2023-2024学年吉林省公主岭市小学语文五年级期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我会写漂亮的字。

gǔnyuán

gāncuì

búdòngshēngsè

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字读音完全正确的一项是（）A．斩（zǎn）断

凯（kǎi）歌

沉甸（diàn）甸B．日寇（kè）

直奔（bèn）

传（chuán）递C．发酵（jiào）

岂（qǐ）敢

参差（cī）不齐3、下列句子没有语病的一项是（

）A．我班的男同学爱踢足球和篮球。B．在老师的悉心指导下，我端正了学习的态度。C．没有不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。D．芳芳的语文成绩不但在全校很突出，而且在我班也名列前茅。4、下面词语中有一个错别字，找出来，并把序号填在括号里。（

）A．得罪B．游击队C．完壁归赵5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（

）A．我非常喜欢慈母情深这篇《课文》。B．“你找谁？”一个老头对我大声嚷。C．我爱吃的水果有苹果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我爱读“中国少年报”。6、下列意思不对应的一项是（

）A．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣B．吃水不忘挖井人——饮水思源C．前怕狼后怕虎——畏首畏尾D．鸡蛋里挑骨头——气急败坏7、分析人物心理，不恰当的一项是。（

）A．诸葛亮（真心真意）地说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”B．周瑜（明知故问）：“十天造得好吗？”C．诸葛亮（假心假意）地说：“请你一起去取箭。”D．鲁肃（一脸狐疑）地问：“哪里去取？”8、按照课文内容，给下列句子排列顺序，排列正确的一项是（

）

①诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

②周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害他，要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。

③诸葛亮“借”到了曹操的箭，船队驶回南岸。

④曹营万箭齐发，诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。

⑤诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、军士等。A．⑤④③②①B．②⑤④③①C．②⑤③④①D．②④⑤③①三、填空题9、经典诗文默写。

（1）_______，甚聪惠。（《杨氏之子》）

（2）乡村四月闲人少，_______。（翁卷《乡村四月》）

（3）________，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

（4）敲成玉磬穿林响，_______。（杨万里《稚子弄冰》）

（5）________，青春作伴好还乡。（杜甫《闻官军收河南河北》）10、把下列词语补充完整，并选其中一个分别造句。

(

)(

)有序

人影(

)(

)

确确(

)(

)

(

)(

)自得

清波(

)(

)

攻无(

)(

)

造句__________________________四、文言文阅读11、文言文阅读读书百遍，其义自见（节选）大抵①观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其义皆若出于吾之心，然后可以有得尔……凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓看字，仔细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记②。只要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云：“读书百遍，其义自见。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。【注释】①大抵：大概。②牵强暗记：勉强硬记，指没有读熟文章，就一句一句在心里硬记。1．本学期我们学习了关于古人谈读书的文章，知道了《论语》，里说的“_________，__________，是知也”；也知道了朱熹说的“读书有三到，_____________、_________、口到”。

2．根据句子的意思在文中用“﹏﹏﹏”画出原句。

大概读书必须先要熟读，让里面的话都好像是我说的一样。

3．短文第1自然段告诉我们，读书要先_______，在此基础上进行________，这样才能有所得。

4．读书的时候，要注意什么？请在文中用“

”画出来。五、现代文阅读12、阅读短文回答问题。

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。1．在横线上填上合适的词语做题目。

2．写出文中的过渡句。

____________________

3．作者从哪几方面描写了雨中的湖？湖什么特点？

____________________

4．文中的“礼花”指的是________，“礼炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌声”指的是________。

5．写一句与“水”或“湖”有关的古诗句：

____________________六、仿写句子13、句型

（1）修改病句。

今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

_____________________

（2）五六个小村庄分布在小溪的两岸。（缩句）

____________________

（3）给下面的句子换个说法但意思不变。

“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”

_________________________________

（4）仿写：母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是_________，为我___________；母爱是_________________