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文档简介

辅导讲义

矫天昊

2016.6.25

余为国

高一

8:00-10:00

基础(

提高()培优()

生物

一、教学的1、减数分裂2、DNA的分子结构复制二、上课容考点一分子的结构特(一)DNA分子的组成和构(1)基本元素组:(2)本组成位:(有)这4脱氧核苷酸分别是以下4:简图名称

鸟嘌呤脱氧核苷酸

胸腺嘧啶脱氧核苷酸(3)平面结构:一条脱氧苷酸链:由一分子脱氧核苷酸中的脱氧核的3碳原子与另一分子脱氧核苷酸中的酸通过形成化学键(磷酸二酯)相连。注:虚为(磷酸二键)②两链间的碱基对AT配,两碱基间形成个氢键,GC配,碱基间形成三氢键DNA中氢越多,结构越稳定即富含G-C的比例越大,结构越稳定(4)立体结构—规则的双螺结构①整体:由

条脱氧核苷酸链按

方式盘旋成

结构。②外侧:由

交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。

内侧:排列在内侧。③碱基互补配对原则腺嘌呤定与

配对嘌呤定与

配针对练:1.下图为DNA分子结构示意图,请用文字写出图中的名称。①②.③.④.⑤.⑥⑦.⑧⑨2.有一对氢键连接的脱氧核苷酸已查明它的结构有一个腺嘌呤,则它的其它组成应是()A.3个磷酸、3个脱氧核糖和个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和个尿嘧啶(二)DNA子的多性与特异性(1)多样性:排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性(2)特异性:每个DNA分子的碱基对的排列顺序是。(3)与生物多样性的关系:DNA分子多样性——→蛋白质的多样性——→生物多样性考点二碱基互补对原则相关计算1.某双链分子的碱基中,鸟嘌呤的分子数30%,那么胸腺嘧啶的分子数应占()A.10%B.20%C.30%D.40%2.某双链DNA分子含腺嘌呤150个,占碱基总数的﹪,则有鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为()A、100B、150C、250D、5003.若双链DNA分子的一条链的A:T:C:G=14:3:6,那么其互补链上同样的碱基比为()A.4:1::B.1:43:C.::1:3D.::6:4归纳在双链分子中A=TG=C,归纳嘌呤总与嘧总数相,即+G=T+C1.某双链分子一条链上的((G+C)碱基比值为0.3,那么,在整个DNA分子中上述比例的比值是()A.0.3B.0.7C.0.6D.10∕32.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个分子中分别是:()A0.4和0.6B2.51.0C0.40.4D0.61.03.已知双链DNA分子的一条链中(A+G)/(T+C)=m求:在其互补链中上述比例为。在整个DNA分子中上述比例为。

4.已知双链DNA分子的一条单链中)/(G+C)=n。求:在其互补链中上述比例为。在整个DNA分子中上述比例的比值为。归纳在双链DNA子中,互补碱基之和占比例在任意一条链及整个分子中都相等。在双链DNA分子中,非互补碱基之所占比例在两条互补中互为倒考点三子的半留复制(1)DNA分子的制方式________________(半保留复制或全保留复制)。(2)、沃森和克里克关DNA复制的假说DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋将________互补的碱基之间的氢键________________

作为复制的模板游离的________为原料据________________原则通过形成________,结合到作为模板的单链上。由于新合成的每个分子中,都保留了原来分子中的一条链,因此,这种复制方式被称做_______________。()半保复制的实验据首先在含有_______标记的NHCl培养液中培养大肠杆菌让大肠杆菌繁殖4几代后再将大肠杆菌转移到____的普通培养液中然后在不同时刻收集大肠杆菌并________再将提取的DNA进行________并记录离心后试管中DNA的位置。如果DNA是以半保留的方式复制的期实验结果:。实验结果与预期的一样,证明针对练:

。用15

N标记细菌的分子将它放入含14

N的培养基中连续繁殖四代、b、c为三种分子∶a只含N,b同时含N和15N,c只含14N,则下图所示这三种DNA分子的比例正确的是()()分子制的过程(1)DNA分子复制的时间是在________和________________(2)复制过程:a.解旋利用细胞提供的________在的__________作用下把两条螺旋的双链解开;b.复制:以解开的每一段母链为_______,以周围环境中游离的______________为原料,按照___________原则,在

作用下,各自合成与母链互补的一段_____。c.重新螺旋每条子链与其对应的______盘绕成_______结构而形成一个新的DNA分子。(3)复制的特点:1_________________;2________________(4)复制的基本条件__________、______、、___________。(5)准确复制的原因:______________、________________________(6)复制的结果____________________。知识链:请思考解旋酶破坏的是什么键?DNA聚合酶连接的是什么?DNA连接酶连接的是什么?考点四有关DNA子复制计算1、①某DNA分子有1000个碱基对,复制2有多少个碱基?②某DNA分子有个腺嘌呤,复制3次需A多少个?2、①亲代DNA用15N标记后放在14N原料中复制一次,含亲代DNA链的DNA分子占子代的多少?②若上题改为复制2次,那么含亲代DNA链的分子又占子代的多少?③亲代DNA用15N标记后放在14N原料中复制次14N的DNA分子占子代的多少?针对练:1NA分子有2000个脱氧核苷酸知它的一条单链上碱基∶G∶T∶C∶=1∶2∶3∶4,若该DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是()A.200个B.300个C.400个D.800个2某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%么该DNA分子连续复制次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是)A.800个B.1600个C.2400个D3200个3某DNA分子共有a个碱基对其中含胞嘧啶m个则该DNA分子复制次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为()A.7(2a-m)B.8(a-m)C.7(a-m)D.8(2a-m)4.某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌最后释放出个噬菌体则下列说法正确的是()A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明是主要的遗传物质B.最后释放出的个噬菌体中,只有2个噬菌体的DNA含32P

C.标记噬菌体的方法是用含的培养基培养噬菌体D.标记噬菌体的方法是用含的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体5.将大肠杆菌放在15

N培养基中培养若干代后,大肠杆菌DNA中所有的氮均为5

N。然后将被15

N标记的大肠杆菌DNA,转放到14

N培养基中,连续培养三代,在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15

N标记的DNA占()A.12.5%B.25%C.5%D.75%三、家庭业:第节

减数分裂和受精作用5钟训练(预习类训练,可用于课前对同源染色体的正确描述是()A.一来自父方,一条来自母方C.联会时两两配对的色体

B.间期复制的染色体D.传信息完全相同的染色体有丝分裂和减数分裂过程中染色体的复制分别发生在_____期和____期。

在减数第一次分裂中染色体出现的特殊的行为有__________________,这对于生物遗传的重要意义是____________________10分训练(强化类训练,可用于课中)1.(经回放)下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是()A.蓖子种仁

B.洋根尖

C.菠菜幼叶

D.虫的精巢

向日葵某细胞在形成花粉时减数第二次分裂后期有染色体34条此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为()A.34个

B.68个C.17个D.136个青蛙的受精过程可以分为以下步骤,其中体现受精实质的是()A.精和卵细胞接触C.卵细胞形成受精膜

B.精头部进入卵细胞D.核与卵细胞核结合4.在动物细胞的减数分裂过程中,哪一时期细胞中的染色体数目和同„()

DNA分子的数目都与普通体细胞相A.第次分裂中期

B.第次分裂后期

C.第二次分裂中期

D.第二次分裂后期在减数分裂的四分体时期,往往发生部分染色体的交叉互换现象,这种现象发生在()A.同染色体的两条姐妹染色单体之间C.任意两条染色体之

B.一个四分体任意两条姐妹染色单体之间D.会的同源染色体的非姐妹染色单体之间下图甲、乙是同种生物的两个细胞分裂的示意图,有关叙述不正确的是()A.甲减数分裂,乙是有丝分裂B.乙胞所属动物的体细胞中有4条染色体C.甲细胞中染色体、色单体、DNA数依次为24、4D.乙细胞中染色体、色单体、DNA数依次为8、8、830分钟训练(巩固类训练,可用于课后)关于减数分裂过程中染色体的描述,下面哪一项是正确的()A.第次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对C.第二次分裂,着丝分裂,同源染色体配对

B.第次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对D.第二次分裂,着丝不分裂,同源染色体不配对人体细胞有丝分裂时,产生的四分体个数是()A.46C.4下图为男性曲细精管横切面模式图。表示由精原细胞(生成精子的过程。图中不可能含有46条染色体的细胞是()A.细aB.细胞b细胞cD.胞d在细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()

A.有分裂的前期B.减第一次分裂末期C.有丝分裂的后期D.减第二次分裂后期哺乳动物精原细胞经减数分裂能形成个精子,这4精子所含的染色体总数是()A.初精母细胞的1/4B.初级精母细胞的C.与初级精母细胞相

D.初级精母细胞2下面各曲线图中的横坐标表示细胞周期,纵坐标表示细胞内DNA含量或染色体数量的变化,其中表示减数分裂过程中细胞核内含量变化的曲线图是()某动物的雄、雌个体分别有个精原细胞和100个卵原细胞,果全部发育成熟并顺利受精的话,那么这对动物最多能产生多少个受精卵()个B.200个

个个若雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞000个,经减数分裂可生成的卵细胞和极体是()A.2500和10000个000和20000个

B.5000个15000个000个和30个某生物的精子中有6条染色体,其中来自母方的有()A.一

B.两

C.三条不一定10.别减数第二次分裂和有丝分裂图形时,最重要的依据是()A.前染色体数目是奇数,后者是偶数C.前者有联会,后者联会

B.前者染色体数目不变,后者减半D.者不含同源染色体,后者含同源染色体果蝇的精原细胞的染色体数为8,若不考虑换,减数分裂后一个精原细胞和一个卵原细胞生成精子和卵细胞的种类分别是()A.2、18C.41D.161612.(2010海高考)图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是()A.甲能是丙的子细胞B.乙丙细胞不可能来自同一体上C.甲、乙、丙三个细均含有两个染色体组D.甲、乙、丙三个细均含有同源染色体13.图为细胞分裂某一时期的示意图。细胞处于____________分裂时期,此时有四分体____________个。细胞全部染色体中有分子____________个。此细胞分裂后

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