河北省邯郸市馆陶县九年级（上）期末物理试卷（附答案详解）

2019-2020学年河北省邯郸市馆陶县九年级（上）期末物

理试卷

1.如图所示，鲜花盛开时长喙天蛾从远处就能嗅到花香，从而来采食花蜜，该现象表

明（）

A.分子间有引力B.分子间有斥力

C.分子在做无规则运动D.分子间有一定的间隙

2.关于热量、内能和温度的说法中正确的是（）

A.物体吸收了热量，温度一定升高

B.同一物体温度降低，其内能一定减少

C.同一物体的温度升高时，所含热量增多

D.质量相同的两物体，吸收热量多的物体升高的温度一定多

3.如图所示是四冲程汽油机的剖面图，关于其四个冲程的描述

正确的是（）

A.吸气冲程中，汽油和空气的混合物进入汽缸

B.压缩冲程中，通过做功的方式使汽缸内气体的内能减小

C.做功冲程中，燃料释放的能量全部都转化为了机械能

D.排气冲程中，有能量的转化，机械能转化为了内能

4.如图是用相同的加热装置对。、氏c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。

下列对图象的分析正确的是（）

温度（七）

T1

71

tit2t3时间「min

A.如果a、万是同种物质，6的质量大于a的质量

B.匕〜t2时间内物质。的温度不变，内能不变

C.温度从7;升高到0时，“物质吸收的热量比b多

D.如果6、c质量相同，6的比热容大于c的比热容

5.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示）,

发现验电器的两个金属箔张开。以下说法正确的是（）

期棒

A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子

B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子

C.验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷

D.此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒

6.小融为宿舍设计了一套防盗报警装置，她在宿舍的门和窗户内分别安装了红外感应

开关S1和S2,晚上睡前或者同学外出时闭合开关53,报警装置启动；当有人从门或

者窗户非法闯入时，红外感应开关就会自动闭合，警铃大响，R为保护电阻，图中

设计符合要求的是（）

7.如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b

与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正

确的是（）

A.若只将“、c,接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

abc

B.若只将氏c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

8.下列测量仪器或电路元件不能判断电池正负极的是（）

B.

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9.蓉蓉制作了一个利用电表示数显示物体重力的小作品，在一定的范围内，秤盘内所

放重物越重，电表示数越大，图中的电路设计中符合要求的是（）

10.小刚用如图所示的电路探究“一段导体中电流跟电阻的关

系”，在此实验过程中，当4、8两点间的电阻由50更换为

10。后，为了探究上述问题，他应该采取的下一操作是（）

A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动

12.如图所示，常见的家用电器，工作时主要将电能转化为机械能的是（）

13.如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列

说法正确的是（）

A.电压表和电流表的示数都变大

B.电压表与4的示数的比值表大

C.灯泡的亮度不变

D.滑动变阻器消耗的功率变小

14.如图所示是探究电流产生热量与电阻的大小是否有关的实验装置。烧瓶内装有质量

和初温均相同的煤油，且R/小于R7下列分析不合理的是（）

A.加热相同的时间，乙装置中温度计的示数上升得更高

B.用温度计便于直观比较两者产生热量的多少

C.在此实验中，去掉电流表也能完成实验

D.烧瓶内的液体选用煤油而不是水，是因为水更容易导电

15.小林设计了如图所示的四种电路用于测量小灯泡额定功率（已知小灯泡的额定电压、

定值电阻Ro的阻值），其中能完成测量目的电路是（）

——I

B.

——

D.,-c=}J------------

Hi—

16.如图所示，是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确

的是（）

A.该条形磁铁的左端为N极，右端为S极

B.a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同

C.置于a点的小磁针，静止时南极指向左侧

D.磁感线是为了研究方便而引入的一种模型

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17.金属探测仪来检查是否带了违规物品，当探测线圈靠近金属时，在金属物体中就会

产生阻碍作用的电流，探测器就会发出滴滴的响声。下列四种设备或工作原理与金

属探测仪原理相同的是（）

永久磁体

B.一二•浮、，口：；动圈式话简

线阍

C.北一扬声器

永久磁体流力向

D.阊*电动机

18.如图所示是一个利用电磁继电器的温度自动控制装置，关于该装置，下列说法正确

的是（）

A.装置中的温度计使用的水银是绝缘体

B.装置中的电磁继电器与电动机原理相同

C.当温度达到90℃时，铃响灯不亮

D.当温度低于90℃时，铃响灯不亮

19.如图甲、乙所示的实验中，甲图中用力向下压活塞，棉花燃烧起来。乙图中在烧瓶

内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。下列解释正

确的是（）

中乙

A.甲是通过做功方式改变物体的内能，实质是机械能转化为内能

B.甲是通过热传递方式改变物体的内能，实质是内能的转移

C.乙瓶内的水蒸气对瓶塞做功，水蒸气内能减小，水蒸气液化成白雾

D.乙通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾

20.（双选）如图甲，滑动变阻器标有“20024”，闭合开关S,滑动变阻器的滑片从最

右端滑至某一位置时，小灯泡正常发光。电流表示数与两电压表示数的关系图像如

图乙。下列说法中正确的是（）

A.电源电压为12V

B.小灯泡的额定功率为6W

C.小灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的电阻为40

D.电路的总功率变化范围是7.5小〜15w

21.如图所示是我们早餐常吃的油条，将和好的面拉成长

条的形状，放入沸腾的油锅中，一会就会变大、变黄，

成了香喷喷的油条。油锅里的油升温比较快是因为它

的比热容（填“大”或“小”）；面被拉长却不

断是因为分子间具有；油条放入油锅中会变大

是因为面里的空气受热膨胀，对外的结果。

22.如图为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节

能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺

时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车

钥匙其实就是一个，跨上自行车将右把手向

后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大,

车速就越快，其实这右把手就相当于一只

23.（1）如图甲所示，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，其中a电流表

测量的是通过（选填“电源”、“人”或“2"）的电流，6电流表的读数应

为Ao

（2）如图丙所示，电源电压保持不变，当工、S2都闭合时，电压表示数为4.5V；当工

闭合、S2断开时，电压表示数为2匕那么Si、S2都断开时，两端的电压为匕

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24.某水电壶工作2min,使图示电能表的转盘转过150r,则电水

壶消耗的电能为kW-h,电功率为W,这些电能

可供一只“220V10W”的节能灯正常工作鼠

25.某电动标有“220k1100W”的电动机，电阻为40,若该电动机正常工作，则Imin

内产生的热量是J,10s内该电动机消耗的电能为—

26.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台，机器人取放

棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其

奥秘是“手指”内部有电磁铁。

（1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的（选填“磁性

有无”、“磁性大小”或“磁极方向”）可以控制的特点。

（2）电磁铁磁性大小可以通过改变来实现。

27.小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），

成功地将他的地球仪稳定地“悬浮”起来。实现“悬浮”的工作原理是，磁

铁A端是极；若要增加球体“悬浮”的高度，可将滑片P向移动加以调节

（选填"上”或"下”）»

28.汽车的座椅和安全带插口均相当于一个开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指

示灯亮；将安全带插入插口时（这时插口开关闭合），指示灯又熄灭，请将右面方框

中设计一个符合要求的完整的电路图，出在电路中起的作用是=

座椅Rc

29.小强随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是他设计

了如图甲所示的实验装置想比较沙子和水这两种物质比热容的差异。实验过程中所

使用仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验：

(1)测量出_____相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。

(2)在实验时只要控制相同就可以确定水、沙子吸收了相同的热量；图乙为

小强记录的实验数据，是可知沙子的比热容水的比热容(选填“大于”、“小

于”或“等于”)

(3)完成实验后小强认为本套实验装置还有许多可以改进的地方，请你帮他提出一

甲乙

30.小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。

(1)在图乙的方框内画出甲图所对•应的电路图；

(2)闭合开关前，应向端(选填"A”或"B")调整滑动变阻器的滑片，使电

路中的电流在开始测量时最小；

(3)测量过程中，某一次的电流值如图丙所示。即电流表的示数为4这时灯

丝突然烧断，则电压表的示数(选填“变大”、“变小"或‘'不变")。换相

同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出/-U图象如图丁的4所示；

(4)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出

你的理由______;(作出判断并说出理由)

电压〃0.51.01.52.02.53.0

电流/40.100.160.200.230.250.27

电阻/05.06.37.58.710.011.1

平均电阻/08.1

(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量

的数据绘出的/-U图象如图丁的B所示。你认为错误的原因可能是。

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rc*T

31.小明在家用燃气灶烧开水，已知水壶里水的体积为2.53水的初温为20℃,现将水

加热至100℃,消耗燃气为0.0563,已知此次烧水过程中，燃气灶的效率40%,水

的比热容为4.2x103J/(kg・℃)。

(1)水壶中的水吸收的热量是多少？

(2)燃气放出的热量是多少？

(3)通过以上数据分析得出，燃气的热值是多少？

32.某款电热饼铛，如图甲，图乙为其加热原理电路图，Ri、心分别为上盘和下盘的发

热电阻。某次烙饼加热和保温时的功率随时间变化关系如图丙，当温度达到200℃时

SI自动断开，电热饼铛处于保温状态，在保温2min后，断开S.已知%=550,求:

(1)该电饼铛正常加热时的总电流；

(2)通过计算确定/?2的电阻；

(3)本次烙饼共消耗的电能。

雨

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：长喙天蛾嗅到花香，是因为花香分子在不停地做无规则运动，属于扩散现

象。

故选：Co

物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动。

本题考查了学生对分子运动的掌握，分子运动是肉眼看不见的，可以通过颜色、气味的

变化来感知。

2.【答案】B

【解析】解：A、物体吸收热量，温度不一定升高，例如：晶体在熔化过程中吸热但温

度不变，故A不正确；

8、同一物体的质量不变，温度降低时，物体的内能一定减少，故B正确；

C、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故C不正确；

。、质量相同的不同物体，吸收热量多的物体升高的温度不一定多，因为还与物体的比

热容有关，故。不正确。

故选：B。

(1)物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或

温度升高引起的。

(2)内能大小跟物体的质量、状态、温度有关。在状态和温度相同时，质量越大，内能

越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；

(3)热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；

(4)物体吸收热量的多少与物体的升高的温度、质量和比热容有关。

在分析温度、内能、热量的关系时，要注意晶体熔化、晶体凝固、液体沸腾这几个特殊

例子，这是学生比较容易出错的内容，要特别注意。

3.【答案】A

【解析】解：

A、汽油机在吸气冲程中，进气门打开、排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混

合物进入汽缸，故A正确；

B、在压缩冲程中，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，气体的内能变大，此过程是机

械能转化为内能的过程，故8错误；

C、在做功冲程中，燃料燃烧释放的内能大部分需要克服摩擦、发生热传递而散失，只

有一少部分转化为机械能，故C错误；

。、在排气冲程中，没有能量的转化，废气带走了燃料释放的大部分能量，故。错误。

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故选:Ao

四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、压缩、做功和排气，其中只有做

功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化

为内能；根据气门的状态、活塞运动的方向确定冲程的种类。

本题考查了汽油机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉

才能顺利解答。

4.【答案】A

【解析】解：由图可知，该图象是液体沸腾的温度随时间的变化图象，

A、由图可知，.、。的初温相同，若a、人是同种物质，二者沸点相同，由图可知达到

沸点的时间不同，人达到沸点的时间更久，说明匕的质量更大，故A正确；

8、口-4时间内物质”的温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故B错

误；

C、温度从A升高到晚时，由图可知6物质所需的加热时间更多，因此6物质吸收的热

量更多，故C错误；

。、由Q姣=cmdt可知，质量相同的氏c,吸收相同的热量(即加热时间相同)，6物质

的温度升高得多，因此匕物质的比热容小，故。错误。

故选:Ao

(1)影响液体加热时间的因素有：液体的质量、初温等；

(2)液体沸腾过程中，温度不变，持续吸热，内能会变大；

(3)用相同的加热器加热时，加热相同时间，吸收的热量相同；

(4)由Q级=crnZt可知，质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的物质，其

温度升高得多。

本题考查了沸腾的特点、比热容和内能的相关知识，属于基础题，难度不大，能从图象

中读取有用的信息是解题的关键。

5.【答案】D

【解析】解:

A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电子；故A错误；

8、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒原子核束缚电子的能力强，得到电子而带负电，

故8正确；

C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；

。、橡胶棒接触验电器的金属球时，橡胶棒上的负电荷从橡胶棒转移到验电器上，故电

流的方向是从验电器的箔片到橡胶棒，故。正确。

故选：Do

(1)摩擦起电的实质是电荷的转移，原子核束缚电子的能力强，得到电子带负电，原子

核束缚电子的能力弱，失去电子带正电：

(2)验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥：

(3)用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，当接触验电器上端的金属球时，橡胶棒上的电子

会转移到验电器上；人们规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。

知道实验室中如何取得正电荷和负电荷，且明白验电器的制作原理是解决该题的关键。

6.【答案】B

【解析】解：由题意可知，晚上睡前或者同学外出时闭合开关S3,报警装置启动；当有

人从门或者窗户非法闯入时，红外感应开关就会自动闭合，警铃大响，R为保护电阻，

说明红外感应开关S1和S2可以独立工作即为并联，且开关S3和电铃、保护电阻R均位于

干路。

人由电路图可知，闭合开关S3后，只有开关S1和S2同时闭合时，警铃才可能响，故A不

符合题意；

B.由电路图可知，闭合开关S3后，开关房和S2只要闭合一个或同时闭合，警铃均能响，

故B符合题意；

C.由电路图可知，闭合开关S3后，警铃响，闭合开关品和S2中任意一个时警铃短路，警

铃不响，故C不符合题意；

D由电路图可知，闭合开关S3后，警铃响，开关Si和S2是否闭合都不影响警铃，故。不

符合题意。

故选：瓦

由题意可知，晚上睡前或者同学外出时闭合开关53,报警装置启动；当有人从门或者窗

户非法闯入时，红外感应开关就会自动闭合，警铃大响，R为保护电阻，说明红外感应

开关S1和S2可以独立工作即为并联，且开关S3和电铃、保护电阻R均位于干路，据此进

行解答。

本题考查了电路图的设计，从选项中找出完全符合题意的选项即可。

7.【答案】C

【解析】解：

4、若只将“、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所

以不能改变灯泡的亮度，故A错误；

8、若只将尻c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，转动旋钮，电阻丝连入电路的

长度发生变化，电阻大小变化，电路的电流发生变化，灯泡的亮度发生变化，故B错误；

CD,电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达

到改变灯泡亮度的目的，故C正确，。错误。

故选：C。

(1)电位器的实质是滑动变阻器，串联在电路中，靠通过改变接入电路中电阻丝的长度

来改变电路的电流，从而改变灯泡亮度；

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(2)若将图乙中“、c接入则接入了全部电阻片，不能改变电阻大小，接线时a、c只能选

择其一接入电路；

(3)若只将6、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，顺时针转动旋钮时，电位器接

入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，逆时针转动旋钮时，电位器接入电路

的电阻变大，电路中电流变小，灯泡变暗。

此题考查学生对于滑动变阻器的理解和掌握。熟知使用和接线原则是解题关键。

8.【答案】B

【解析】解：A、闭合开关后，若电流表的指针向右偏转，说明靠近电流表正接线柱的

是电源正极，若电流表的指针向左偏转，则靠近电流表负接线柱的是电源的正极，故A

能判断电池正负极；

8、闭合开关后灯泡发光，无论电流从哪个方向流入灯泡，灯泡都会发光，所以此图不

能确定电源正负极，故8不能判断电池正负极；

C、电压表可以直接接在电源两极上，利用电压表指针的偏转方向可以判断电流方向，

能判断电源的正负极，故C能判断电池正负极；

闭合开关后，发光二极管具有单向导电性，根据二极管是否发光就可以确定电源的

正负极，故D能判断电池正负极。

故选：B。

⑴利用电流表指针的偏转方向可以判断电流方向；

(2)电压表使用时，不能超过电压表的量程，电流从正接线柱接入，从负接线柱接出；

利用电压表指针的偏转方向可以判断电流方向；

(3)电流通过灯泡，灯泡发光，是电流的热效应；

(4)利用二极管的单向导电性从而可以确定电源的正负极。

电流从电源的正极流出，经过外电路回到电源的负极，因此要确定电源的正负极，就要

从能够确定电流方向的角度入手考虑。

9.【答案】A

【解析】解：

4c.由电路图可知，％与R串联，选项A中电压表测“P部分电阻丝两端的电压，选项C

中电压表测总部分电阻丝两端的电压，

因电压表的内阻很大，在电路中相当于断路，

所以，滑片移动时，R接入电路中的电阻不变，电路中的总电阻不变，

由/=《可知，电路中的电流不变，

当秤盘内所放重物越重时，滑片下移，4P部分电阻丝的阻值变大，心部分电阻丝的阻

值变小，

由。=//?可知，aP部分电阻丝两端的电压变大，出部分电阻丝两端的电压变小，

则选项4中电压表的示数变大，选项C中电压表的示数变小，故A符合题意、C不符合

题意；

8.由电路图可知，&与R串联，电流表被短路，无示数，

所以，秤盘内所放重物越重时，电流表始终无示数，故B不符合题意；

D由电路图可知，％与R串联，电流表测电路中的电流，

当秤盘内所放重物越重时，滑片下移，R接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，

由/=，可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故。不符合题意。

故选：Ao

AC.由电路图可知，心与R串联，选项4中电压表测“P部分电阻丝两端的电压，选项C

中电压表测出部分电阻丝两端的电压，根据电压表内阻的特点得出滑片移动时接入电

路中的电阻不变，电路中的电流不变，当秤盘内所放重物越重时，滑片下移，据此可知

“P部分和P0部分电阻丝的阻值变化，根据欧姆定律可知“P部分和尸匕部分电阻丝两端

的电压变化，然后结合题意判断是否符合题意；

B.由电路图可知，&与R串联，电流表被短路，无示数，据此判断是否符合题意；

。.由电路图可知，心与R串联，电流表测电路中的电流，当秤盘内所放重物越重时，滑

片下移，R接入电路中的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，然后判断是

否符合题意。

本题考查了电路图的设计，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接

方式和电表所测的电路元件是关键。

10.【答案】D

【解析】解：(1)当A、8两点间的电阻由50更换为10。后，根据串联分压的知识可知，

电压表的示数变大，

要保持电阻两端的电压不变，此时应该增大滑动变阻器的阻值，将滑片向右端适当滑动，

使电压表的示数与原来相同，故A3不符合题意，。符合题意。

(2)更换电源时，不宜使电压表的示数不变，所以此方法不可取，故C不符合题意。

故选：Do

要探究电流和电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变，改变电阻。

研究导体中的电流与电阻的关系，需要保证导体两端的电压不变是此题的突破点，并要

掌握滑动变阻器的应用及串联分压的知识。

11.【答案】D

【解析】解：

A.由图象可知，当甲两端电压为1.5V时，通过它的电流为0.34故A正确；

B.由图象可知，当乙两端电压为2.51/时，通过的电流为0.54,

由/=《可得，此时乙的阻值：R=箸=祟=50,故8正确；

C.将甲和乙串联，若电流为0.34,则通过两电阻的电流均为0.34

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由图象可知此甲时1.5U、U乙'=0.5y,

由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，它们两端的电压：

故正确；

U=U甲Z+U乙j=1.5U+0.5V=2V,C

D若甲和乙并联，若电压为IV,则它们两端的电压均为1匕

由图象可知此时/、=、/*=

中0.2A乙0.4/4,

由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，干路电流：

故。错误。

/=I甲'+I'乙=0.2A+0AA=0.64

故选：Do

(1)根据图象读出甲两端电压为1.5V时通过的电流；

(2)根据图象读出乙两端电压为2.5V时通过的电流，根据欧姆定律求出其电阻值；

(3)将甲和乙串联，通过两电阻的电流相等，根据图象读出两电阻两端的电压，根据串

联电路的电压特点求出它们两端的电压之和；

(4)将甲和乙并联，它们两端的电压相等，根据图象读出通过两电阻的电流，根据并联

电路的电流特点求出干路的电流。

本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关键。

12.【答案】D

【解析】解：AB.电饭锅、电熨斗都把电能转化成内能，故A8不符合题意。

C、电视机主要是电能转化为声能和光能，故C不符合题意。

。、电风扇工作时转动，主要是电能转化成机械能，故。符合题意。

故选：Do

电流做功的过程，实际上就是能量转化的过程，消耗电能转化成其它形式的能。

本题考查了用电器中的能量转化，要知道电风扇主要部件是电动机，把电能转化为机械

能。

13.【答案】C

【解析】解：A、由图可知滑动变阻器R与灯乙并联，电压表的示数显示的是电源电压，

当滑片P向左移动时，电压表的示数不变；当滑片P向左移动时，灯L所在的支路电流

不变，电流表色示数不变，滑动变阻器所在的支路电压不变，电阻减小，电流增大，而

电流表&的示数是干路中的电流，所以4的示数增大，故A错误；

B、电压表示数不变，与&的示数变大，其比值变小，故8错误；

C、当滑片P向左移动时，不影响灯心所在的支路的电压和电流，所以灯L的亮度不变，

故C正确；

D、滑动变阻器两端的电压不变，电流变大，根据P=U/可知，功率变大，故。错误。

故选：C。

由图可知滑动变阻器R与灯L并联，电压表的示数显示的是电源电压，电流表占测量干

路电流，电流表4测量通过滑动变阻器的电流，根据滑片的移动判断出电路电阻的变化，

从而判断出电路电流和电压的变化。

本题考查了滑动变阻器的应用原理和并联电路中电压、电流的特点，较为简单。

14.【答案】D

【解析】解：

A、加热相同的时间，由于串联电路，电流也相同，电阻越大，产生的热量越多，乙的

电阻大，产生的热量多，加热相同的煤油，则乙装置中温度计的示数上升得更高，故A

正确；

8、实验中采用了转换法，用温度计便于直观比较两者产生热量的多少，故B正确；

C、在此实验中，去掉电流表后，由于该电路为串联电路，通过甲乙的电流是相同的，

故也能完成实验，故C正确；

。、烧瓶内的液体选用煤油而不是水，是因为煤油的比热容较小，在吸收相同热量时，

煤油的温度变化大，易于观察，故。错误。

故选：D。

电流产生的热量与通电时间、电流、电阻的大小有关：探究电流产生热量与电阻的大小

是否有关时，应控制电流和通电时间相同；据此分析。

本题考查了学生对焦耳定律的认识，并可以通过巧妙的实验来验证一些结论，同时在该

实验中利用了控制变量法，该实验方法在实验探究中经常用到。

15.【答案】A

【解析】解：A、S2打到1,移动滑片，使电压表示数为灯的额定电压，保持滑片不动，

52打到2,电压表测灯与定值电阻的总电压，根据串联电路的规律和欧姆定律可求灯的

额定电流，根据P=可求灯的额定功率；A正确；

B、无论S2打到1或2,不能确定灯是否正常发光，8错误；

C、S2打到2,电流表测灯的电流，不知灯的额定电流，不能确定灯是否正常发光，C

错误；

。、无论S2打到1或2,灯与电阻并联，电流表测总电流，不能确定灯是否正常发光，D

错误；

故选：A。

本题考查特殊方法测灯的功率，关键是确定能否使灯正常发光，即达到额定电压或额定

电流，有一定难度。

16.【答案】D

【解析】解：

4、磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，构成闭合曲线，由图该条

形磁体的右端为N极，左端为S极，所以A说法错误；

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8、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故。处磁场比6处弱，所以3说法错误。

C、小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致，所以。处的小磁针静止时

南极应指向右侧，所以C说法错误；

。、磁感线不是真实存在的，而是为了研究方便而引入的一种模型，所以。说法正确。

故选：D。

(1)在磁体外部，磁感线从N极出发，到S极进入；在磁体内部是从S到N.磁感线没有

交叉的。

(2)为了便于研究磁场，我们引入了磁感线的概念，磁感线是假想的分布在磁体周围的

曲线，这种研究方法叫建立理想模型法。

(3)放在该点的小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致。

(4)磁感线的疏密表示磁性强弱；箭头方向表示磁场方向。

本题考查对磁感线、磁极、磁场方向的认识和理解，属于一道基础题，需要掌握这些基

础知识。

17.【答案】B

【解析】解：当线圈靠近金属物体时，在金属物体中产生电流，相当于闭合电路的部分

导体在切割磁感线，故在金属中会产生电流，故探测器采用了电磁感应原理；

A、电磁起重机中有电磁铁，利用的是电流的磁效应；故A错误；

8、当线圈做切割磁感线运动时，会产生感应电流，故为探究电磁感应现象的实验，故

B正确；

CD,扬声器和电动机是利用通电导体在磁场中受力的运动的原理，故CO错误。

故选：Bo

由题意可知，探测器将线圈靠近金属物时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，

从而产生电流，则分析各实验现象可知，能产生电流的选项。

考查电磁感应现象的应用，要求学生通过题意找出探测器的原理，并能正确掌握各实验

的意义。

18.【答案】C

【解析】解：

A、水银容易导电，是导体,故A错误；

8、电磁铁利用的是电流的磁效应，而电动机时利用通电导体在磁场中受力运动的原理

制成的，故8错误；

C、当温度达到90℃时，由于水银是导体，控制电路闭合，电磁铁具有了磁性，将衔铁

吸下，动触点和下面的静触点接触，灯所在的电路断开，电铃所在的电路闭合，灯不亮

铃响，故C正确；

。、当温度低于90℃时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，动触点和上面的静触点接触，

灯所在的电路闭合，电铃所在的电路断开，灯亮铃不响，故。错误；

故选：Co

温度自动报警器的原理是当温度达到一定值时，温度计内液体上升，该液体必须是导体,

这样控制电路会接通，电磁铁产生磁性，将衔铁吸引，将报警电路接通，电铃响，起到

报警作用。

此题主要考查的是学生对水银导电性和电磁继电器工作原理的理解和掌握，难度不是很

大。

19.【答案】AC

【解析】解：

AB、当用力把活塞迅速按下时，活塞对空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到

棉花的燃点，棉花就燃烧起来。这是通过做功来改变物体内能的典型实验；故A正确、

B错误；

CD.瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，水蒸气液化成白雾，而不是空气液化成

白雾，故C正确、。错误。

故选：AC.

根据实验现象，结合以下知道进行解答：压缩气体做功时，气体内能增大，温度升高，

当气体对外做功时，内能减少温度降低；物质由气态变成液态的过程称为液化。

解决此题要结合改变物体的内能方式和液化现象进行分析解答。

20.【答案】

【解析】解：由电路图可知，灯泡L与定值电阻R。、滑动变阻器R串联，电压表匕测L

与R。两端的电压之和，电压表力测&两端的电压，电流表测电路中的电流。

(1)当滑动变阻器的滑片位于最右端时，接入电路中的电阻R=200,电路中的电流最小，

电路的总功率最小，

因电压表匕测L与&两端的电压之和，电压表彩测&两端的电压，

所以，由图像可知，电压表匕的示数Uy1=5L电压表彩的示数Up2=3，，电路中的电

流以=0.54

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，由/=:可得，电源的电压：

U=UV1+1小R=5V+0.54x20。=151Z,故A错误；

电路的最小总功率：

P小=UI小=15VX0.54=7.5W；

(2)当小灯泡正常发光时，电路中的电流最大，两电压表的示数最大，电路的总功率最

大，

由图像可知，L与岛两端的电压之和%J=12U,%两端的电压历2'=61Z,电路中的电

流/大=1A,

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此时灯泡两端的电压：

UL=UV1-UV1=12V-61/=61/,

因此时小灯泡恰好正常发光，

所以，灯泡的额定功率：

pL=ULI^=6Vxl.OA=6W,故B正确；

此时滑动变阻器两端的电压：

UR=U-UV1'=15V-12V=3V,

此时滑动变阻器接入电路中的电阻：

/?，=普=普=30,故C错误；

电路的最大总功率：

P人=U1*=15Vxl.04=15W,

所以，电路的总功率变化范围是7.5W〜15W,故。正确。

故选：BDo

由电路图可知，灯泡L与定值电阻R。、滑动变阻器R串联，电压表匕测L与R。两端的电

压之和，电压表彩测&两端的电压，电流表测电路中的电流。

(1)当滑动变阻器的滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，

电路的总功率最小，根据电压表匕的示数大于电压表七的示数结合图像读出电表的示数，

根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，利用P=U/求出电路的最小总功

率；

(2)当小灯泡正常发光时，电路中的电流最大，两电压表的示数最大，电路的总功率最

大，根据图像读出电表的示数，根据串联电路的电压特点求出此时灯泡两端的电压，利

用P=U/求出灯泡的额定功率，利用串联电路的电压特点求出此时滑动变阻器两端的电

压，根据欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路中的电阻，利用P=U/求出电路的最大

总功率，然后得出电路的总功率变化范围。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，正确的判断两电压表和电

流表对应的示数关系是关键。

21.【答案】小引力做功

【解析】解：在同一油锅中加热相同时间时，物质吸收的热量相等，质量相同的油和其

他液体比较，由于油的比热容小，所以油的温度升高较快；

面被拉长却不断是因为分子间具有引力；

面里的空气受热膨胀，对外做功，使得体积变大，所以油条放入油锅中会变大。

故答案为：小；引力；做功。

(1)吸收相等热量，温度变化越大，比热容越小；

(2)分子间存在相互作用的引力和斥力；

(3)改变内能的方法有两种：做功和热传递。

本题考查了比热容、分子动理论、改变内能的方法，属于基础知识。

22.【答案】开关滑动变阻器

【解析】解：

(1)电动自行车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，所以这车钥匙其实就

是一个开关，

(2)电动自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就

越快，所以这右手把就相当于一只滑动变阻器。

故答案为：开关；滑动变阻器。

(1)开关串联电路中，能起到控制电路中电流通断的作用；

(2)滑动变阻器可以改变通过用电器的电流。

本题考查了电路的组成、滑动变阻器的调节作用等知识，属于基础知识。

23.【答案】Li1.22.5

【解析】解：

(1)由图甲知，两灯并联，电流表人测干路电流，电流表。测灯泡及的电流，

由并联电路的电流特点知，电流表力示数应大于a的示数，由图乙知，匕电流表偏转角

度小于a,

所以b电流表使用0-34量程，a使用0-0.64量程，所以b的读数为1.24

(2)由图丙知，S］、S2都闭合时，人短路，电路为G的简单电路，电压表测电源电压，

即U=4.51Z,

当Si闭合、S2断开时，两灯串联，电压表测L两端电压，即U1=2入

由串联电路的电压特点可知，G两端的电压：U2=U-U1=4.5K-2V=2.5V.

故答案为：(1)L1；1.2；(2)2.5o

(1)电流表与被测电路元件串联；分析甲电路图中两灯的连接方式和电流表人所测电

流，由乙图两表的指针的偏转情况结合并联电路的电流特点确定两表量程，再读数；

(2)由图丙分析Si、S2都闭合和品闭合、S2断开以及Si、S2都断开时的电路连接状态和电

压表作用，由电路的电压特点计算乙2两端的电压。

本题考查了并联电路的电流和串联电路的电压特点的应用，正确分析电路的连接方式和

电表的作用是解题的关键。

24.【答案】0.05；1500；5

【解析】解:

150r

转过150r消耗的电能W=O.OSkW-h；

3000r/(kWh)

O.OSkWh

电功率P=y==1.5kW=1500W,

由P=?得，这些电能可供一只“220V10W”的节能灯正常工作:

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W0.05kWh_,

t=—=-----；—=5no

PIioxio-3kw

故答案为：0.05；1500；5o

①已知电能表每消耗l/c"•八的电能，转盘就转过300（k；可求转动150,消耗的电能；

然后利用p=/求出电功率；

②己知消耗的电能和电功率，根据公式P=:求出工作时间。

本题考查消耗电能、电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；难点是对电能表

各个参数物理意义的正确理解；解题过程中要注意单位的换算。

25.【答案】6（X）011000

【解析】解：电动机上标有“220H1100W”，则其正常工作时的电流为:/=?=鬻=

5A；

电动机正常工作，贝Ulmin内产生的热量是：Q=/业=（54）2x4。*60s=600Q/；

10s内该电动机消耗的电能为：W=Pt=1100"x10s=11000J；

故答案为：6000；HOOOo

根据电动机的额定电压和额定功率求出其正常工作时的电力与，根据焦耳定律求出产生

的热量；根据勿=Pt求出消耗的电能。

本题考查了电功公式和焦耳定律的简单应用，要注意电动机是非纯电阻用电器，消耗的

电能和产生的热量不相等。

26.【答案】磁性有无电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯

【解析】解：（1）根据机器人取放棋子的特点可以推断，它是靠电磁铁磁性有无来控制

“手指”的，当通电时有磁性，将棋子取起，当断电时无磁性，将棋子放下；

（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯，因此电磁铁磁性

大小可以通过改变电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯来实现。

故答案为：（1）磁性有无；（2）电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。

（1）磁铁的磁极有无是可以通过电流的通断来进行控制的，通电时有磁性，断电时无磁

性，据此来进行分析；

（2）电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。

本题通过一个实例考查了电磁铁在生活中的实际应用，取材新颖，是学生们较感兴趣的,

考查的内容较为简单。

27.【答案】同名磁极相互排斥N上

【解析】解：小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制

品（如图），成功地将他的“地球仪”稳定地“悬浮”起来，电磁铁的上端是S极，磁铁

的下端是S极，根据同名磁极相互排斥可知，磁铁的8端为S极，磁铁4端是N极；

若要增加玩偶“悬浮”的高度，可将滑片P向上移动加以调节，使电路中的电阻变小，

电流变大，电磁铁磁性增强。

故答案为：同名磁极相互排斥；N；上。

本装置利用了磁极间的相互作用规律，根据同名磁极相互排斥，结合安培定则可判断出

磁极；螺线管磁性的大小与电流大小和线圈的匝数有关。

利用所学的知识进行科技制作，将知识与能力相结合，是提高我们能力的有效途径。

28.【答案】保护电路

【解析】解：人坐在座椅上时，座椅开关闭合，指示灯亮，说明指示灯与座椅开关串联;

将安全带插头插入插口时，指示灯灭，说明安全带开关与指示灯并联；R。是保护电阻,

可以保护电路，应串联在电路中，保证不会出现电源短路，如图所示：

安全带

故答案为:；保护电路。

由题意知，当座椅开关闭合时，灯亮，将安全带插头插入插口时，指示灯灭，说明指示

灯被开关短路了。

本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情

况，电阻起保护电路的作用。

29.【答案】质量加热时间小于用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让其受热均匀

【解析】解：

(1)据题意可知，要比较沙子和水这两种物质比热容的差异，需要控制水和沙子的质量

相同；

(2)因实验过程中所使用仪器规格完全相同，根据转换法，在实验时只要控制加热时间

相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；

由两种物质的温度-时间变化图象可知，在相同的时间内(即吸收的热量Q吸相同)，且质

量相同，而水的温度变化小，根据=可知，所以水的比热容大，沙子的比热

容小；

(3)从实验过程分析可知，该装置没有用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，物质受热不均匀，

所以改进措施是：用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让物质受热均匀；同时该装置中没有

第22页，共25页

温度计，所以改进措施是：用温度计测量两装置中物质的温度。

故答案为：(1)质量；(2)加热时间；小于；(3)用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让其受热

均匀。

(1)探究不同种类物质的吸热能力，需要控制物质的质量相同；

(2)我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法

叫转换法。

据图表中的信息，=cm△t的各个量的关系分析即可判断；

(3)从实验过程分析，观察是否用搅拌棒对沙子和水进行搅拌，让其受热均匀；是否用

到了温度计等即可解决。

本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法

及对实验误差的分析，为热学中的重要实验。

30.【答案】40.26变大