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第页有关初三作文集合十篇初三作文篇1
夜幕驾临 ,万家灯火。我们一家三口正围坐在饭桌旁吃饭。
一根白菜还没来得及咽下去,我感觉有什么缠住了喉咙,我用手指在嘴里搜寻,咦,这是什么东西?一根细细的东西被我拉出来——头发。
“又是头发,每次都会吃到头发,妈,你能不能讲点卫生啊!烦不烦,我不吃了。”我把碗一推,大声说道。爸妈什么也没说——他们一贯这样缄默。
“看,我没说错吧,你们可别想抵赖。”我有些得意,拿着那根头发毫无顾虑地伸向爸妈面前,“看看,这总不会是我的头发吧!”
突然,我们僵在了那里,我看得很清晰,这是一根白发,我不由得被那刺眼的灯光照得眼有点花。怎么会是白发?这是谁的头发?
空气似乎凝固了。妈妈不说,低着头,像一个犯错的孩子。
突然间,我觉得脸被火烧了一样,烫得厉害。我呆呆地望着这根洁白的头发,犹如看到了消逝的岁月。丝丝银发诉说着妈妈每天为我打算饭菜的辛苦;条条皱纹诉说着妈妈为我添置衣服,学习用具的劳累;流淌的汗,诉说着妈妈在我熟睡后检查我的作业的情景……
这一幕幕画面在我的脑海里翻过,我惭愧地低下了头,内心不断地反思:我口口声声说爱爸妈,可一遇到一点儿烦心事时,就不再顾及爸妈的感受了,而且还常常出言不逊损害他们。我只顾及自己的感受,却从未想过父母的感受,这就是我这个当女儿应当做的吗?
“好了,吃饭吧。”妈妈慈祥的看着我,就像什么事也没发生过。而这更让我感到愧疚。
窗外照旧是万家灯火,但我觉得此时的饭菜特殊的香甜。
从那一刻起先,我才真正明白:谁言寸草心,报得三春晖。我们的回报恒久不及父母对我们的好,我们恒久回报不了父母为我们所付出的,父母是多么辛苦啊!
从那一刻起先,我懂了,我长大了,应当回报父母,应当学会感恩了……
初三作文篇2
孩子,你华蜜吗?
我许给你我的一切,从你诞生的那一刻起,你便注定是最华蜜的孩子。昂贵的玩具,宽敞的房间,美丽的衣服,这些都是你的。我会始终牵着你的手过公路,不让你受一丝的损害,我们可以驱车前往任何一个地方,你不用学习驾驶,这个太危急,我将是你生活的保障,我精通厨艺,可以每天为你烹饪最美味的食物,你满意的笑脸将是我最大的劝慰。敬爱的珍宝,你千万不要生病,我会惊惶,会不知所措,这般的熬煎我承受不了。所以每个月的体检;珍宝你要主动协作。你不必学游泳,不必学骑车,不喜爱的危急的统统不学,你可以弹钢琴,迷动漫,纵使钢琴再贵,我也会竭尽所能为你买来。我要你健康,欢乐。无论何时,我都会恒久护着你,我敬爱的珍宝!
敬爱的妈妈,我不欢乐!
你给的一切并不是我想要的。我无法确定自己的诞生,可莫非,连将来我也无法自己确定了么?虽然我拥有令人艳羡的物质,可我却无法拥有简洁欢乐。始终被你捧在手心,所以我连一个人过公路都不会,你不知我多恨自己的软弱无能。
车内的风景恒久朦胧!我希望可以步行来回,视察沿途中的美景,可窗外的景色一闪而过,我无法触摸。你的厨艺的确精良。可我对同学们的赞叹不已的小吃渴望已久。我从未尝过,所以连和他们共同探讨的资格都没有,你可知我内心的落寞?我心中其实盛开着一个赛车梦,但我却畏惧车流。我不要昂贵的钢琴,限量版的漫画,我只想和同学们一起畅快淋漓地踢一次球,肆无忌惮地骑一次车。可是,敬爱的妈妈,这些本事我都不会,为什么这些我想要的你都不曾赐予我?
哦,孩子,我想以树的姿态站在你的身旁,枝繁叶茂,为你遮风挡雨,供你休憩!
哦,妈妈,我只愿化为鸟儿飞离你的身旁,这天地太小,不够刺激,不够喧闹,我渴望电闪雷鸣的黑夜,声势浩渺的风暴。
我们都深爱着彼此,我们都必需学会如何相爱。给爱留下空隙!
初三作文篇3
微笑。犹如六月的微风,吹拂了心田;微笑。犹如明媚的阳光,沐浴了心房;微笑,犹如甘甜的泉水,滋润了心灵;
微笑,是我们表达情感的一种表情。当我们快乐时,脸上会扬起绚丽的微笑。当我们难受时,脸上挂着苦涩的微笑。当我们微笑时,脸上洋溢着华蜜。对于望见我们微笑的人来说也是一种欢乐。像一缕充溢暖和的阳光,干脆穿透人的灵魂深处,给人暖和。
微笑,是我们面对苦难无声的抗拒。在遇到挫折时,嘴角向上翘,告知自己:我能行!在经验苦难时,对自己微笑,说:没事,一会儿就过去了。若是说挫折,苦难是我们成长的踏板,那么微笑便是我们踏板上的木浆。使我们在漂移不定的木板上有了方向。若是说挫折,苦难是磨炼意志的磨刀石,那么微笑便是培育我们情操的精神食粮。
微笑,是人与人之间沟通的桥梁。微笑,嘴角向上翘。这是一个多么简洁的动作,但是它却蕴含着丰富的哲理。在当下的社会,充溢了物质的诱惑,金钱的欲望。为了得到某种东西,亦或是达到某种目的,微笑成了拍马屁的绝佳窍门。可是,这是真实的吗?不,不是。微笑是真诚的,不应当为了欲望而变得虚伪。在与邻居,好友打招呼时,我们也能馈赠他们一个绚丽的微笑,送去一份好心情。
微笑,不像桃花,芳香扑鼻,却像茉莉,芳香永存。
微笑,不像普洱,苦涩怡人,却像龙井,提神养气。
微笑,不像雷声,响彻云霄,却像春风,拂绿大地。
在历史的长河中,多少伟人在苦难中微笑,创建了一个又一个的辉煌成就。海伦·凯特在幼年的一场大病中,丢失了视力和听力,以至于不能清晰地表达自己的情感。但是在这种状况下,她没有自我消沉,颓废。而是在苦难中微笑,努力学习,最终学有所成。成为了一位励志人物。音乐家贝多芬,从小具有学习音乐的天赋,但是在他大展身手时,苦难驾临 在他的身上,从今没有了听力。然而,他照旧微笑面对生活,创建了一首又一首奇妙的乐音。微笑,它已经不仅仅是一种表达情感的方式,还是我们的信念,它支撑着我们。
初三作文篇4
你知道吗?在浩瀚的宇宙中有多数颗星星,每一颗星星都被高高的挂在天上。他们有的很刺眼,有的很灰暗,有的却很平凡,而我愿做最平凡那颗星。
我愿做最平凡的那个星,即使它没有别的星星那么刺眼,没有别的星星那么大颗,但是只要是星星总会有发光发亮那一天,就像是做人时时刻刻都要有人样,就像是几千几一个人,而你是它其中最平凡的那一个人,你可以说平凡,但是却又不平凡。即使你是农夫,即使你是工人,即使你是老师,更或者你是最。一般的扫地阿姨。他们或许都很平凡,但是每一个人却又过的不平凡,因为每一个人对社会的贡献都很大。所以即使是平凡的星星,平凡的人,我们都要始终有人样,有一颗星星该有的样子,挂在天上发光发亮,即使是很平凡,但是却能让人记住。
我愿做最平凡的那一颗星,即使在黑暗的天空中已经有数亿数千亿的星星在发光发亮,那我也要把闪亮的光放射出来,即使它在天空中照亮的不多,但是只要是我贡献的那就无憾了。
每一个人就像是天上那颗刺眼却又平凡的星星。即使你是刺眼的那一颗,又或者你是平凡的那一颗,或者你是最灰暗的那一颗,不管怎样,只要是做人都要像星星一样,即使挂在天空中,不闪烁,但是我们始终要记得我们来到这个世界上的'使命,那就是不忘初心。
初三作文篇5
秋叶,随风飘落;秋雨,缠缠绵绵。在这凄凉的秋风秋雨中,我走进了初三。初三这两个字,像一块千斤巨石压在我的头上,压得我喘不过气来。初三了,意味着学习是我们生活的全部,意味着我们将告辞初二无忧无虑的生活,意味着中考的步步靠近。
假如说,初一是甜蜜的糖块,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦涩的咖啡。依稀记得,大家刚入中学时娃娃般天真的笑脸,那时的我们活泼浪漫,间或在学习时偷闲成果也不会落下,那时的生活多么美妙!可是,这美妙的生活只能作为一个美妙的回忆萦绕在我的脑海。走进初三后,这样的愉快便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是惊慌的,它充溢了浓浓的火药味,略微不谨慎,中考时便会名落孙山,火药便会发生爆炸,留给人们的只是一种懊悔莫及的悲伤。
初三了,我不能在透亮的窗前凝视蔚蓝的夜空;不能在繁华的街市里欣赏新潮的服装;更不能在刺激的嬉戏厅里遨游奇妙的世界。我们只能奔波于家庭与学校之间,连空气都干燥的乏味。我们面对的将是成堆的试卷和数不清的习题,以及老师的谆谆教育和家长的千叮万嘱。初三的生活将充溢酸、甜、苦、辣、咸五种味道,它须要我们去仔细的体会,去细致的发觉。初三的生活像一片干燥的面包,令人难以下咽,初三的生活像腥臭的鱼篓,令人见而生厌,初三的生活更像浑浊的苦水,令人尝后苦涩难忍。初三了,无法畅想美妙的将来,无法预料将来的胜利与失败。初三了,使软弱的人失去自信,使刚毅的人战胜自我。
一年之后,中考假如胜利,便会有一朝看尽长安花的喜悦,假如失败,便会有借酒消愁愁更愁的苦痛。胜利了,眼前将是一片光明,全部的光环将会覆盖在头顶。失败了,眼前将是一片黑暗,全部的苦痛与悲伤将会齐集而来。但是,我们要谨记,胜利者莫要傲慢,失败者勿要气馁。一份耕耘,一片收获!我信任,胜利肯定属于那些刻苦努力的人们,属于你,也属于我。
初三作文篇6
万福湖早晨,我怀着愉悦的心情登上了回家的旅程。恰巧回家的路上正好经过万福湖。
过了一个小十字路口就望见了一座桥,上面有荷花形态霓虹灯,听妈妈说到了晚上就显得特别好看,可是现在是早晨。哎,看来我不能观赏它的美了,真是一大缺憾。不过我信任前面还有更美的风景在等着我。迎面而来的就是波光粼粼的万福湖了。
旁边有木桥和绿化树,在路边有车的停放,也许人们是在晨炼吧。不过选择在湖旁熬炼,的确是一个最佳选择。一大早,在阳光明媚的天气里,在波光粼粼的湖旁,来熬炼身体,边遗忘城市里的雾霾天气来呼吸簇新空气,边观赏这里的美景来陶冶自己,放松自己。假如珍惜视察的话,你会发觉每隔一段距离就会有几棵树耸立在那,就似乎士兵在站岗纹丝不动,并且树上的花粉的像霞,招人喜爱的粉。
走着走着,我突然发觉有一盏路灯还在亮着,再往前就没有了,顿然发觉原来是太阳在搞怪。再往前走,我望见了一座农家院,这时脑子中突然想起《桃花源记》。细致一品尝,感觉万福湖更美了。
回家的路上,我一路都在观赏它,领悟它。漂亮的万福湖,我家乡的湖。
初三作文篇7
当今社会那些被忽视的行为,“微观行为”已经成为一个可以听到的话题。但是有多少人做到了?你发觉了吗?假如你细致、仔细地视察一件事,你可能会发觉这么多人在静默无闻地做贡献,但你是否看到一些人也在腐蚀社会风气,那些被忽视的行为,你视察到了吗?你看到了吗?是你吗?如今,环境问题已经成为当今发展的主要问题,爱护环境也成为公民的主要工作。但是你留意到一些小事务被留意到了吗?是否看到有人静默付出。从前,我在书中看到两个卡通标题:里面和外面都不一样,主要是指一对夫妇打扫家里的各个角落,甚至是一个角落。另一幅漫画显示,夫妻俩外出时,买了许多零食,坐在轮椅上,四周都是果皮。
这时,一个清洁工静默地来打扫。这两部动画片精确而细腻地反映出它们在家里是一样的。他们知道,他们必需依靠自己的劳动来创建良好的家庭氛围,而他们在外面也是一样的。因为他知道有人会清理。这句话知道,社会上总会有人静默奉献,但他们的“微行为”却到处触动着人们的心,但这一行为却没有引起人们的重视,它只是走过场,有些人可能会看一眼,嘴里说“脏死”就匆忙离去。不过,那些小事或许是你或他做的,但没有人会这么好心地把他抱起来扔进垃圾箱。这些行为“微行为”好像很小,小的不值得一提,但没有人在意,没有人在意,只有那些兢兢业业的清洁工才会履行自己的职责。
一个塑料袋,好不好,可以装东西,也可以造成“白色污染”一个电池,可以为物品供应动力,也可以造成“金属污染”这些小物品会造成肯定的污染,有时可能不值一提。但是,假如中国人扔塑料袋或干电池,可能会造成小国被塑料袋覆盖,土壤会造成金属污染。每个人都有责任爱护环境。留意和爱护被忽视的行为。
初三作文篇8
绚丽的笑容,飘逸的长发,高挑的个子。一手美丽的楷体字,黑板报她主办,晨读她带领,纪律她管理……在我的心里,她就是天使。
绝不是溜须拍马,之所以这么说,还因为那天我遗忘带文具盒了。我去向许多同学借笔,他们不是搪塞就是拒绝。当我悲观地抱着试一试的想法向她借时,她二话没说,笑盈盈地就把笔递给我。接过笔的刹那我的心里倍感暖和。能干却不傲慢,让我对她的印象百分百好。
她像磁石一样吸引着我。在我不懈努力下,我最终游说动她的同桌同意和我换座。近朱者赤近墨者黑嘛,得偿所愿地成为她的同桌,我每天都像吃了蜜一样甜滋滋的。看她写字是一种享受,我仿照她;听她说话是一种欢乐,我喜爱听;和她探讨问题更是妙不行言,我的观得到她的认可。哈哈,太快乐了。
可是,风和日丽的日子突然暴风骤雨。那天,我的铅笔骨碌碌滚到地上了,我立马去救铅笔,一不当心遇到她的手肘。“苟显举,你干什么撞我?”她勃然大怒。我快速地站了起来,连声说对不起。她根本不理睬我的致歉,指着本子,恶狠狠地说:“你看看,你看看,我这个字被你毁了,这是我的参赛作品!”我看到字划了难看的一横。可我不是成心要去撞她的啊。气急败坏的她脸憋得通红,鼻子冒着粗气,眼神如剑,俨然一副要吃我肉,扒我皮的魔鬼形象。突然,她的魔爪狠狠地揪住我鼻子摇摆,疼得我哎哟哎哟大叫,可她还不放手。“啊……救命啊!”不知是我的尖叫吓到了她,还是她良心发觉,最终松开了手。我趴在桌子上,哭得上气不接下气。我心潮翻滚,是我错了吗,她是天使吗?天使有这样凶恶吗?(原创作文)
突然有一双手轻抚我的后背,我抬起头,泪眼朦胧中发觉竟然是她,她柔声对我说:“对不起,我没限制好自己的心情。”天啊,刚刚凶恶的面孔荡然无存,天使的面容带着歉意的微笑。
一半漂亮温顺,一半冲动可怕。一半是天使,一半是魔鬼。她就是——李佳欣。
初三作文篇9
古来进往,共享都被大家视为一种美德。每个胜利的惊天地泣鬼神的人必定是有共享这种品质的。所以,我们更应当有这种品质呀!
古代,孔融让梨成为佳话。全部的一切都是好的!莫非不是吗?将来,他也是成为一代虔诚的忠臣。惋惜,生不逢时呀!珍惜机会,好好的共享。
而近代,居里夫人花费了巨大努力的镭,也义无反顾的共享出来了。世界才会进步的如此巨大。对世界的认知也渐渐的开阔的。而不是井底之蛙一般。共享也让她刻印在每一个人的身上。甚至心上。我们曾经多少次幻想那个大公无私的人呢?唯恐数都数不过来了吧!
今代,静默无闻的屠呦呦有成为崛起的新一任共享者。将这份从小草提出来的青篙素还给世界,共享个世界。挽救了一代又一代的患病的人的人生。
在现实中我们也因如此,共享一支笔,给同学一边天地。共享一份善心,给无家可归的人一个大家。共享一个孝心,让父母更加年轻呀!
初三作文篇10
假如将每个人都比作一只船,在生活之海上前行,那我无疑就是艘气垫船,为什么这么说呢?因为船顺水行则快,逆水行则慢,经过一个艺术化类比以后,就变成了人生阅历——人顺潮流则发展快。而我呢?作为“气垫船”不受潮流的影响,该怎么走就怎么走。
最近不知为何,我们班上起先流行了一种叫“狼人杀”的东西,这玩意小学时我亦曾“染指”,但后来自觉无趣,便不再玩了。如今又起先风靡,实属惊奇。起先的时候参与的人虽不多,却非常狂热。每逢下课,总有一大群人将讲台及讲台下的座椅围得水泄不通,无人能从中穿行,笑声与尖叫声此起彼伏,每个参加者脸上都洋溢着绚丽的笑容,不到上课,他们绝不停止,以至于那些上课前就早早进班的老师总是一脸迷惑,以为班上出了什么大事情。“狼人杀”慢慢成为我们班上的潮流。
到后来这个诡异的嬉戏吸引了越来越多的人,我们七班教室里一到下课或午饭时刻都会自动分为两个人数比例非常不均的部分——讲台前“聚众”狼人杀的,以及教室后排埋头赶作业的。有时候我出去散散心,发觉曾经满是跳动奔跑的七班人的操场上,竟没有一个熟识的身
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