正确119.“蓬生麻中,不扶自直”说的是教育对个体发展的影响。(
)【参考答案】错误120.1999年
9月
13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。(
)【参考答案】正确121.教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。(
)【参考答案】正确122.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。(
)【参考答案】正确123.良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。(
)【参考答案】错误124.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误125.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。(
)【参考答案】正确126
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