五年级下册分数知识点

、分数的认识如：A+B=CA叫做被除数，B叫做除数，C叫做商A.......

A把A+B=C用分数表不：

D=CB此中：A叫做分子，代表被除数叫做分数值，代表商。

;

叫做分数线，代表除号

;

B叫做分母，代表除数。

C练习:、把以下算式用分数表示:13+15=二、指出以下分数的分母910、分数单位1,含义：把单位“1”均匀分红几份，表示此中的一份的数叫做分数单位。,.......................1如：一堆糖，均匀分红2份，每份是这堆糖的-，、八、，，2均匀分红3份，2份是这堆糖的-。3均匀分红4份，3份是这堆糖的3。均匀分红6份，5份这堆糖的561一，，一........,,,,，一八...........2表示什么意思：（表示把单位“1”均匀分红2份，表示这样的一份。）谁是单位“1”。（这堆糖是单位“1”。）2表示什么意思（表示把单位“1”均匀分红3份，表示这样的2份。）谁是单位3“1”（仍是这堆糖是单位“l”。）老师指引学生发现：，123465...........八，-,-,-这些分数的分母分别23是2,3,4,6,,表示什么意思（表示把单位“1”均匀分红的份数。）分子又表示什么意思（表示这样的一份或者几份。）叙述：把单位“1”均匀分红若干份，表示这样一份的数就是分数的分数单位。,2-13如，-的分数单位是3练习：1,把一个西瓜均匀分红5份，每份占（），分数单位是（）。2,把单位“1”均匀分红10份，此中的7份就是（），它的分数单位是（）<43,7的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位.154,15的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添（）个这样的分数单位就是就小的质数。5,2里面有（）个1,2里有（）个1,3里面有（）个1.7993366,把4米的绳索均匀分红5段，每段占全长的（），每段的长是（）米三，分数的分类,A一一）B1,真分数：分子小于分母的分数叫做真分数。（o,A<BA（o，A>B）BC.........C.......2,假分数：分子等于或大于分母的分数叫做假分数。（AB,A是整数，B是分数，C<B）3,带分数：由整数和分数构成的分数叫做带分数。练习：1,在（）里用分数表示以下图的暗影部份，并在［］里判断它是真分数仍是假分数2.“我会分”（下边哪些是真分数哪些是假分数）1361424392742615124016真分数假分数3,判断对错1）真分数都小于1（）。2）生活中，真分数和假分数的个数是有限的。（）3）等于1的分数也是假分数。（）4）全部分数都比1小。（）5）1、2、3这三个分数都是真分数。（）3336）假分数是假的，其实它不是分数。（）7）分母比分子大的分数是真分数。（）8）假分数的分子比分母大。（）9）分母是5的真分数有5个。（）10）分子是4的假分数有4个。（）11）在全部分数中，不是大于1,就是小于1）。（12）假分数的分子不小于分母。（）4,填空1.已知8是真分数，7是假分数，a=（）aa2.分子不大于4,分母小于15的真分数共有（）个。3.在分数5中，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数。a4.分数单位是1的最小真分数是（），最小假分数是（）。6四、分数的性质（1）除法的性质：被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数（0除外），商不变。如：aAaB扩大a倍减小a倍1A+1A=Caa.分数的性质：分子和分母同时扩大或减小若干倍(0除外)，分数的大小不变A,B同时扩大a(a#0)倍，分数的大小不变。AaJBa

A,B同时减小a(a*0)倍，分的大小不变。练习：、填空1、分数的分子和分母（），分数的大小不变．2、把的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应当（）．3、把的分母减小4倍，要使分数的大小不变，它的分子应当（）．4、分母减小

把一个分数的分子扩大5倍，这个分数的值就

5倍，（）．5、的分母增添使分数的大小不变，分子应当增添（

14，要）．6、一个分数的分子扩大10倍，分母减小10倍是，原分数是（）二、判断（对的打“，”，错的打“X”）1、分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变．（）2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小个变．（）3、分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变．（）4、一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩大4倍．（）5、将变为后，分数扩大了4倍．（）6、的分子扩大分数大小不变，分母要乘上

3倍，要使3．（）三、选择题1、在分数中，x不可以等于（）．0②4③22、一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（）．①扩大4倍②减小4倍③不变3、一个分数的分子乘上5，分母不变，这个分数（）．①减小5倍②扩大5倍③不变4、小明把一块蛋糕均匀切成3块，吃去此中一块；小华把一块相同大的蛋糕均匀切成12块，吃去此中3块．他们两人比较吃去部分的大小是（）①小明吃得多一些②小华吃得多一些③两人吃得相同多5、的分子增添

6，要使分数的大小不变，它的分母应当（

）①增添6②增添15③增添106、假如一个分数的分子、分母都增添100，而分数的大小没有改变，那么本来的分数必定是（）①分子大于分母②分子小于分母③分子等于分母练习卷一、填空14/9。表示把（）看做单位“1”，．女生人数占全班人数的均匀分红（）份，（）占此中的4份。25的真分数有（）；．分母是分子是5的假分数有（）。3．2/67的分数单位是（），它起码要加上（）个这样的分数单位才能化成整数。4．3分米（）米107分（）小时==1250千克=（）吨3米70厘米=（）米5．4+9=（）/9=8/（）=（）/54=16/（）6．7/8表示（它的分数单位是（），它有（）个这样的单位。748名同学均匀分红8个小组，每小组人数是全班人数的（．把8．4/15再增添（）个它的分数单位得3/5；假如4/15的分子加上8，要使这个分数的大小不变，分母应当加上（）。9．97千克=）吨53小时=）日（（4080米=）千米235平方分米=）平方米（（107的最小真分数是（），最小假分数是（），最小带分．分母是数是（）。11．分数单位是1/10的全部最简真分数的和是（）二、判断对错1．1小时30分=1310小时。（）2．1米的3/4与3米的1/4相同长。（）3．7个1/6比8个1/7小。（）4．分母是1/2的最简分数不可以化成有限小数。（）5.把单位“1）”分红若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。（6.几个分数的分子都是相同的自然数，分母不一样。分母越大，分数值就越大。（）7.3吨的1/4与1吨的3/4相等。（）81小时40分，就是140100小时，既125小时。（）．用最简分数表示92/7小于6/7的最简分数只有3/7、4/7、5/7三个。（）．大于101/4=2//8，因此1/4和2/8的分数单位相同。（）．由于11a/6是真分数，a/5是假分数，a只好是5）．要使。（12．把9/35的分母减小5倍，分子不变，本来的分数就扩大5倍。（）三、把小数化成分数四、选择11米长的木条均匀锯成5段，每段占全长的（）．把A