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文档简介
Word第第页学生职业规划汇总六篇同学职业规划篇1
一、自我认知
〔一〕职业爱好
我喜爱从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的指令,自己也有意寻求担当领导工作,习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事笨重的体力劳动,也不喜爱在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。
〔二〕职业力量
通过的职业进展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析力量及比较不错的语言沟通力量,同时也具备了良好的人文素养和交际力量。经过长时期学校及社会的教育和培育,不管是相关的专业力量还是实践要求基本符合社会需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
〔三)个人特质
我为人较宽容,能包涵别人过失,并遗忘不快乐的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不快乐的时候,喜爱自己消化,尽量不影响他人心情,有肯定的自我防卫,会从实际动身,思索分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物,喜爱制造,不喜爱生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
〔四〕职业价值观
我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。
愿过非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活看法保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响
不愿受别人指使,凭自己的力量拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干预,想充分施展本事。性强;主动行动;有剧烈的成就动机;但有时可能比较固执
富有怜悯心,能把他人的苦痛视为自己的苦痛,不愿干外表上哗众取宠的事,把悄悄地关心不幸的人视作无比欢乐。喜爱关心别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;
〔五〕胜任力量
我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。
二、职业分析
〔一〕家庭环境分析
家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人老实通情达理,很重视本人的学习生活,爱护照看,对本人的要求只简洁地规为自强,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
〔二〕学校环境分析
上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外沟通与合作,制度创新,教学创新,为我们供应了如学习气氛及力量熬炼等良好并非常有力的外部条件,特殊是本人就读的会计学专业,聘任的老师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干老师,教学阅历及在职阅历丰富,上课生动敏捷,并能结合其阅历,提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。
〔三〕社会环境分析
我国如今高校生毕业慢慢增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的讨论不透彻,社会就业形势不明确,高校生自己也缺乏就业力量和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。
〔四〕职业环境分析
随着社会经济的高速进展,会计行业已经开头和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业,这也为以后会计人员的进展供应了更多的选择机会。
会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的进展。想要得到好的进展,就要留意在工作中积累阅历,不断提高专业素养和专业技巧,开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要的是,可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断改变并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的,同时,许多大企业的财务总监必需具有会计的背景。
会计专业四大职业方向:
第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。
其次种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员
第三种是“管会计的”全国估量不少于20万人
第四种是“讨论会计的”,全国估量不超过3万人
厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有肯定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的进展机遇和更为宽阔的进展空间。厦门地区一年四季气候温柔宜人,风景美丽,环境干净。目前来说我我最想就业的一个城市。
三、职业定位
〔一〕综合自我分析及其次部分职业分析的主要内容得出:
优势因素〔s〕
弱势因素〔w〕
内部环境因素
肯定的会计、计算机水平;涉及会计学问的学习;
对数字较敏感
交际力量有待提高;
对就业行业的细化了解不深
机会因素〔o〕
威逼因素〔t〕
外部环境因素
会计行业的进展及其人才的需求加大;阅历学习渠道广
人才供过于求,竞争激烈;
市场的进展对人才提出高要求
〔二〕结论
职业目标
将来从事会计职业
职业进展策略
进入大中型企业〔到厦门地区进展〕
职业进展路径
实务路线--管理路线
详细路径
一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理
四、打算实施
依据上一阶段所制定的各个目标进行打算,分析到达目标所需的条件,并在高校阶段开头实施。
〔一〕短期打算〔高校〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:完成高校学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参加社会实践
3.分目标:学好各科专业学问,把握会计行业的基本学问。英语考级主动复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参与报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会阅历。
4.策略和措施:20xx年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;20xx年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参加暑期实践;20xx年报考注册会计师两门并争取通过,参加和专业相关的暑期实践。20xx年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文辩论,获得毕业证书及学位证书。
〔二〕中期打算〔毕业之后的五年打算〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:进入企业后开头基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好预备,成家立业。
3.分目标:进入外贸企业,开头基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开头学习高级管理运作所需学问,培育一个高级管理者所需要的各方面的素养;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的哺育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:20xx—5000元人民币。
4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教阅历丰富者,渐渐形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间互相体量、互相鼓舞、互相关心。
〔三〕长期打算〔毕业后十年〕
1.时间跨度:20xx年至20xx年
2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开头回报社会。
3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期留意其独特的发挥,为其供应良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务群众,回报社会,尽己所能捐助贫困同学,削减其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人沟通,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困同学尽自己力所能及的关心。
五、评估调整
1.职业目标评估
假如不能如愿地从事会计职业,那么,我将连续发挥经济与管理方面已有的学问,对职业的选择进行调整,如销售方面
2.职业路径评估
当发觉此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,假如真的不行,就要重新科学合地进行规划
3.实施策略评估
假如在进行过得中发觉实际工作不如想像中抱负,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
4.其它因素评估
假如身体方面消失疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;假如所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深化分析消失状况的缘由,再做出谨重的选择。
5.时间评估
一般状况下,我定期一年评估规划。当消失特别状况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语
人不行以没有抱负,也不行以没有目标。良好的开端是胜利的一半。如今完成依据我目前实际状况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业预备了不行缺少的一份指导方案。我盼望自己在工作方面做得杰出,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力气转变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也盼望有个美好美满的家庭,由于平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我将会一如既往地向前探究着,走出自己的人生,走出自己的辉煌。
同学职业规划篇2
本学期通过一个学期高校生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中全部与职业相联系的行为与活动,以及相关的看法、价值观、愿望等的连续性经受的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作抱负的实现过程。简洁说,职业生涯就是一个人终生的工作经受。一般可以认为,我们的职业生涯开头于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
职业规划课对我许多的教育意义,所放的视频针对性极强,给我们这些刚进高校的懵懂同学敲响了警钟,这也是周老师为什么把这门课开在大一的目的所在。职业生涯规划课如同一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛高校的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的讨论发觉,那些胜利的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的将来打算。他们安排资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一讨论成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生,才能避开走很多的弯路。
一,自我分析
(1),诞生背景
我来自中国的靠东南沿海的内地省份,诞生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道假如进入社会之后我这样的经受是远远不够的,社会是冗杂的,对于我们这些高校生来说要各种经受都要去尝试的,所以我盼望在接下来的三年时间里能够熬炼自己,加强自己的生存力量,和自我解决问题的力量。
(2),性格与力量
我的性格并不是那种外向类型,许多东西我都情愿自己一个人体会与经受,有时候会把自己排解在集体之外。还有我并不喜爱和别人沟通,也很难接受别人的看法,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热忱,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的胜利都会给我带来巨大的动力,我喜爱超越四周的人。
我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜爱关心四周的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。
二,专业就业方向及前景分析
我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作,当然,现有体制下的财务管理工作不再是那么简洁的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚,所以我国的财务管理讨论水平也与国际水平有较大的差距。
就业方向:毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和讨论工作,也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外有名高校连续深造学习。
就业前景分析:财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集、掌握和投放的一项管理活动,因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门,当然也包括一些事业单位,用一句很通俗的话来说就是:“成为企事业单位资金流淌的'中枢神经”。但由于我国正处于改革的其次个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中当然也就包括财务管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人,而且越来越多地盼望这些人才具有更高的素养,从而能够为企业的战略决策做出奉献,包括投资、规避风险等一些方面。企业对人才的需求使得毕业生市场上此类人才非常走俏。当然,这里所说的走俏主要还是指名牌或重点高校的毕业生。由于这些毕业生自身素养及学校师资水平的原因,所以他们毕业以后的力量基本满意企业的要求,而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些名牌毕业生而言,一般学校的毕业生就显得供大于求了,由于不管从现有力量还是从潜力上来看,他们都不具有优势也就无法满意用人单位的要求。因此,从整体上来说,财务管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。
而且一般来说毕业生多喜爱到大公司从事要职,但就我个人的观点,在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底,能够精通财务学问的精髓,更重要的是还要具有战略的目光,能够为企业的长远进展做准备,能够精打细算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述全部的要求使得每一位想要胜任财务部门工作的求职者必需具有极强的力量,使自己每一天都保持着糊涂的头脑,并不断地学习,不断地进步。因此,我们在择业时不光是艳羡那些大公司,更多的应当是认真分析与思索一下自己的优势与劣势,从优势突破回避劣势,这样才能做到有的放矢,也为将来的工作打下一个良好的基础。
三,职业分析
对于我们来说当然是进一些金融机构,或者是一些前景比较好的企业去工作。相对于其他的管理专业,财务管理有比较长的历史,并在管理运营中起着特别重要的作用。财务管理需要有扎实的经济理论基础,熟识市场经济运作原理,通晓管理学学问。专业学问面较宽,培育出来的人才适应力量也比较强。要想学好本专业,应当常常到实际财务部门进行专业实习,了解实际财务工作的运作状况,熟识实际财务资金的流转,提高实际工作力量。
财务管理的就业内在环境分析:
在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必定选择,中国企业要走出国门,绽开国际竞争,更要强调财务的国际化。处在日新月异的经济及商业环境里,企业规模越大,投资项目也越多。资金来源已不再局限于股本与银行贷款。此外,不同的策略与确定带来不同的风险,例如:业务国际化涉及外汇风险;以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求,金融市场供应了不少避险工具,如期货与期权等。各级经营管理人员必需坚固树立竞争观念、货币时间价值观念、风险观念,从整体最优化动身,进行各项财务决策,在动态中实现对生产经营的导向、调整和掌握,最终实现财务管理目标。
财务管理的就业外部环境分析:
随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和进展,跨国公司规模化、国际经济一体化趋势,特殊是金融市场地位的日趋重要,使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此,我们的财务管理也应向国际惯例靠拢,目前国际上,投资管理受到空前重视。公司财务的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的讨论。公司财务的讨论方法渐渐由描述性转向分析性,由定性方法转向定量方法。需要说明的是,公司财务理论和方法深化进展的同时,其外延也得到了不断突破。公司财务管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中,如中小企业的财务管理,非盈利性组织的财务管理等。公司财务管理的讨论延长到跨国企业中形成了国际财务管理专题。
我的第一职业目标是进入银行工作
在工作中应具备很多方面的学问与力量。
我认为本专业应获得以下几方面的学问和力量:能得到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有较强的分析和解决财务、金融管理实际问题的基本力量和科学讨论力量及运用所学理论结合实际业务进行创新的力量;熟识我国经济管理的有关方针、政策和法规及国际企业管理的惯例及规章;有较强的文字表达力量,通晓电子计算机在企业管理中的应用;把握企业在投资和筹资决策时的基本原则和决策分析方法,学会运用财务分析方法对企业财务状况进行分析和进行财务预报。
详细分类就是以下6点:
(1),把握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本学问;
(2),把握财务、金融管理的定性和定量的分析方法;
(3),具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息猎取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本力量;
(4),熟识我国有关财务、金融管理的方针,政策和法规;
(5),了解本学科的理论前沿和进展动态;
我离自己想要的岗位还有很大的差距,不了解财务管理在公司经营过程中的财务活动进行预报、组织、协调、分析和掌握的方法。一个实行现代企业制度的企业,在产品生产方向、规模和质量水平既定的状况下,企业管理的中心就是财务管理。因此,参加财务决策的管理人员,尤其是财务经理,必需具备、把握基本的财务管理学问。在这方面我所欠缺的太多,所以我要在将来的三年中好好的丰富自己。
四,将来三年的打算
我所读的专业也不是我们学校的强项专业。但在这里有一在平凡不过的我,但是我的心是肯定不平凡的,我的“野心”肯定可一制服我在这里的每一天,我所做的每一件事,既然我转变不了现实,我也不要现实转变我自己,我要自己转变自己。让我的一生都是奋斗的一生。
高校生对将来应当有一个规划。在我着始终都树立着这样的就业关:谋生,不应当是心为形役;更抱负主义应当是收获美好,相互成全,值得为之奉献的。而我选择后者。求职应聘,学习和力量是两张永久的通行证,但在学历和力量相差无几的状况下,独特品质优秀才能被主考官看重。老实,感恩,勤奋,自信。
对于将来的三年,我的打算是这样的:
首先是去考一些必要的证书
1,首先是考英语四六级,再是计算机二四级,这些都是专业必需具备的基本的条件。
2,接着是考会计上岗证,这个证书对与我们这种专业来说很重要。它在我们找工作时会是很重要的砝码。
3,其次是考CPA,难点的就是ACCA,ACCA之《财会资格证书》自1972年推出后,全世界已有一万多人获得了这一证书。其中不少人得益于这一讨论生水平的课程,在世界各地担当财务经理、财务总监、总经理等职。然后再考个内部审计师。
接着是去去企业实习
在企业能学到学校和课本里不能学到的学问,也可以进快的融入社会。
假如有条件的话我还是会去选择考研,由于讨论生有两大优势。
1,与大专生本科生相比,硕士和博士讨论生在学问的深度广度和技能的娴熟程度等方面优势明显,特殊是博士毕业生。而且,大多数讨论生都有跟导师一起做课题的阅历,理科讨论生还有参加实际项目的阅历,这些阅历是弥足宝贵的,对求职有很大的关心。许多大公司的技术研发岗位之所以青睐讨论生,就是看中了这一份的阅历。
2,求职目标更为明确,心态更成熟。
讨论生能学到更多与更专业的学问,也是能去自己心目中抱负的学校的一次好机会。
这始终是我常常对自己说的话:个人奋斗制胜、攫取胜利的精神财产将永久贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应当骄傲地告知世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过盼望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将骄傲而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。
同学职业规划篇3
上完这一堂职业生涯课程,我整个人就有一些郁闷了。以前自己过得舒舒适服,我从来没有想过毕业之后该怎么走将来的路,这一堂课下来,我几乎都是懵着度过的,一方面是焦虑,一方面是自责,还有一方面是对自我的反思和怀疑。虽然在这一堂课上我感受到了很大的一股压强,但是定定神之后我还是给自己的将来也做了一些规划,我想这就是这堂职业规划课给我最大的启发吧。
我如今已经大三了,很快就要毕业了,在毕业之前,我们进行了一堂职业规划课程,当时我就在想这样的课程有什么用呢?路还不是人走出来的吗?如今规划好,将来走不了又有什么用呢?但是当我在这一堂课程里学习了之后,我就不那么认为了。老师在上课的是时候说了一句,“每个人的将来假如没有规划,就很简单偏航,也很简单南辕北辙。就像在大海里丢掉了指南针,全部是一样的海水,一样的海平线,你又怎么知道哪里才是你想去的出口呢?”
其实听完老师说的话之后,我就开头有一些思索了。我以前总觉得享受如今最重要,我不喜爱想事情,做事情也总是喜爱走一步算一步,其实说下来,还是我太不管事了,对自己太不上心了。我们每个人的青春都是有限的,如今我所铺张的时间也就是我布满生气的青春啊。回想起过去几年的日子,我就发觉自己真的太懒散了,不仅在行为上懒散,在思想上也是特别懒散的。这让我感到有些懊悔,也让我突然间就糊涂了一些,对将来也略微有一些紧急了。
我确实没有仔细的去打算过自己将来究竟要做什么,从小到大我的父母都给我支配好了路,跟着走已经成为了我思想中的一条必定路线,但是如今我已经是一名成年人了,我不行能再跟着父母的确定走,我必需要由自己的想法,我应当起来,有自己的目标和抱负。这才是我自己的人生,才是我最应当去走的道路。
上完这堂课之后,我也反思了自己很久,最终我还是想明白了,我想连续按着自己如今喜爱的方向前进,也就是连续坚持我的专业,不管是接下来的高校时间还是之后进入社会,我都想在这个领域里连续去突破一次,成长一次。这是我接下来的目标,也是我接下来前行的方向。
同学职业规划篇4
各位领导、各位来宾、老师们、同学们、媒体伴侣们:
下午好!今日,我感到特别荣幸,能代表其次届省高校生职业规划大赛组委会在此点评参赛作品以及个人现场展现状况。
首先,我来讲一讲参赛作品的状况。
本届大赛分两个参赛组别:本科讨论生组和高职高专组。本科讨论生组的作品质量总体上比首届有较大幅度的提高,作品间的差距在缩小;高职高专组是首次参赛,整体上作品质量也不错,个别作品还相当杰出。
有几个方面给我留下了深刻印象:
一是自我分析全面新奇。在分析内容上,几乎全部参赛选手都使用了职航快线——中国职业询问网供应的四项职业测评,从职业爱好、职业力量、职业价值观和综合素养等方面对自己进行了全方位的分析;在分析方法的使用上,有360度评估法、橱窗分析法、经受盘点法、调查问卷法等,有些选手还依据有关理论整合出自己的分析模型,如杨式职业选择内因影响模型(VISA模型),给人耳目一新的感觉。
二是职业环境分析有所进步。主要表现为猎取职业信息途径多样化、探究内容全面化和分析方法专业化三个方面。与首届大赛猎取职业信息途径单一化相比,这次大赛选手们除了通过互联网、书本等渠道外,还学会应用职场人物访谈即采访老师、校友、业内资深人士等方式猎取较为牢靠的职业信息,有些参赛选手还通过实习、见习和创业实践等直接方式了解职业世界;在内容上,除了对行业和职业进行探究外,不少选手还对就业单位和就业地点进行了具体的分析;在分析方法方面也表达了专业性特点,本钱收益分析、供求关系分析、宏观微观分析等一应俱全。
三是职业定位趋向务实。与首届大赛较多作品的“三高”定位(高学历、高起点、高职位)不同的是,这次大赛不少作品表达了“三小”定位(小地方、小单位、小角色)的倾向。不少选手经过反复思索和比较,总结出从基层做起和到中小企业去进展更适合自己,还有些选手以“怀大爱心,做小事情”为座右铭,决心回到贫困的家乡去从事学校教育事业。
全部这些,反映出职业规划大赛的系列活动的确有助于高校生形成务实的就业观和正确的成才观,有助于高校生更快更好的融入社会。
当然,这届参赛作品也有需要进一步改良的地方:
一是对职业规划的熟悉还不够全面。有些选手以为职业规划就是找到自己最喜爱的职业,片面强调从自己的爱好动身去择业而忽视了人业互择的道理,没有做好择业患病挫折的心理预备。
二是对职业环境的分析还有待深化。如有些选手对行业分析还停留在外表,看哪个行业热门就往哪个行业去进展;相当一部分选手对人岗匹配、人企匹配分析得还不够。
三是对实施打算的制定尚欠现实考虑。由于缺乏社会职业阅历,不少选手在制定打算时都是围绕考证和考学位而绽开的,诸如某日某时背单词这些也列进了打算内容,流露出显著的“同学本色”。
最终,需要提示的是,有些作品制作得过于华丽,这不是大赛鼓舞的方向。
如今来说说个人作品现场展现部分。
这是本次大赛新增加的环节。为了吸引评委的眼球,选手们各特别招,flash、短片、背景音乐等都派上了用场,有的选手还请了助手来帮助展现。
应当说,展现部分基本上反映出当今高校生奋勉向上的精神面貌,同时,我们也留意到高校生需要改良的一些地方:
一是演讲力量还有待提高。有两个方面的问题是比较突出的:一个是面面俱到,不擅长突出自己作品的优势和特点;另一个是表达沉闷,不擅长调悦耳众的心情。加上预备不充分、紧急和国语不标准等因素,影响了不少选手们的展现质量,部分选手甚至不能在规定的时间内完成展现,最终影响了他们的总成果。
二是应变力量尚须熬炼。当ppt放映不了或消失故障时,有些选手显得一筹莫展;在回答评委提问环节,有些选手听不出评委的“弦外之音”,不擅长依据现场状况进行必要的调整。
三是详情观念仍需培育。有个选手的职业目标是“董事”,结果却写成“懂事”;有个选手把自己比作“苍鹰”,听众却误以为是“苍蝇”;有个选手要做公关销售,却穿得跟在家里差不多。纵观整个现场展现环节,诸如着装、礼仪、姿势、表达等“小问题”是数不胜数。俗话说:详情确定成败,盼望同学们能树立起“详情观念”,不要因“小”失大。
我的点评完了。感谢大家!
同学职业规划篇5
前言古人云:“凡事预则立,不预则废。”做好个人的职业生涯进展规划,即是对当前学习生活的促进与提高,有时对今后职业生活的积累和推动。它关心我们分析并明确自己的综合优、劣势,了解外部职业世界和社会的进展形势,明确自己的职业进展目标和方向,制定合适的打算,最终实现自己的抱负。青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,我的路该怎么走?平平凡庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,作为一名高校生,我应当选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培育.我要仔细规划自己将来的道路!有规划的人生才是完善的!我最终的目标是:移动通信工程师。一、自我认知1.360°评估法通过360°分析法我得出的结论如下所表示:
评价人
评价内容
建议
家庭
父母
能吃苦耐劳、懂事、爱护人、和善做事不要太马虎、尽量把握一门技术
师长
老师
勤奋刻苦、思想严谨
想到即做
学长学姐
聪慧、活泼、乐于助人、虚心
提高自己的社会实践力量
友人
同学
乐于助人、责任心强、好学、有耐烦
多参与各种露脸的活动
伴侣
热心肠、可爱、有耐烦、时不时脑子反应慢半拍、爱护人在公共场合要放得开、大胆发表自己的看法与建议
2.自我探究2.1性格特征:我仔细总结了自己性格方面的特征:⑴内向:不是特殊擅长表达自己,不善在众人面前表现自己,不喜爱张扬,行事谨慎。
⑵乐于助人:待人比较热忱,觉得关心别人很欢乐。
⑶易于合作:具有合作精神,人际关系较好,能和四周的人相处得很融洽。⑷有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对四周环境的洞察力强,对人名和人的记忆力量强。
⑸责任感强:较关怀社会问题,对社会、对自己所附属的群体、对他人均有责任心,对自己负责的工作肯定尽力完成得很好⑹重友情:重视与伴侣之间的感情,伴侣在我的生活中显得很重要,我尽力与他们之间保持联络,通过各种方式增进感情。
⑺有求知欲:对于自己感爱好的会通过不同途径深化讨论。每有所收获都非常的兴奋。
⑻上进心:总盼望能在自己的领域不断进取,取得更大的成就!〔9〕主动进取:看待生活中的各种事比较乐观,信任美妙的将来〔10〕做事缺乏恒心,坚持的时间不能算长,这也是我最大的弱点。
〔11〕特殊在乎别人对自己的看法2.2职业价值观:选择职业的第一步是要了解自己是什么样的人,之后要了解自己的价值取向,知道自己最看重什么。我做了职业价值观测试。
1、测试结果显示我的就业价值取向:〔1〕职业锚技术/职能型:追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高,以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自他们的专业水平,他们喜爱面对来自专业领域的挑战。他们一般不喜爱从事一般的管理工作,由于这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。
〔2〕不适合进展方向管理型:追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,单独负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承当整个部分的责任,并将公司的胜利与否看成自己的工作。详细的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。
2、总结对于以上测试结果,我表示正是我所想的。我曾幻想过自己成为某公司董事长,旗下有不少分公司…但,这与自己始终所追求的不一样!我想用自己在通信领域内的技术力量,迎接各种挑战,讨论各项相关技术。当然,与此同时,盼望自己的努力与成果得到确定。
2.3职业力量:在个人特征和职业价值取向后我还要清晰自己能干什么,即对自己的职业力量要有精确的把握,所以我又对自己的职业力量进行了测评,结果如下:注:t〔语言力量〕m〔数学力量〕i〔空间推断力量〕s〔发觉详情力量〕c〔书写力量〕d〔运动协调力量〕o〔动手力量〕l〔社会交往力量〕u〔组织管理力量〕从表中可以看出:我的空间数学力量,空间推断力量和组织管理力量较强,即擅长精确地运算公式,或者对冗杂的事情进行推理演算,对立体图形、空间位置关系等有比较好的理解力量,擅长处理整体结构设计、空间布局等问题和擅长组织和支配各种活动,擅长协调参与活动中每个人的关系和在活动中的作用。同时语言力量,社交力量,书写力量和动手力量都相对来说比较弱,不擅长表达,从事文案记录工作等。结果与自我认知的差不了太多了。
2.2大三1.选修课选择光纤无线通信模块,学好专业课程,注意嵌入式系统和单片机的学习,学习成果要保持在前10%1)扩充与之相关的课外的学问,大量阅读相关书籍,努力尝试参与科技竞赛。
2)仔细对待学校支配的实习,提高自己的动手操作技能,增加工作阅历。
2.了解通信专业中比较先进或有用的技术,尤其是移动通信方面的,例如zigbee技术,gsm移动通信系统、cdma移动通信系统1)常常阅读通信方面的杂志,把握前沿信息。
2)大三暑假打工,做一些与专业有关的工作,例如商场的售后服务。
3.生活上学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析状况,衡量问题轻重。同时熬炼自己要有平稳的心态,缓解就业等方面的压力2.3大四:1、学习写简历,求职信等求职技巧。自己在网上找资料学习。
2、向已毕业的校友或老师了解求职状况3、进行面试。总结阅历,吸取教训。自己通过学校及其他各方面渠道获得面试信息。
4、仍旧不能放松学习,在实习的过程中发觉自己学问的缺乏,努力补足。
3.评估调整正常状况下,每学期结束评估调整一次。查看打算是否完成,完成状况如何。假如没有到达自己满足要利用假期时间补足。
五、结束语“宝剑锋重磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经受风雨,怎能见得到彩虹。在一切都规划好后,我会付诸实际行动。滴水穿石,愚公移山,精卫填海,无尽的量变终会引起质的飞跃。不放过一次探求真理的机会,不纠结于无聊的“情景剧场”,做好自己该做的事,尽善尽美。有了导航仪,就不怕迷失方向,披荆斩棘勇往直前。我信任,我的将来不是梦!一、什么是职业生涯规划?个人职业生涯规划又称职业进展规划,是指个人结合自身状况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标、选择职业道路,确定教育打算,进展打算,为实现职业目标而确定的行动时间和行动方案。
换言之,职业生涯规划的意思就是:你准备选择什么样的行业,什么样的职业,什么样的组织,想到达什么样的成就,想过一种什么样的生活,如何通过你的学习与工作到达你的目标?二、高校生如何进行职业生涯规划?步骤如下:
同学职业规划篇6
一、活动引言:当代社会的竞争激无比,所以有必要要求高校生把个人进展与组织进展相结合,对确定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析,制定有关个人一生中在事业
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