河北省保定市定州市2023年八年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.12名同学分成甲、乙两队参加播体操比赛,已知每个参赛队有6名队员,他们的身高(单位:cm)如下表所示:队员1队员2队员3队员4队员5队员6甲队176175174172175178乙队170176173174180177设这两队队员平均数依次为x甲,x乙,身高的方差依次为S2甲,A.x甲>x乙,SC.x甲=x乙,S2.芝麻的用途广泛,经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克.数据0.00000201用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列变形是因式分解的是()A.x(x+1)=x2+x B.m2n+2n=n(m+2)C.x2+x+1=x(x+1)+1 D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3)4.如图,▱ABCD的周长为32cm,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于点E,则△DCE的周长为()A.8cm B.24cm C.10cm D.16cm5.我们八年级下册的数学课本厚度约为0.0085米,用科学记数法表示为()A.8.5×10﹣4米 B.0.85×10﹣3米 C.8.5×10﹣3米 D.8.5×103米6.如图,在中,,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()A. B.C. D.7.已知边长分别为a、b的长方形的周长为10,面积4,则ab2+a2b的值为()A.10 B.20 C.40 D.808.将点向左平移4个单位长度得点,则点的坐标是()A. B. C. D.9.如图,菱形中,于,交于F,于,若的周长为4,则菱形的面积为().A. B. C.16 D.10.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,点A的坐标为(0,),分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧交于点E,F,直线EF恰好经过点D,则点D的坐标为()A.(2,2) B.(2,) C.(,2) D.(+1,二、填空题(每小题3分,共24分)11.自2019年5月30日万州牌楼长江大桥正式通车以来,大放光彩,引万人驻足.市民们纷纷前往打卡、拍照留念,因此牌楼长江大桥成为了万州网红打卡地.周末,小棋和小艺两位同学相约前往参观,小棋骑自行车,小艺步行,她们同时从学校出发,沿同一条路线前往,出发一段时间后小棋发现东西忘了,于是立即以原速返回到学校取,取到东西后又立即以原速追赶小艺并继续前往,到达目的地后等待小艺一起参观(取东西的时间忽略不计),在整个过程两人保持匀速,如图是两人之间的距离与出发时间之间的函数图象如图所示,则当小棋到达目的地时,小艺离目的地还有______米.12.若一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.13.如果多边形的每个外角都是40°,那么这个多边形的边数是_____.14.将一根长为15cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围是_____.15.如图,△ABC,△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,将△ADE绕点A在平面内自由旋转,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点,若AD=3,AB=7,则线段MN的取值范围是______.16.菱形有一个内角是120°,其中一条对角线长为9,则菱形的边长为____________.17.如图,在矩形中,点为射线上一动点,将沿折叠,得到若恰好落在射线上,则的长为________.18.如图,四边形中,,,且,顺次连接四边形各边中点,得到四边形,再顺次连接四边形各边中点得到四边形,如此进行下去,得到四边形,则四边形的面积是________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,DE是平行四边形ABCD中的∠ADC的平分线,EF∥AD,交DC于F.(1)求证:四边形AEFD是菱形;(2)如果∠A=60度,AD=5,求菱形AEFD的面积.20.(6分)如图所示,已知直线L过点A(0,1)和B(1,0),P是x轴正半轴上的动点,OP的垂直平分线交L于点Q,交x轴于点M.(1)直接写出直线L的解析式;(2)设OP=t,△OPQ的面积为S,求S关于t的函数关系式;并求出当0<t<2时,S的最大值;(3)直线L1过点A且与x轴平行,问在L1上是否存在点C,使得△CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点C的坐标,并证明;若不存在,请说明理由.21.(6分)在坐标系下画出函数的图象,(1)正比例函数的图象与图象交于A,B两点,A在B的左侧,画出的图象并求A,B两点坐标(2)根据图象直接写出时自变量x的取值范围(3)与x轴交点为C,求的面积22.(8分)为了响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的“阶梯电价”,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”,具体收费情况如图的折线图,请根据图象回答下列问题;(1)当用电量是180千瓦时时,电费是__________元;(2)第二档的用电量范围是__________;(3)“基本电价”是__________元/千瓦时;(4)小明家8月份的电费是1.5元,这个月他家用电多少千瓦时?23.(8分)如图,为锐角三角形,是边上的高,正方形的一边在上,顶点、分别在、上.已知,.(1)求证:;(2)求这个正方形的面积.24.(8分)如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的顶点均在格点上(1)作出△ABC以点C为旋转中心,顺时针旋转90°后的△A1B1C;(2)以点O为对称中心,作出与△ABC成中心对称的△A2B2C225.(10分)某校某次外出社会实践活动分为三类,因资源有限,七年级7班分配到20个名额,其中甲类2个、乙类8个、丙类10个,已知该班有50名学生,班主任准备了50个签,其中甲类、乙类、丙类按名额设置、30个空签.采取抽签的方式来确定名额分配,请解决下列问题:(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?(2)该班小丽同学能有幸去参加实践活动的概率是多少?(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?26.(10分)如图,在平行四边形中,,,分别是,的中点,.(1)求证:四边形是菱形;(2)求的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据平均数的定义分别计算甲乙的平均数,然后根据方差的计算公式分别计算甲乙的方差即可.【详解】∵x甲=x乙=170+176+173+174+180+177∴x甲s甲2=s乙=(170-175)2∴s甲故选D.【点睛】此题主要考查了算术平均数与方差的求法,正确记忆方差公式S2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],是解决问题的关键2、C【解析】

根据科学记数法的概念:科学记数法是一种记数的方法。把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),即可解题.【详解】解:根据科学记数法的记法,可得0.00000201=故答案为C.【点睛】此题主要考查科学记数法,熟练运用,即可解题.3、D【解析】

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.【详解】A、是整式的乘法,故A错误;B、等式不成立,故B错误;C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;故选:D.【点睛】此题考查因式分解的意义,解题关键在于掌握其定义4、D【解析】

根据平行四边形性质得出AD=BC,AB=CD,OA=OC,根据线段垂直平分线得出AE=CE,求出CD+DE+EC=AD+CD,代入求出即可.【详解】∵平行四边形ABCD,∴AD=BC,AB=CD,OA=OC,∵EO⊥AC,∴AE=EC,∵AB+BC+CD+AD=32cm,∴AD+DC=16cm,∴△DCE的周长是:CD+DE+CE=AE+DE+CD=AD+CD=16cm,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,三角形的周长,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.5、C【解析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】0.0085的小数点向右移动3位得到8.5,所以0.0085米用科学记数法表示为8.5×10-3米,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、D【解析】

该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.7、B【解析】

直接利用矩形周长和面积公式得出ab,a+b,进而利用提取公因式法分解因式得出答案.【详解】解:由边长分别为a、b的长方形的周长为10,面积4,.则2(a+b)=10,ab=4,则a+b=5,故ab2+a2b=ab(b+a)=4×5=20.故选:B.【点睛】本题主要考查了提取公因式法以及矩形的性质应用,正确分解因式是解题关键.8、B【解析】

将点A的横坐标减4,纵坐标不变,即可得出点A′的坐标.【详解】解:将点A(3,3)向左平移4个单位长度得点A′,则点A′的坐标是(3-4,3),即(-1,3),

故选:B.【点睛】此题考查坐标与图形变化-平移,掌握平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.9、B【解析】

由菱形的性质得到∠BCD=45°,推出△BFG与△BEC是等腰直角三角形,根据全等三角形的性质得到FG=FE,CG=CE,设BG=FG=EF=x,得到BF=x,根据△BFG的周长为4,列方程x+x+x=4,即可得到结论.【详解】∵菱形ABCD中,∠D=135°,

∴∠BCD=45°,

∵BE⊥CD于E,FG⊥BC于G,

∴△BFG与△BEC是等腰直角三角形,

∵∠GCF=∠ECF,∠CGF=∠CEF=90°,

CF=CF,

∴△CGF≌△CEF(AAS),

∴FG=FE,CG=CE,

设BG=FG=EF=x,

∴BF=x,

∵△BFG的周长为4,

∴x+x+x=4,

∴x=4-2,

∴BE=2,

∴BC=BE=4,

∴菱形ABCD的面积=4×2=8,

故选:B.【点睛】考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,求FG的长是本题的关键.10、B【解析】

连接DB,如图,利用基本作图得到EF垂直平分AB,则DA=DB,再根据菱形的性质得到AD∥BC,AD=AB,则可判断△ADB为等边三角形,所以∠DAB=∠ABO=60°,然后计算出AD=2,从而得到D点坐标.【详解】连接DB,如图,由作法得EF垂直平分AB,∴DA=DB,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=AB,∴AD=AB=DB,∴△ADB为等边三角形,∴∠DAB=60°,∴∠ABO=60°,∵A(0,),∴OA=,∴OB=OA=1,AB=2OB=2,∴AD=AB=2,而AD平行x轴,∴D(2,).故选:B.【点睛】考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质和菱形的性质二、填空题(每小题3分,共24分)11、400【解析】

设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟,由题意列方程组,可求出小祺的速度与小艺的速度.【详解】设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟则有:∴∴设小祺的速度为130米/分钟,小艺的速度为70米/分钟∴当小祺到达目的地时,小艺离目的地的距离=米故答案为:400米【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,关键是把条件表述的几个过程对应图象理解,再找出对应数量关系.12、:k<1.【解析】

∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△==4﹣4k>0,解得:k<1,则k的取值范围是:k<1.故答案为k<1.13、1【解析】

根据多边形的外角和是360度即可求得外角的个数,即多边形的边数.【详解】解:多边形的边数是:=1,故答案为:1.【点睛】此题考查多边形内角(和)与外角(和),解题关键在于掌握运算公式14、2cm≤h≤3cm【解析】

解:根据直角三角形的勾股定理可知筷子最长在水里面的长度为13cm,最短为12cm,则筷子露在外面部分的取值范围为:.故答案为:2cm≤h≤3cm【点睛】本题主要考查的就是直角三角形的勾股定理的实际应用问题.在解决“竹竿过门”、立体图形中最大值的问题时,我们一般都会采用勾股定理来进行说明,从而得出答案.我们在解决在几何体中求最短距离的时候,我们一般也是将立体图形转化为平面图形,然后利用勾股定理来进行求解.15、2≤MN≤5【解析】

根据中位线定理和等腰直角三角形的判定证明△PMN是等腰直角三角形,求出MN=BD,然后根据点D在AB上时,BD最小和点D在BA延长线上时,BD最大进行分析解答即可.【详解】∵点P,M分别是CD,DE的中点,∴PM=CE,PM∥CE,∵点P,N分别是DC,BC的中点,∴PN=BD,PN∥BD,∵△ABC,△ADE均为等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,∵PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,∵∠BAC=90°,∴∠ACB+∠ABC=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN是等腰直角三角形,∴PM=PN=BD,∴MN=BD,∴点D在AB上时,BD最小,∴BD=AB-AD=4,MN的最小值2;点D在BA延长线上时,BD最大,∴BD=AB+AD=10,MN的最大值为5,∴线段MN的取值范围是2≤MN≤5.故答案为:2≤MN≤5.【点睛】此题考查了旋转的性质,三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质等,关键是根据全等三角形的判定和等腰直角三角形的判定证明△PMN是等腰三角形.16、9或【解析】

如图,根据题意得:∠BAC=120°,易得∠ABC=60°,所以△ABC为等边三角形.如果AC=9,那么AB=9;如果BD=9,由菱形的性质可得边AB的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∠ABD=∠CBD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,AB=BC,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC为等边三角形,如果AC=9,则AB=9,如果BD=9,则∠ABD=30°,OB=,∴OA=AB,在Rt△ABO中,∠AOB=90°,∴AB2=OA2+OB2,即AB2=(AB)2+()2,∴AB=3,综上,菱形的边长为9或3.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.注意分类讨论思想的运用.17、或15【解析】

如图1,根据折叠的性质得到AB=A=5,E=BE,根据勾股定理求出BE,如图2,根据折叠的性质得到A=AB=5,求得AB=BF=5,

根据勾股定理得到CF=4根据相似三角形的性质列方程即可得到结论.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=3,CD=AB=5,如图1,由折叠得AB=A=5,E=BE,∴,∴,在Rt△中,,∴,解得BE=;如图2,由折叠得AB=A=5,∵CD∥AB,∴∠=∠,∵,∴,∵AE垂直平分,∴BF=AB=5,∴,∵CF∥AB,∴△CEF∽△ABE,∴,∴,∴BE=15,故答案为:或15.【点睛】此题考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定及性质,根据折叠的要求正确画出符合题意的图形进行解答是解题的关键.18、【解析】

根据四边形的面积与四边形的面积间的数量关系来求其面积.【详解】解:∵四边形中,,,且由三角形的中位线的性质可以推知,每得到一次四边形,它的面积变为原来的一半,四边形的面积是.故答案为:.【点睛】本题主要考查了菱形的判定与性质、矩形的判定与性质及三角形的中位线定理(三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半).解答此题时,需理清菱形、矩形与平行四边形的关系.三、解答题(共66分)19、见解析【解析】

(1)证明:∵DF∥AE,EF∥AD,∴四边形AEFD是平行四边形,∠2=∠AED,又∵DE平分∠ADC,∴∠1=∠2,∴∠AED=∠1.∴AD=AE.∴四边形AEFD是菱形.(2)在菱形AEFD中,∵∠DAB=60°,∴△AED为等边三角形.∴DE=2.连接AF,与DE相交于O,则.∴.∴.∴.20、(1)y=1﹣x;(2),S有最大值;(3)存在点C(1,1).【解析】

(1)已知直线L过A,B两点,可将两点的坐标代入直线的解析式中,用待定系数法求出直线L的解析式;(2)求三角形OPQ的面积,就需知道底边OP和高QM的长,已知了OP为t,关键是求出QM的长.已知了QM垂直平分OP,那么OM=t,然后要分情况讨论:①当OM<OB时,即0<t<2时,BM=OB﹣OM,然后在等腰直角三角形BQM中,即可得出QM=BM,由此可根据三角形的面积公式得出S与t的函数关系式;②当OM>OB时,即当t≥2时,BM=OM﹣OB,然后根据①的方法即可得出S与t的函数关系式,然后可根据0<t<2时的函数的性质求出S的最大值;(3)如果存在这样的点C,那么CQ=QP=OQ,因此C,O就关于直线BL对称,因此C的坐标应该是(1,1).那么只需证明CQ⊥PQ即可.分三种情况进行讨论:①当Q在线段AB上(Q,B不重合),且P在线段OB上时.要证∠CQP=90°,那么在四边形CQPB中,就需先证出∠QCB与∠QPB互补,由于∠QPB与∠QPO互补,而∠QPO=∠QOP,因此只需证∠QCB=∠QOB即可,根据折叠的性质,这两个角相等,由此可得证;②当Q在线段AB上,P在OB的延长线上时,根据①已得出∠QPB=∠QCB,那么这两个角都加上一个相等的对顶角后即可得出∠CQP=∠CBP=90度;③当Q与B重合时,很显然,三角形CQP应该是个等腰直角三角形.综上所述即可得出符合条件C点的坐标.【详解】(1)y=1﹣x;(2)∵OP=t,∴Q点的横坐标为t,①当,即0<t<2时,QM=1-t,∴S△OPQ=t(1﹣t),②当t≥2时,QM=|1﹣t|=t﹣1,∴S△OPQ=t(t﹣1),∴当0<t<1,即0<t<2时,S=t(1﹣t)=﹣(t﹣1)2+,∴当t=1时,S有最大值;(3)由OA=OB=1,故△OAB是等腰直角三角形,若在L1上存在点C,使得△CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形,则PQ=QC,所以OQ=QC,又L1∥x轴,则C,O两点关于直线L对称,所以AC=OA=1,得C(1,1).下面证∠PQC=90度.连CB,则四边形OACB是正方形.①当点P在线段OB上,Q在线段AB上(Q与B、C不重合)时,如图﹣1,由对称性,得∠BCQ=∠QOP,∠QPO=∠QOP,∴∠QPB+∠QCB=∠QPB+∠QPO=180°,∴∠PQC=360°﹣(∠QPB+∠QCB+∠PBC)=90度;②当点P在线段OB的延长线上,Q在线段AB上时,如图﹣2,如图﹣3∵∠QPB=∠QCB,∠1=∠2,∴∠PQC=∠PBC=90度;③当点Q与点B重合时,显然∠PQC=90度,综合①②③,∠PQC=90度,∴在L1上存在点C(1,1),使得△CPQ是以Q为直角顶点的等腰直角三角形.【点睛】本题结合了三角形的相关知识考查了一次函数及二次函数的应用,要注意的是(2)中为保证线段的长度不为负数要分情况进行求解.(3)中由于Q,P点的位置不确定,因此要分类进行讨论不要漏解.21、(1)图象详见解析,A(,),B(8,4);(2)x≤或x>8;(3).【解析】

(1)用描点法画出和的图象,再解方程组求得点A、B的坐标即可;(2)观察图象,结合点A、B的坐标即可求解;(3)先求得点C的坐标,再利用S△ABC=S△OBC﹣S△OAC即可求得△ABC的面积.【详解】(1)画出函数y1=|x﹣4|的图象如图:∵y=|x﹣4|∴,解得,∴A(,),解得,∴B(8,4);(2)y2≤y1时自变量x的取值范围是:x≤或x≥8;(3)令y=0则0=|x﹣4|,解得x=4,∴C(0,4),∴S△ABC=S△OBC﹣S△OAC=×4×4﹣=.【点睛】本题考查了函数图象的画法及函数的交点坐标问题,正确求得两个函数的交点坐标是解决问题的关键.22、(1)128;(2)182<x≤442;(3)2.6;(4)这个月他家用电422千瓦时.【解析】试题分析:(1)通过函数图象可以直接得出用电量为182千瓦时,电费的数量;(2)从函数图象可以看出第二档的用电范围;(3)运用总费用÷总电量就可以求出基本电价;(4)结合函数图象可以得出小明家8月份的用电量超过442千瓦时,先求出直线BC的解析式就可以得出结论.解:(1)由函数图象,得当用电量为182千瓦时,电费为:128元.故答案为128;(2)由函数图象,得设第二档的用电量为x千瓦时,则182<x≤442.故答案为182<x≤442;(3)基本电价是:128÷182=2.6;故答案为2.6(4)设直线BC的解析式为y=kx+b,由图象,得,解得:,y=2.9x﹣121.4.y=1.4时,x=422.答:这个月他家用电422千瓦时.23、(1)见详解;(1)【解析】

(1)根据EH∥BC即可证明.(1)如图设AD与EH交于点M,首先证明四边形EFDM是矩形,设正方形边长为x,再利用△

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