2023-2024学年河北省定州市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末点睛提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

zāogāo(

)！我打翻了杯子，水溅出来，蜡烛xī(

)了，书本也被弄得shīlínlín(

)的。ài(

)！今天可真倒霉！二、选择题2、下列词语中加点字读音正确的一项是（

）A．搀扶（cān）B．辐射（fǔ）C．金銮殿（luán）D．围歼（qiān）3、选出能替换下面画线部分的成语。

1．我们做事要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。（

）A．高不可攀B．好高骛远C．高瞻远瞩2．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。（

）A．无足轻重B．漫不经心C．三心二意4、下列词语中，没有错别字的一组是（

）A．截然不同

前所末有

深情厚谊

理直气壮B．莺歌燕舞

语重心长

回味无穷

拾金不昧C．追根求原

赴汤蹈火

过犹不及

载歌载舞D．自愧弗如

落花留水

垂涎欲滴

春暖花开5、下列关于作家作品的表述，不正确的一项是（

）A．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》享誉世界。B．张若虚的著名诗句“海上明月共潮生”可以用来形容贝多芬弹奏的《月光曲》中所描述的意境。C．《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。D．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

寇(

)

蓬(

)

健(

)

爆(

)

冠(

)

篷(

)

键(

)

曝(

)7、按要求填空

（1）时光易逝，____先生在《匆匆》一文中感慨道“我赤裸裸来到这世界，______也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白____啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么____呢？

（2）诗词如歌。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！___”，这是呼唤青春的人生之歌；“我劝天公重抖擞，____”，这是渴求变革的爱国之歌；“千门万户曈曈日，____”，这是欢乐祥和的迎新之歌。

（3）学习本领应该虚心求教,毕竟“_____，孰能无惑”；学习本领还要不断练习，就像《文心雕龙》中说的“操千曲而后晓声，__”。

（4）请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并写出此外号表现出的人物特征。

例如：行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报。（写出同一个人物的至少两个特征）

______8、按要求改写句子。

（1）我们很快就学会了新的技术。（改为“被”字句、“把”字句）

_____________________________________

（2）浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（改为“被”字句、“把”字句）

_____________________________________

（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（改为陈述句）

______________________________________

（4）青少年不能没有理想。（改为反问句）

________________________________________

（5）你们可以小点声说话吗？（改为祈使句）

___________________________________9、阅读课内短文，回答下面的问题。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里热出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像尺豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只制下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。1．选文选自《________》，这是一篇__________（A．小说

B．散文）[填序号]。

2．文中画“

”的句子是对老汉的动作、__________、__________的描写，“冲”和“揪”写出来老汉动作的__________，表现了老汉__________可贵品质。

3．选文中画“

”的句子运用了__________的修辞手法，写出了__________。

4．“小说大多是虚构的，却又有生活的影子。”故事中的老汉让你想到了生活中的谁？你想对他说什么？

答：_______________________________________10、课外阅读。改变一生的闪念①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。⑤一晃十几年过去了，一天中年，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己，女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意光当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。1．文章第②段写到“里面传来一个陌生粗暴的声音”，在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应，请找出来写在下面。

_____________________________________

2．文章第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？

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3．从文章第4段画“

”的句子中，你体会到了什么？

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4．文章第4段和第5段都写到了李老师的笑，这两次笑的原因分别是什么？选一选。

A．为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

B．为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。

第一次笑(

)第二次笑(

)

5．女孩说“……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？

_____________________________________11、口语交际。

有人认为，我们不可以说谎话。也有人认为，我们可以讲善意的谎言。请选择一个观点，并说出两点理由。

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