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第页共页幼儿园数学教案模板简短300字幼儿园数学教案模板简短300字〔一〕活动目的：1、让幼儿感知相邻数，知道找10以内数的相邻数的方法。2、通过游戏活动可以找出10以内数的相邻数。活动准备：1、教具准备：1-10的数字卡片、PPT课件。2、学具准备：装有1-10的数字卡片的纸箱。活动过程：一、谈话导入。1、在美丽的森林王国里，住着许多得意的.小动物，城里里有一座漂亮的城堡，住着三个动物好朋友，你们猜一猜，它们会是谁呢？2、〔播放PPT〕让我们一起来看一看它们到底是谁呢？3、小朋友都知道它们是谁〔小狗、小兔子和小猴子〕也知道了小动物的邻居是谁了，那请你们找出你们自己的邻居是谁？二、认识相邻数。1、通过找小动物、小朋友的邻居，潜移默化尝试找＂数字宝宝＂的邻居。〔出示PPT数字宝宝〕2、举例：找3、7的＂邻居＂。通过举例让幼儿知道一个数的相邻数就是比它小1和大1的数。3、唱《找朋友》儿歌，让幼儿找相邻数。三、做游戏找＂邻居＂。游戏一：摸彩票找＂邻居＂其中一名幼儿在一个装有2-9的数字的箱子里摸，摸出一个数字卡片，并大声说出它的相邻数，正确的即可获奖。用不同方式继续找相邻数。游戏二：填表格找＂邻居＂发给每位幼儿一张表册，请写出中间数字的＂邻居＂。四、活动小结。今天我们帮数字宝宝找到了邻居，知道了什么是相邻数〔就是比它大1和比它小1的数就是它的相邻数〕。数字宝宝们非常开心，小朋友们开心吗？今天小朋友们表现的真棒！回家后考考自己的爸爸妈妈，看看他们知道相邻数吗？小朋友们再见！幼儿园数学教案模板简短300字〔二〕一、活动目的1、培养幼儿对数学活动的兴趣。2、培养幼儿的数学逻辑思维才能。3、比拟6、7两数的关系，知道7比6多1，6比7少1。二、活动准备1、课件——乐趣卡：[1-66]按照线写数字，[1-67]按照线写数字2、蝴蝶、小兔卡片假设干，数字6、7卡片假设干，红、蓝两色圆片假设干。三、活动过程㈠、导入拍手游戏：小朋友拍手的次数要比老师的多1下，老师拍4下，小朋友就拍5下。㈡、展开。1、引导幼儿利用蝴蝶与小兔的图卡比拟6、7两数的关系。〔1〕图卡上的蝴蝶与小兔玩捉迷藏，有几只蝴蝶？几只小兔？〔蝴蝶6只，小兔7只〕〔2〕6只蝴蝶用数字几来表示？7只小兔用数字几来表示？〔幼儿分别答复数字6、7后拿出数字摆在实物后面〕2、知道7比6多1，6比7少1。〔1〕蝴蝶多还是小兔多？小兔比蝴蝶多几只？蝴蝶比小兔少几只？〔2〕7比6多几？6比7少几？〔请幼儿完好答复〕〔3〕怎样才能让蝴蝶和小兔一样多？3、掌握相邻两数之间的转换关系。〔1〕知道＂添上＂〔加上〕一只蝴蝶，变成一样多。〔2〕知道＂拿走＂〔减去〕一只小兔，变成一样多。4、老师引导幼儿用拍手问答的方式说＂数字问答歌＂，复习稳固6、7两数的关系。{三}、完毕局部。①老师带着幼儿玩游戏：我来说，你

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