2023-2024学年全国小学语文四年级期末点睛提升试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我能把字写好看。

防控新冠疫情,我们必xū(

)响应国家号召,相信国家的kē(

)jì(

)力量。àn(

)时进行hé(

)酸检测。白衣天使就是时代的英xióng(

),多么让人敬pèi(

),为他们点zàn(

)。二、填空题2、给下列加点的多音字注音。

结果(

)

快乐(

)

结实(

)

音乐(

)3、比一比,组词语。

即(

)

竖(

)

绳(

)

证(

)

驾(

)

既(

)

坚(

)

蝇(

)

征(

)

贺(

)4、写出下面词语的近义词和反义词。

近义词:

温和——(

)愉快——(

)相称——(

)

反义词:

孤独——(

)明亮——(

)虚弱——(

)5、填空。

(1)书信的格式分为_____________、_____________祝福语、_____________和日期。

(2)老师捧着测验卷走进教室。开始发卷子了,同学们__________________________________(用动作描写表现紧张心情)

(3)母亲_____________不相信,_____________还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,因为它使女儿对生命产生了希望。(填关联词语)

(4)《题西林壁》中的诗句“_____________,_____________。”告诉我们,站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解;《出塞》中“但使龙城飞将在,_____________。”表达了作者的爱国情怀。

(5)我们要珍惜机会,因为“机不可失,_____________”:寒冷总是伴随秋雨而来,所谓“一场秋雨一场寒,十场_____________”;唐代大诗人韩愈在《师说》中指出:“_____________,孰能无惑?”因此我们要勤学善问。6、词语填空。

虎()虎()

自()自()

不()不()

恍()大()

纷纷()()()不()心三、课内阅读7、课内阅读。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.解释加点的字词。

(1)唯:______________。

(2)信然:______________。

2.看道边李树多子折枝,“诸儿”的做法是_________,王戎的做法是_______。这句话通过对比的手法,表现了王戎________________。

3.树在道边而多子,此必苦李。

这句话是______说的,其中的“必”字体现了王戎________。这句话的意思是:_________

4.对“树在道边而多子,此必苦李。”的原因理解正确的是(

)A.树上的李子很多,所以推断肯定是苦的。B.李子生长在路边,如果不是苦的,早被人吃得剩下很少,所以推断肯定是苦的。四、散文阅读8、阅读短文,回答后面的问题。

①清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃完早饭,就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难(nánnàn)同胞纪念馆”。②我看到在纪念馆的陈列室旁边,有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪(dēnɡdènɡ)得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累(lěi

lèi)白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉(dīnɡ

dìnɡ)了钉子……

③爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人。你有什么感想?”我回答:“爸爸,我明白了,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”1.给短文拟一个合适的题目,写在文前的“

”上。

2.给文中带点的字选择正确的读音,并打“√”。

3.这篇文章和本学期学过的《_____________》很相似。

4.请用“小标题”的形式概括三个自然段的意思。

____________

___________

__________

5.这篇文章写了________的事。事情的起因是__________,经过是__________,结果是_______________。

6.如果让你在第三自然段旁边作批注,你会写什么呢?请写下来。

____________________________________

7.你从文中画“

”的句子,明白了什么?请写下来。

____________________________________五、语言表达9、口语交际。

同学们都做过值日生吧!刚打扫干净的教室,有的同学桌下又“冒出”了垃圾,屡教不改。针对这样的情况,你有什么好的解决办法呢?说一说吧。

____________________六、作文10、习作,两题任选一题:

一.想要深人了解一种事物,就必须要有耐心、细致地观察。观察你周边的事物,可以是你在花盆中种下的

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