幼儿园中班美术活动教案《会唱歌的小鱼》_第1页
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文档简介

幼儿园中班美术活动教学设计《会唱歌的小鱼》一、爸爸妈妈设计依照好奇是孩子的本性，任何新鲜的事物对幼儿都有不行不行抗拒的发展潜力，在美术活动中利用游戏、实物调换幼儿对绘画的渴求热情，让孩子在绘画过程中感觉遗憾一种享受，一种不一样平常的感情体验。所以我设计了中班视觉艺术活动《会唱歌的小鱼》，让幼儿经过绘画熟悉四周世界，表达心里感觉。二、活动目标（一）启迪幼儿想象小鱼在唱歌时的自弹自唱情形。（二）培育幼儿练习画圆的技巧。三、重难点（一）要点：幼儿依据自己的想象添画鱼鳞。（二）难点：鱼鳞在轮廓里的安排。四、活动准备(一)知识经验准备：幼儿有画圆圈的经验。（二）物质资料准备：小鱼的纸浆若干，水彩笔，实物鱼、鱼缸，鱼的图片。五、活动过程（一）开始部分1.讲话惹起幼儿的兴趣。老师：大家看，我们墙上的折纸多美丽，它是什么呀？有谁知道它喜爱吃水果什么？幼儿：在我们教室的墙上有小猫，小猫它喜爱吃鱼。老师：认真想一想小猪喜爱吃什么？幼儿：小猫喜爱吃鱼。出示用布掩盖的鱼缸，激发幼儿绘画的乐趣。（1）老师奇怪的翻开鱼缸，给幼儿一个欣喜。老师：鱼缸里面有小鱼在游，看！他们还在吐泡泡呢，像不像在唱歌呀？但你们看我手里的这些会唱歌跳舞的小鱼还没有衣服穿，你们愿意给他们画上美丽的衣服吗？（二）基础部分1.老师出示小鱼的半成品典范，质询鱼鳞长的地点。老师说：我们给小鱼穿上能花衣服吧！花衣服穿在小鱼的哪个阴部呢？请小朋友用手圈出花衣服的地点。图画老师示范用圆圈给小鱼画鳞片。（1）边画边唱。老师说：小鱼是单纯的歌手，你们猜猜它在唱什么歌呀？中学生说出一首歌，老师就在鱼身上画一个圆，假如小鱼轻轻的唱歌就画小圆，唱首很长的歌就画大圆，换首歌就换个颜色持续画圆。（2）鼓舞幼儿边抚琴边画圆圈，领会圆圈变为鱼鳞的快乐。小朋友们添画《会唱歌小鱼》，教师巡回指导。（1）提示幼儿排序注意圆圈摆列的次序。2）鼓舞幼儿勇敢绘画，对不会画的幼儿，教师能够把着幼儿的手画，再让幼儿自己画。（三）结束部分1.展现作品。体验绘画的

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