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文档简介
Unit10SectionB词汇句型专项课件词汇点睛1
exceptprep.
除……之外conj.
除了;只是[观察]
Anotherexampleisyou'renotsupposedtoeatanythingwithyourhandsexceptbread.
另外一个例子是除了面包之外,你不可以用手拿东西吃。Weallwenttoschoolexcepthimbecausehewasill.
除了他之外我们都去上学了,因为他病了。[探究]
except表示把某一个部分从整体中排除在外,后接名词、代词、动名词或从句。[辨析]
except,but,exceptfor与besides(1)except与but同义,意为“除……之外”,后面的人或事物不包含在内。but常和nothing,nobody,nowhere,who,all等词连用。如:WeallwenttothezooexceptLiMing.除了李明,我们都去动物园了。Thereisnothingbutabrokenpeninhispencilcase.除了一支坏钢笔,他的铅笔盒里没有任何东西。(2)exceptfor
意为“除了……”,引述一个相反的原因或细节,从而部分地修正了句中的主要意思,含有“美中不足”的意思。如:Yourcompositionisgoodexceptforafewspellingmistakes.你的作文很好,美中不足的是有几处拼写错误。(3)besides作介词时,意为“除……以外还有”,常表示整体中包括被除去的对象在内。如:BesidesEnglish,welearnFrenchandhistory.除了英语外,我们还学法语和历史。活学活用用except,exceptfor或besides填空(1)NooneknewMr.Bison'saddress________hisdaughter.(2)Doyouknowanyotherforeignlanguage________English?(3)Hernewdressisverygood____________thetwoplasticbuttons.except
besides
except
for
2
getusedto习惯于[观察]
IhavetosaythatIfinditdifficulttoremembereverything,butI'mgraduallygetting
used
toit.
我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。[辨析]
be/getusedtodoing,usedtodo与beusedtodo(1)be/getusedtodoing
意为“习惯于做……”,其中to是介词,后面跟动名词。(2)usedtodo意为“过去常常做……”,其中do必须是动词原形。如:Heusedtogotoworkbybus.他过去常坐公共汽车去上班。(3)beusedtodo意为“被用来做……”。如:Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。活学活用1.单项选择(
)—HowdoesJackusuallygotoschool?—He________rideabike,butnowhe________theretoloseweight.A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalkingC.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalkingD2.用usedtodo,beusedtodo,beusedtodoing和括号中动词的适当形式填空(1)I____________________(read)Englishforhalfanhoureverymorning.(2)There________________(be)aquietmountainvillage.(3)Clothcan__________________(make)clothes.am
used
to
reading
used
to
be
be
used
to
make
3
suggestionn.
建议[观察]
LetmegiveyousomesuggestionsandadviceaboutChinesecustoms.
让我给你一些关于中国风俗习惯的一些建议和意见。[探究]
suggestion是可数名词,其复数形式是__________,其对应的动词是suggest。advice是不可数名词,其对应的动词是advise。suggestions
活学活用(
)[2013·咸宁]
—Couldyougivemesome________onhowtolearnEnglish________?—Sure.Practicemakesperfect.A.advice;goodB.suggestions;goodC.advice;wellD.suggestion;wellC[解析]考查词语的辨析。learn是动词,后面应用副词well作状语;suggestion是可数名词,当前面有some修饰时,应当用复数形式。句型透视1
Mybiggestchallengeislearninghowtobehaveatthedinnertable.我最大的挑战是学习餐桌上的礼仪。[探究]
动名词短语“learninghowto…”在句中作表语;“howtobehave…”是“____________+______________”结构,在句中作learning的宾语,相当于由特殊疑问词引导的宾语从句。如:特殊疑问词动词不定式Idon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowwhattodo.我不知道该做什么。活学活用1.用“疑问词+不定式”结构改写下列句子(1)Wediscussedhowweshoulddoitlastnight.Wediscussed__________________lastnight.(2)Ididn'tknowwhereIshouldgo.Ididn'tknow_______________.how
to
do
it
where
to
go
2.根据汉语意思完成句子(1)何时动身还不知道。_________________isunknown.(2)我忘了该做什么了。Iforgot_______________.(3)我可以告诉你哪里可以买到这本书。Icantellyou_______________________________.
When
to
start
start
to
do
where
to
buy/get
this
book
2
IhavetosaythatIfinditdifficulttoremembereverything,butI'mgraduallygettingusedtoit.
我不得不说我发现把一切都记住很难,但我正在逐渐适应它。[探究]“主语+findit+adj.+todosth.”意为“……发现做某事……”。其中it是_______宾语,adj.是宾语补足语,________________是真正的宾语。该结构可转换为“主语+findthatit+be+adj.+todosth.”结构。形式to
do
sth.活学活用1.单项选择(
)[2013·淮安]
Attimes,parentsfinditdifficult________withtheirteenagechildren.A.talk
B.talkedC.talkingD.totalkD[解析]句意:有时,父母发现与他们十几岁的孩子交谈是有困难的。“find+it+adj.+todosth.”表示“发现做某事……”。2.改为同义句(1)Wefinditeasytolearntoswim.Wefindthat______________tolearntoswim.(2)Hefounditisinterestingtoplaybasketball
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