高考生物二轮复习专题一第2讲细胞的结构基础与物质运输课件

第2讲细胞的结构基础与物质运输专题一2022内容索引010203考点一细胞的结构基础考点二物质跨膜运输的方式专项模块素能培优【网络构建知识串联】

①寄生

②消费者

③核膜

④纤维素和果胶

⑤磷脂双分子层

⑥具有一定的流动性

⑦信息交流

⑧协助扩散

⑨选择透过性

⑩细胞质基质

⑪生物膜系统

⑫核糖体

⑬核糖体【教材深挖表达训练】

1.[教材必修1P41“与生活的联系”]为什么在检查癌症的验血报告单上,有AFP、CEA等检测项目?2.[教材必修1P43“练习”拓展题

2]科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。请分析台盼蓝染色的结果和原理。提示

癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质。因此,在检查癌症的验血报告单上,有AFP、CEA等检测项目。如果这些指标超过正常值,应做进一步检查,以确定体内是否出现了癌细胞。提示

用台盼蓝染色排除法鉴定死细胞和活细胞,只有死细胞会被染成蓝色,主要原因是死细胞的细胞膜丧失了选择透过性。3.[教材必修1P46“相关信息”]请解释“硅肺”形成的原因。4.[教材必修1P47“正文内容”]什么是细胞骨架?其主要功能有哪些?提示

当肺部吸入硅尘后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。提示

真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。5.[教材必修1P49“相关信息”]请解释“脂质体靶向给药系统”的原理。

提示

“脂质体靶向给药系统”是利用生物膜的特性将磷脂小球包裹的药物运输到患病部位,通过小球膜和细胞膜的融合,将药物送入细胞,体现了细胞膜的流动性。6.[教材必修1P58“知识迁移”]新宰的畜、禽,如果马上把肉做熟了吃,肉老而口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩。这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关?提示

鲜肉立即做熟,肉会很老,鲜肉过一段时间后再煮,肉反而鲜嫩,这主要与细胞内的溶酶体将一些大分子物质水解有关。7.[教材必修1P64“练习”拓展题]什么是轮作?轮作与作物根系对矿质元素的选择性吸收有何关系?提示

轮作是指在同一块田地上,种植的作物种类会因年份有所不同,也就是有计划地更换作物种类来种。轮作可以使不同作物的根系选择性地吸收土壤中的矿质元素,避免某种元素被吸收过多,含量下降,而造成减产。8.[教材必修1P70“问题探讨”讨论2]葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层,但是,小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,对此该如何解释?提示

葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白质的脂双层,但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖,推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。9.[教材必修1P73“练习”拓展题]低温环境会影响物质的跨膜运输吗?为什么?提示

低温环境会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率,影响化学反应的速率,因此,低温环境中组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低,呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。考点一细胞的结构基础1.细胞结构与功能适应性的实例(1)细胞膜降低蛋白质扩散和转移(2)细胞器

(3)细胞核:核仁大,核膜上的核孔数目多→

等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。

吸收光能有氧呼吸酶水解酶RNA、蛋白质2.细胞的生物膜系统

核膜3.细胞核的两大功能

特别提醒蛋白质和RNA能通过核孔进出细胞核,DNA不能进出细胞核;大分子物质出入核孔是需要消耗能量的,且具有选择性。遗传信息代谢和遗传4.比较原核细胞与真核细胞

核糖体细胞器基因突变无丝减数基因重组生产者分解者分解者消费者腐生型特别提醒有关原核细胞的三个易错点

【对点训练】

题组一

精典对练——拿高分▶角度1

考查细胞的结构、功能1.(2021湖南卷,1)关于下列微生物的叙述,正确的是(

)A.蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体答案

C解析

蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,A项错误;酵母菌属于真核生物,有细胞壁和核糖体,B项错误;破伤风杆菌属于原核生物,没有线粒体,破伤风杆菌是厌氧微生物,只能进行无氧呼吸,C项正确;支原体属于原核生物,没有核膜包被的细胞核,仅含有核糖体这一种细胞器,拟核内DNA裸露,无染色质,D项错误。2.(2021辽宁辽南协作体期中联考)如图a、c为细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列叙述正确的是(

)A.若b表示两层膜结构,则a、c只能是叶绿体和线粒体B.若b表示细胞结构中含有的核酸,则a、c一定是叶绿体和线粒体C.若b表示细胞器中含有色素,则a、c不可能是叶绿体和液泡D.若b表示磷脂,则a、c肯定不是核糖体和中心体答案

D解析

具有双层膜的结构有细胞核、线粒体和叶绿体,A项错误;核酸分为DNA和RNA,含有DNA的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体,含有RNA的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体,B项错误;细胞器中叶绿体和液泡中均含有色素,C项错误;核糖体和中心体是无膜结构,故不含磷脂,D项正确。▶角度2

围绕生物膜系统的组成与功能考查结构与功能观3.(不定项选择)(2021湖南常德月考)下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是(

)A.图中由双层膜包被的结构有①⑤⑥B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中答案

AB解析

图中具有双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,A项正确;胰岛素是由核基因控制合成的,在核糖体上合成,在内质网、高尔基体中加工,由线粒体供能,B项正确;丙酮酸脱氢酶催化丙酮酸脱羧反应,应在线粒体中发挥作用,C项错误;线粒体和叶绿体中没有染色体,不需要染色体蛋白,D项错误。4.(不定项选择)下图为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运示意图,下列相关叙述正确的是(

)A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜的结构特点D.细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工答案

ACD解析

由图可知,高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类和包装后再转运至细胞的不同部位,A项正确;附着核糖体合成的多肽是在信号肽的引导下进入内质网腔进行粗加工的,这一过程没有囊泡运输,而内质网将该蛋白通过囊泡运输到高尔基体进行再加工,B项错误;分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外属于胞吐作用,体现了生物膜的结构特点——流动性,C项正确;据图分析可知,细胞膜上糖蛋白(膜蛋白)的形成需要经过内质网和高尔基体的加工,D项正确。题后归纳

细胞的亚显微结构与功能的关系

结构与功能相适应结构与功能相适应▶角度3

衍生点——结合生物膜的亚显微结构或分子水平考查科学思维与科学探究5.(2021河北衡水中学综合检测)在种子发育过程中,许多植物会储存大量的油脂。这些油脂积累在一种由内质网衍生而来的油质体中(如下图所示)。下列说法错误的是(

)A.内质网是具有双层膜的细胞器B.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C.油质体内的油脂是植物细胞的储能物质D.油质体中的油脂在两层磷脂分子之间积累答案

A解析

内质网是具有单层膜的细胞器,A项错误;油脂的主要成分是脂肪,脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,B项正确;油质体内的油(脂肪)是植物细胞的储能物质,C项正确;由图可知,油质体中的油脂在两层磷脂分子之间积累,D项正确。6.(不定项选择)(2021湖南长沙一模)下图表示利用磷脂分子合成的人工脂质膜,人工脂质膜在生物研究和生产实践上都有广泛使用。下列叙述错误的是(

)A.将磷脂分子在水面铺开即可合成人工脂质膜B.人工脂质膜和生物膜都相当于半透膜,都具有选择透过性C.某些不容易被细胞吸收的大分子药物,用人工脂质膜包裹后,可以通过人工脂质膜与细胞膜融合从而提高细胞对药物的吸收率D.人工脂质膜可用于污水净化,水分子、离子可以自由通过人工脂质膜,葡萄糖、氨基酸不能通过答案

ABD解析

由图可知,人工脂质膜是由双层磷脂分子组成的,而磷脂分子在水面铺开会形成头朝水、尾朝空气的单层排布,A项错误;人工脂质膜和生物膜都相当于半透膜,生物膜具有选择透过性,而人工脂质膜不具有选择透过性,B项错误;生物膜的基本骨架是磷脂双分子层,与人工脂质膜相同,相互之间可以发生融合,所以人工脂质膜包裹某些不易被细胞吸收的大分子药物后可以通过与细胞膜融合而将药物带入细胞,C项正确;能通过自由扩散进出细胞的物质即可自由通过人工脂质膜,但离子一般是主动运输,所以不能自由通过人工脂质膜,D项错误。题组二

易错防范——不失分1.真题速览(1)[2021河北卷,T2]关于细胞核的正误判断。①有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现。(

)②蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛。(

)③许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核。(

)④细胞质中的RNA均在细胞核合成,经核孔输出。(

)√√√×提示

细胞质中的RNA大部分是在细胞核中转录产生的,但是细胞质中的线粒体和叶绿体中的DNA也能通过转录过程合成少量的RNA。(2)有关细胞器的正误判断。①[2021浙江1月选考,T6A]在进行“观察叶绿体”的活动中,制作临时装片时实验材料不需要染色。(

)②[2020江苏卷,T3C]人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少。(

)√×提示

内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工的场所和运输通道,在未分化的细胞中数量较少,而胰腺外分泌细胞由于能合成并分泌含消化酶的胰液,细胞中的内质网数量较多。③[2020海南卷,T3C]细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体。(

)④[2019全国卷Ⅱ,T1A改编]在真核细胞的内质网和细胞核中能够分别合成脂质和RNA。(

)⑤[2019全国卷Ⅲ,T1C]高尔基体、线粒体和叶绿体三者都是ATP合成的场所。(

)√√×提示

高尔基体中不合成ATP。

(3)[2020全国卷Ⅱ,T30]为了研究细胞器的功能,某同学将正常叶片置于适量的溶液B中,用组织捣碎机破碎细胞,再用差速离心法分离细胞器。回答下列问题。①该实验所用溶液B应满足的条件是

(答出2点即可)。

②离心沉淀出细胞核后,上清液在适宜条件下能将葡萄糖彻底分解,原因是此上清液中含有

。

③将分离得到的叶绿体悬浮在适宜溶液中,照光后有氧气释放。如果在该适宜溶液中将叶绿体外表的双层膜破裂后再照光,

(填“有”或“没有”)氧气释放,原因是

。

pH应与细胞质基质的相同,渗透压应与细胞内的相同

细胞质基质组分和线粒体

有类囊体膜是H2O分解释放O2的场所,叶绿体膜破裂不影响类

2.易错辨析有关细胞结构的正误判断。(1)无细胞核的细胞就是原核细胞。(

)(2)蛔虫主要以无氧呼吸方式适应肠道中的环境。(

)(3)能进行有氧呼吸的生物是真核生物。(

)×提示

没有细胞核的细胞不一定是原核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,但属于真核细胞。×提示

蛔虫在人体肠道内寄生,只进行无氧呼吸,无线粒体。

×提示

能进行有氧呼吸的生物不一定是真核生物,如需氧型原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,虽然没有线粒体,但也能进行有氧呼吸。(4)人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。(

)(5)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。(

)√×提示

溶酶体内的酶是由核糖体合成,经内质网和高尔基体加工后形成的。(6)信号(信息)分子既非营养物质,又非能源物质或结构物质。它们主要在细胞间和细胞内传递信息。(

)(7)所有细胞中均含细胞膜及磷脂。(

)√√(8)细胞间信息交流均需要受体,而受体均位于细胞膜上。(

)(9)区分动物细胞与植物细胞最可靠的依据是看有无中心体。(

)×提示

细胞间信息交流未必都需要受体(如胞间连丝可直接实现信息交流),受体也未必都位于细胞膜上。×提示

最可靠的依据应为是否有细胞壁。

易错点拨细胞结构的三个易错点

考点二物质跨膜运输的方式1.植物细胞吸水和失水实验的四种曲线模型分析

2.理清动植物细胞的吸水和失水

多少选择透过性特别提醒人工膜≠生物膜:生物膜具有载体蛋白,故具有选择透过性,人工膜为物理性半透膜,物质能否通过取决于膜上孔径的大小。物质出入细胞方式的判断3.物质出入细胞方式的判断

物质出入细胞方式的判断4.影响物质跨膜运输的两大因素——物质浓度、O2浓度

自由扩散协助扩散或主动运输特别提醒温度通过影响生物膜的流动性和酶的活性,进而影响物质运输的速率。主动运输5.巧用两种抑制剂探究物质跨膜运输的方式

主动运输蛋白酶【对点训练】

题组一

精典对练——拿高分▶角度1

围绕细胞吸水和失水考查生命观念与科学探究1.(2021广东卷,13)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下,制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,如图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是(

)A.比较保卫细胞细胞液浓度,③处理后>①处理后B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③答案

A解析

由题图可知,蔗糖溶液①处理保卫细胞后,细胞的气孔开度变化不大,说明蔗糖溶液①的浓度与保卫细胞的细胞液浓度接近,保卫细胞由初始状态经过蔗糖溶液③处理后,细胞的气孔开度变大,说明细胞吸水,保卫细胞的细胞液浓度下降,因此③处理后保卫细胞细胞液浓度<①处理后保卫细胞细胞液浓度,A项错误,C项正确。用蔗糖溶液②处理细胞后,细胞的气孔开度变小,说明细胞失水,可观察到质壁分离现象,B项正确。由以上分析可知,蔗糖溶液①可以近似为保卫细胞的等渗溶液,蔗糖溶液②为保卫细胞的高渗溶液,蔗糖溶液③则为保卫细胞的低渗溶液,故三种蔗糖溶液的浓度高低为②>①>③,D项正确。2.(2021湖南卷,3)质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是(

)A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关B.质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部脱离细胞壁C.质壁分离复原过程中,细胞的吸水能力逐渐降低D.1mol/LNaCl溶液和1mol/L蔗糖溶液的渗透压大小相等答案

D解析

施肥过多使外界溶液浓度过高,大于细胞液的浓度,细胞发生质壁分离导致植物过度失水而死亡,引起“烧苗”现象,A项正确;发生质壁分离的内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,而原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质,质壁分离过程中,细胞膜可局部或全部与细胞壁分开,B项正确;植物细胞在发生质壁分离复原的过程中,因不断吸水导致细胞液的浓度逐渐降低,与外界溶液浓度差减小,细胞的吸水能力逐渐降低,C项正确;溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,1

mol/L的NaCl溶液和1

mol/L的葡萄糖溶液的渗透压不相同,因NaCl溶液中含有钠离子和氯离子,故其渗透压高于葡萄糖溶液,D项错误。题后总结植物细胞吸水与吸收矿质离子的关联性(1)矿质离子需溶于水中方可被吸收。(2)细胞吸收矿质离子可提高细胞液渗透压,从而提升对水的吸收能力。▶角度2

物质出入细胞的方式及其特点与判定3.(2021浙江1月选考,12)右图为植物细胞质膜中H+—ATP酶将细胞质中的H+运输到膜外的示意图。下列叙述正确的是(

)A.H+运输过程中H+—ATP酶不发生形变B.该运输可使膜两侧H+维持一定的浓度差C.抑制细胞呼吸不影响H+的运输速率D.线粒体内膜上也会发生图示过程答案

B解析

主动运输过程中H+—ATP酶作为载体蛋白,会发生形变,协助物质运输,A项错误;该运输方式为主动运输,主动运输的结果是使膜两侧H+维持一定的浓度差,B项正确;H+的运输方式为主动运输,需要载体蛋白的协助,同时需要能量,抑制细胞呼吸会影响细胞的能量供应,进而影响H+的运输速率,C项错误;图示过程是消耗ATP的过程,而线粒体内膜上的电子传递链最终会生成ATP,不会发生图示过程,D项错误。4.(2021河北卷,4)人体成熟红细胞能够运输O2和CO2,其部分结构和功能如图,①~⑤表示相关过程。下列叙述错误的是(

)A.血液流经肌肉组织时,气体A和B分别是CO2和O2B.①和②是自由扩散,④和⑤是协助扩散C.成熟红细胞通过无氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,为③提供能量D.成熟红细胞表面的糖蛋白处于不断流动和更新中答案

D解析

血液流经肌肉组织时,O2从红细胞进入血浆,经毛细血管壁、组织液进入肌肉细胞,CO2进入红细胞,A项正确;①②是自由扩散,④从高浓度一侧到低浓度一侧,需要载体,属于协助扩散,⑤是水分子通过水通道蛋白的运输,属于协助扩散,B项正确;③是主动运输,人体成熟红细胞无线粒体,通过无氧呼吸产生ATP为其供能,C项正确;人体成熟红细胞由于无细胞核及各种细胞器,所以糖蛋白不会更新,D项错误。▶角度3

衍生点——主动运输需要的能量可来自除ATP之外的其他供能方式5.(不定项选择)(2021湖南长沙期中)人体小肠上皮细胞对三种单糖吸收的方式如下图所示,半乳糖和葡萄糖均可通过钠—葡萄糖协同转运体(sodium-glucosecotransporter2,SGLT2)顺Na+的浓度梯度从肠腔进入细胞,其中半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖,小肠上皮细胞通过钠钾泵维持膜内外Na+浓度梯度。下列叙述不正确的是(

)A.果糖的转运速率会随着果糖浓度的升高持续增大B.三种单糖吸收的方式与Na+进入小肠上皮细胞的方式完全相同C.肠腔中半乳糖浓度升高,小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少D.抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后,葡萄糖转运速率不变答案

ABD解析

由图可知,果糖的运输方式是协助扩散,其转运速率随着果糖浓度的升高在一定范围内增大,但由于受到载体蛋白数量的限制,因此其转运速率达到一定后会不变,A项错误;葡萄糖和半乳糖逆浓度梯度进入细胞,其方式是主动运输,果糖顺浓度梯度进入细胞,其方式是协助扩散,而Na+进入细胞的方式是协助扩散,B项错误;肠腔中半乳糖浓度升高,由于半乳糖与SGLT2的亲和力大于葡萄糖,所以葡萄糖和载体蛋白结合的机会减少,因此小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收量减少,C项正确;抑制小肠上皮细胞的钠钾泵后,导致膜内外Na+浓度梯度平衡被破坏,影响了钠—葡萄糖协同转运体的活动,因此葡萄糖转运速率减小,D项错误。题后反思载体蛋白、主动运输的三个“并非”▶角度4

衍生点——水分子进出细胞的非渗透作用模式6.(不定项选择)(2021河北衡水月考)美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得了诺贝尔奖,通道蛋白分为两大类:水通道蛋白和离子通道蛋白,阿格雷成功分离出了水通道蛋白,麦金农测出了K+通道蛋白的立体结构。下图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述,错误的是(

)A.水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中B.抗利尿激素能促进肾小管上皮细胞利用水通道蛋白重吸收水分C.K+通道蛋白运输物质的方式为主动运输,需要消耗ATPD.通道蛋白运输时没有选择性,比通道直径小的物质可自由通过答案

CD解析

由题图可知,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,水通道蛋白往往贯穿于磷脂双分子层中,水分子可借助水通道蛋白运输,A项正确;抗利尿激素可以促进肾小管对水的重吸收(速度加快),该过程是通过水通道蛋白实现的,B项正确;由题图可知,K+从高浓度到低浓度运输,故K+通道蛋白运输物质的方式为协助扩散,不需要消耗ATP,C项错误;通道蛋白运输物质时具有选择性,如水通道蛋白只能运输水分、K+通道蛋白只能运输K+,D项错误。题组二

易错防范——不失分1.真题速览有关物质跨膜运输方式的正误判断。(1)[2020全国卷Ⅱ,T3B]探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察。(

)(2)[2020山东卷,T3C]质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小。(

)×提示

红细胞体积微小,观察其因失水而发生的形态变化需要借助显微镜。×提示

质壁分离过程中,植物细胞失水,原生质层体积变小,绿色会加深,而随着不断失水,细胞液的浓度增大,吸水能力增强。(3)[2019浙江4月选考,T9D]渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散。(

)(4)[2020全国卷Ⅱ,T1A]新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输。(

)(5)[2019全国卷Ⅲ,T5C]组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中。(

)×提示

渗透作用是指水分子从溶液浓度较低处向溶液浓度较高处进行的扩散。×提示

新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于胞吞。

√(6)[2018全国卷Ⅰ,T3A]在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和

。(

)(7)[2018全国卷Ⅱ,T2C]神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输。(

)×√提示

小麦不能吸收土壤中的N2。

2.易错辨析有关物质跨膜运输方式的正误判断。(1)主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同。(

)(2)胞吞和胞吐是借助膜的融合完成的,与膜的流动性有关。(

)(3)神经递质释放到突触间隙时,需要载体蛋白的协助。(

)(4)抑制神经细胞膜上蛋白质的活性,会影响兴奋的产生和传导。(

)√√×提示

神经递质的释放方式为胞吐,不需载体蛋白协助。

√(5)抑制细胞膜上载体蛋白的作用不会阻碍性激素进入细胞。(

)(6)葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散。(

)(7)某些小分子物质也可通过胞吐运输。(

)(8)通过离子通道或离子泵的运输方式均为主动运输。(

)√√√×提示

通过离子通道的运输方式为协助扩散。

易错防范1.离子通道不是离子泵

2.胞吞和胞吐

专项模块素能培优小题解题技法突破(一)“陷阱”排除法【技法指导】“陷阱”是选择题选项常用设置伎俩,答题时务必敏锐洞察,谨防上当,尤其对细菌、蓝藻等原核生物、病毒类生物、根尖细胞(无叶绿体)、哺乳动物成熟红细胞及非ATP供能的主动运输等应高度警戒。切记原核生物不具备核膜及除核糖体以外的细胞器,无生物膜系统;病毒不具备细胞结构,不具有独立代谢功能,只能营寄生生活;根尖细胞无叶绿体;动物细胞无氧呼吸不生成CO2;涉及ATP之外的“能量”等陷阱。此外,有效规避陷阱必须敏锐捕捉题干中的所有“小信息”。▶特训1(2021山东烟台模拟)幽门螺旋杆菌主要寄生于胃中,是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。体检时可通过13C尿素呼气试验来检测幽门螺旋杆菌感染情况。受试者口服13C标记的尿素胶囊后,尿素可被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2,定时收集受试者吹出的气体并测定其中是否含有13CO2。根据以上信息判断,下列叙述正确的是(

)A.幽门螺旋杆菌的细胞膜具有双层磷脂分子,但其不具有流动性B.幽门螺旋杆菌感染者吹出气体中的CO2是其细胞有氧呼吸产生的C.检测13CO2的放射性可用溴麝香草酚蓝水溶液在高倍镜下镜检分析D.幽门螺旋杆菌产生的脲酶在pH小于7的条件下依然能发挥作用答案

D解析

幽门螺旋杆菌细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,具有一定的流动性,A项错误;通过题干信息可知,受试者口服含有13C标记的尿素胶囊,如果受试者胃里有幽门螺旋杆菌,则尿素会被幽门螺旋杆菌产生的脲酶分解成NH3和13CO2,故感染者呼出的13CO2来自幽门螺旋杆菌分解的尿素,不是人体细胞有氧呼吸产生的,B项错误;溴麝香草酚蓝水溶液可检测二氧化碳,但不能检测放射性,放射性检验可利用放射性自显影技术,C项错误;通过题干信息可知,幽门螺旋杆菌主要寄生于人体的胃中,胃中是酸性环境,故幽门螺旋杆菌产生的脲酶适宜在酸性条件下发挥作用,D项正确。陷阱排除本题文本信息中“收集受试者吹出的气体并测定其中是否含13CO2”属于“陷阱”。往往错误地认定受试者吹出的CO2是受试者自身细胞呼吸的产物,而忽视了文本信息中还有“受试者口服13C标记的尿素胶囊后,尿素可被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3和13CO2”这一关键信息。▶特训2(不定项选择)(2021湖南常德期末)细胞膜上的转运蛋白根据作用方式分成两类:载体蛋白、通道蛋白。一种物质在不同的场合有不同的运输机制,如由载体协助扩散,或经通道扩散,或逆浓度梯度“泵”出细胞,有被动运输也有主动运输,一种生理活动往往是由各种运输机制相配合完成的。人体细胞膜上存在一种离子通道蛋白,在膜电位发生变化时,该通道蛋白的闸门开启或关闭,完成无机盐离子进出细胞的运输。丙酮酸进入线粒体是依靠转运蛋白及H+浓度差为动力的。下图所示为物质进出细胞的三种途径,下列相关说法错误的是(

)A.载体蛋白有特异性,通道蛋白没有特异性B.途径①与丙酮酸进入线粒体都不需要消耗ATPC.甲物质是细胞呼吸产生的ATP,可为途径②和③提供能量D.膜电位由静息电位变为动作电位时,Ca2+通道开启,消耗ATP答案

ACD解析

载体蛋白、通道蛋白作为运输物质的蛋白质,与所运输的物质大小、带电荷多少等都有关,都有特异性,A项错误;途径①是葡萄糖从高浓度向低浓度运输且需要载体协助,运输方式为协助扩散,该运输方式依靠细胞内外葡萄糖的浓度差,不消耗ATP,丙酮酸进入线粒体是依靠转运蛋白及以H+浓度差为动力的,也不消耗ATP,B项正确;分析题图可知,途径③为胞吐,消耗能量,膜电位由内负外正的静息电位变为内正外负的动作电位时,途径②Ca2+通道开启,Ca2+顺浓度梯度内流,不消耗ATP,C、D两项错误。陷阱排除本题的“陷阱”隐藏于题干中的“该能量可能来自ATP水解或离子电化学梯度”及题图中葡萄糖分子数在肠腔中仅标有“4”个而小肠上皮细胞中却标有“12”个,葡萄糖由低浓度→高浓度方向运输,应属于主动运输。而题图中未显示该运输过程伴随ATP水解,则应结合题干信息中“以离子电化学梯度”作能源供应。▶特训3以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图甲所示。下列分析正确的是(

)A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等C.如果该植物质量为xg,置于暗处4h后质量为(x-1)g,然后光照4h后质量为(x+2)g,则总光合速率为0.75g/hD.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水,则在黑暗条件下可测得b曲线答案

B解析

由图可知,在25

℃时,CO2吸收量最大,在20

℃条件下植物积累的有机物的量小于25

℃条件下积累的有机物的量,即25

℃时光合作用净合成量最大,积累的有机物最多,A项错误;在光照时间相同的情况下,光合作用的总量是净光合作用量和细胞呼吸量的总和,35

℃时总光合速率为3.00

mg/h的净光合速率与3.50

mg/h的呼吸速率之和,30

℃时总光合速率为3.00

mg/h的呼吸速率与3.50

mg/h的净光合速率之和,二者总光合速率相同,B项正确;若该植物质量为x

g,置于暗处4

h后质量为(x-1)

g,则4

h细胞呼吸消耗有机物为1

g,然后光照4

h后质量为(x+2)g,所以净光合作用积累的有机物为3

g,在生成有机物的同时细胞呼吸消耗有机物,4

h细胞呼吸消耗有机物为1

g,所以总光合作用生成的有机物为4

g,则总光合速率为1

g/h,C项错误;由图可知,图乙装置可以用来测定光合速率,若将乙装置中NaHCO3溶液换成NaOH溶液,则在黑暗条件下可测得b曲线,D项错误。陷阱排除本题中一个重要的“陷阱”是题图上方文字中以“测定”的CO2吸收量和释放量为指标,倘若不能将“测定值”视作“净光合量”便会导致本题错解(真正光合速率必须通过测定的净光合量及呼吸量计算获得)。热考主题微网(二)病毒【微网建构】

【考向探析】“病毒”相关内容在教材中所占篇幅很少,仅提及病毒生活与细胞的关系、噬菌体侵染细菌实验、病毒遗传物质探索及病毒作基因工程载体、动物细胞融合促融剂等。然而,由于近年高考越来越关注生产、生活实际及人体健康,全国高考对于病毒的考查,无论频次还是内容的深度、广度,都彰显其突出地位。未来高考可能结合病毒的结构、类型判定、与人类健康的关系及预防或疫苗制备等予以考查。【真题感悟】1.(2020全国卷Ⅰ,1)新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是(

)A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染风险答案

B解析

预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,戴口罩、勤洗手属于切断传播途径,A、D两项正确。病毒只能在活的宿主细胞中增殖,在餐具上不能增殖,B项错误。高温能够使病原体的蛋白质变性失活,因此煮沸处理餐具可杀死病原体,C项正确。2.(2020北京卷,11)人体感染新冠病毒后,机体会产生多种特异性抗体。我国科学家从康复者的浆细胞中克隆出针对病毒表面抗原的抗体基因相关序列,构建表达载体并在相应系统中表达,可制备出全人源单克隆抗体。以下表述错误的是(

)A.该单抗可直接用于新冠病毒的核酸检测B.在该单抗制备过程中利用了基因工程技术C.该单抗可与新冠病毒相应蛋白特异性结合D.可用抗原—抗体反应检测抗体基因表达产物答案

A解析

该单抗可与新冠病毒相应蛋白特异性结合,而不能与新冠病毒的核酸结合,A项错误,C项正确;该单抗制备过程中体现了“获取抗体基因→构建基因表达载体→将基因表达载体导入相应系统”等基因工程的基本步骤,即该单抗制备过程中利用了基因工程技术,B项正确;该抗体基因表达产物即“新冠病毒表面抗原的抗体”,可利用抗原—抗体反应进行检测,D项正确。3.(2018全国卷Ⅱ,5)下列关于病毒的叙述,错误的是(

)A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案

B解析

烟草花叶病毒是RNA病毒,A项正确。T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,B项错误。HIV侵入人体后与T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,从而使人体的特异性免疫几乎全部丧失,使人得获得性免疫缺陷综合征,C项正确。传染病的预防措施是控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率,D项正确。【专项集训】1.(2021河南郑州质检)新型冠状病毒具有囊膜和棘突,通过囊膜上的S蛋白与人体细胞膜表面的ACE2蛋白结合侵入人体细胞。下列相关叙述错误的是(

)A.囊膜上的S蛋白由新型冠状病毒自身的核糖体合成B.ACE2蛋白的合成与分泌伴随着生物膜的转移与融合C.囊膜的主要成分是磷脂和蛋白质,与肺炎链球菌的荚膜成分不同D.S蛋白与ACE2蛋白的结合不能体现细胞膜具有细胞间信息交流的功能答案

A解析

病毒没有细胞结构,S蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的,A项错误。ACE2蛋白是膜蛋白,其合成与分泌需要内质网和高尔基体参与,合成与分泌过程中伴随着生物膜的转移与融合,B项正确。肺炎链球菌荚膜的主要成分为多糖,新型冠状病毒囊膜的主要成分是磷脂和蛋白质,C项正确。病毒无细胞结构,病毒的S蛋白与受体蛋白的结合不能体现细胞膜具有细胞间的信息交流功能,D项正确。2.(2021东北师大附中二模)手足口病是由肠道病毒引起的常见急性发热出疹性传染病。引发手足口病的肠道病毒有20多种,其中以柯萨奇病毒A16型(CoxA16)和肠道病毒71型(EV71)最为常见。下列相关叙述错误的是(

)A.病毒的遗传物质彻底水解可产生6种产物B.感染肠道病毒引起发热的过程中,机体的产热量大于散热量C.EV71侵入人体后被吞噬细胞吞噬,是人体的第二道防线,属于非特异性免疫D.肠道病毒在宿主细胞内增殖时,需要的模板、能量和酶均由宿主细胞提供答案

D解析

病毒的遗传物质彻底水解的产物为五碳糖、磷酸和4种含氮碱基,共6种,A项正确。人体发热的过程中,机体的产热量大于散热量,B项正确。EV71侵入人体后,被吞噬细胞吞噬属于非特异性免疫,是人体的第二道防线,C项正确。病毒在增殖过程中的模板由病毒本身提供,D项错误。3.非洲猪瘟病毒(ASFV)的基因是双链线状DNA,主要在猪的吞噬细胞中复制。下列有关说法正确的是(

)A.ASFV利用宿主细胞的细胞器合成病毒的蛋白质外壳B.ASFV与猪的核酸彻底水解的产物相同C.ASFV的DNA两条链上的嘌呤数相等D.ASFV主要破坏猪的非特异性免疫,对特异性免疫影响较小答案

A解析

ASFV是病毒,不能独立生活,要寄生在宿主细胞中,利用宿主细胞的细胞结构及原料等来合成自身的蛋白质外壳,A项正确;ASFV的核酸是DNA,猪的核酸是DNA和RNA,二者彻底水解的产物不完全相同,B项错误;根据碱基互补配对原则,ASFV的DNA一条链上的嘌呤数等于另一条链上的嘧啶数,但两条链上的嘌呤数不一定相等,C项错误;根据题意可知,ASFV的基因主要在猪的吞噬细胞中复制,吞噬细胞是其重要的宿主细胞