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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读句子,根据拼音写词语。
(1)为了完成爸爸bùzhì(
)的劳动任务,我拿起shuǐpiáo(
),带上chútou(
),到楼下的花园里除草。
(2)看到同学取得了好的成绩,我chéngrèn(
)心里有点儿小小的dùjì(
)。不过,我把这当作前进的动力。二、选择题2、下列加点字注音完全正确的一组是(
)A.步履lǚ
喉咙hóu
繁殖zhí
矫健jiǎoB.锥形zhuī
削弱xuē
任凭rèn
偏僻bìC.兼职jiān
湖畔bàn
凛冽lǐn
悄然qiāoD.累记lěi
发酵xiào
差遣chāi
奔头bēn3、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.经常到山里的人,大概有可能都见过这样的情景。B.即使秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他。C.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。D.只要一个人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住。4、下列各组词语中没有错别字的一项是(
)A.篇章
繁值
和氏璧
应接不瑕B.销毁
树稍
摄氏度
衰鸿遍野中C.懒惰
唯独
博物馆
震天动地D.后诲
恩慧
萤火虫
举世闻名5、下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)A.我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B.“你找谁?”一个老头对我大声嚷。C.我爱吃的水果有苹果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我爱读“中国少年报”。6、下列成语中书写全部正确的一项是()A.国泰民安夜不闭户路不拾溃B.流离失所家破人亡丰衣足食C.兵慌马乱多事之秋生灵涂炭D.政通人合安居乐业民不聊生7、下列句子中描写事物的方法与其他三项不同的是。(
)A.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B.爸爸和妈妈在看玫瑰,爸爸看到的是玫瑰下棘手的刺,妈妈看到的却是满园的红玫瑰。C.鸡没有凤凰的华丽,没有雄鹰的志向,没有麻雀的活跃,但它以朴实的态度默默奉献。D.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。8、依次填入下面横线的语句,最恰当的一项是(
)
水是自然界的产物,___。___,___,__。
①水千变万化,雕塑出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源
②因此全球范围的水危机正在不断逼近
③是自然界中最活跃的因素
④然而太多的人还没有意识到保护水环境的重要性。A.③①②④B.③①④②C.④①②③D.④②①③三、填空题9、课外阅读。
(1)《水浒传》中你最欣赏的人物或最讨厌的人物是谁?原因是什么?
__________________________________
(2)“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身长八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”,在《水浒传》中这十肖像描写的是谁?他有怎样的性格特点?(答出一点即可)
____________________________________
(3)《水浒传》梁山好汉中主要有三位女将,她们是谁?请写出她们的名字或绰号。
___________________________________
(4)投我以木桃,______________。匪报也,_______________。10、把下列词语补充完整,再完成练习。
①自有(
)用
②(
)耳挠腮
③结(
)成队
④天造地(
)
⑤请(
)自误
⑥不知其(
)
⑦力倦神(
)
⑧风花(
)月
1.词语⑤中有两个读音相同的字,它们的意思分别是:________、_________。
2.词语②中的“耳”“腮”两个字是表示身体部位名称的,请你再写出三个这样的词语。
____________
____________
______________
3.用词语④写一句话:__________________。四、文言文阅读11、小古文阅读。刮骨疗伤①羽尝为流矢所中,贯②其左臂,后创虽愈,每至阴雨,骨常疼痛。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳③。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈④于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。【注释】①选自《三国志》。②贯:穿透。③耳:语气词,表肯定。④盈:满。1.解释下列句中加点的字词。
羽尝为流矢所中(
)
然后此患乃除耳(
)
2.根据理解,写出下列句子的意思。
而羽割炙引酒,言笑自若。
__________________
3.在文中用“
”画出最能表现关羽英雄气概的句子。读了《三国演义》,我还知道有关他的另一个故事:
。五、现代文阅读12、阅读下面短文,完成阅读练习。知了我思念北京,我也思念北京的知了。经常在我的忆念中,是那嘹亮的蝉鸣。蝉声是特别能打动诗人心扉的。“西陆蝉声唱,南冠客思深,那堪玄鬓影,来对白头吟。”这是一种意境——“倚杖柴门外,临风听幕蝉。”“知了知春了。”很有情趣。这又是一种意境。躺在小小四合院的北屋里,午梦初回,睡眼惺松,透过大方格木窗上新糊的冷布,望着高大的古槐,这时那嘹亮的蝉声正在欢唱,像海潮般的冲击你的耳鼓,似乎天地间都被这种声浪填满了。这也是一种意境。而这种意境,住在新式楼房里,你还能领略得到吗?北京最好的听蝉的地方,在中山公园来今雨轩。盛夏午后,在边上找个座位,湖上一壶茶,往大藤椅上一坐,眯起眼来,你就听吧。这时赤日炎炎,槐影斑斑,不闻私语,但听蝉鸣,沙沙——一股劲向你袭来,音波的海洋,像要把你浮动起来一样。夏日阴晴不定,一个霹雷之后,大雨瓢泼而下,这时蝉声顿歇,那成千上万的知了似乎一下子都没有了。可不过一会儿的功夫,雨过天晴,斜阳照处,槐叶上挂满了闪光的水珠,一弯彩虹,这时,突然所有的知了又齐声歌唱了……1.填空:
短文主要写的是(
)。表达了作者(
),这种表达方法是(
)。
2.填空:
这段话写了“蝉声”的(
)种意境。除了引用古诗,作者还写了自己的(
)。
3.默读第三自然段,完成下面的练习。
(1)这段话突出了蝉鸣的什么特点?
_______________________________________
(2)这段话从哪两个方面写蝉鸣?
_______________________________________六、仿写句子13、根据要求写句子。
1.读句子,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢
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