国际贸易学教学大纲_第1页
国际贸易学教学大纲_第2页
国际贸易学教学大纲_第3页
国际贸易学教学大纲_第4页
国际贸易学教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档精品文档#欢立下载思主义经济学对国际贸易对生产的反作用的分析、 亚当・斯密的剩余的出路学说,李嘉图的外贸促进资本积累学说,纳克斯等人的对外贸易是经济增长的发动机学说, 罗默等的新增长理论等;掌握测定对外贸易对经济增长作用的外贸依赖度、 进口收入弹性、出口与增长的相关系数等指标;了解哈罗德和小岛清对经济增长对国际贸易影响的研究; 掌握发展中国家对外贸易战略的含义、分类和作用,理解各国应如何进行适当选择。重点:对外贸易是经济增长的发动机学说, 罗默等的新增长理论;发展中国家对外贸易战略的含义、分类和作用。难点:外贸依赖度高低的判定;对外贸易战略类型的划分及对经济增长作用的判定。三、实践环节或相关课程 实践总学时:0学时四、课时分配序号章节内 容理论环节时数实验时数其他环节1A章导论32第F国际贸易利益33第三章国际分工贸易理论64第四章世界市场35第五章贸易条件56国际贸易政策的理论分析67第七章国际贸易政策措施88第八章贸易政策的国际协调59第九章国际资本贸易流动与国际贸易610第f章国际贸易与经济发展3合计48总学分3总学时48五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1《国际贸易学(第三版)》张二震人民出版社、南京大学出版社2007.022《国际贸易(新编国际经贸核薛荣久外经贸大学2006.02心精品课程教材)》3《国际贸易》海闻北京大学2003.034《国际贸易教程(第二版)》尹翔硕复旦大学2001.25《InternationalEconomics »Krugman中国人民大学1998.11六、教学形式与考核方式1、教学形式:课堂讲授2、考核方式:平时成绩30%期末闭卷考试成绩70%修订人: 杨凤祥 (制定日期:2010年6月)审定人: 顾晓燕 (审定日期:2010年6月)欢迎您的下载,

资料仅供套

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论