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文档简介

09-10第二学期工作要点A4LtD湟中县田家寨中学2009—2010学年度第二学期工作要点本学期学校工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照县教育局的统一部署,紧紧围绕“服务于学生的终身发展”的办学思想,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻十七届四中全会精神,按照“立足学校实际,把握发展机遇,强化内部管理,提升办学效益”的工作思路,坚持以人为本,践行“精细管理奠基、校园文化固本、教学质量立校、教育科研强校”管理理念,进一步加强领导班子建设;以提高教育教学质量为核心,加大教育教学管理力度,深化精细管理,严格各项工作过程与细节监管;狠抓养成教育,打造特色校园文化,提高办学文化品位;加强教师队伍建设,积极推行课堂教学改革;继续抓好基础设施建设,进一步改善师生工作、学习、生活条件。深化改革,解放思想,创新体制,构建平安、稳定、和谐、文明校园,努力办好人民满意的学校。一、加强和改进德育工作。坚持育人为先的宗旨,牢固树立“德育即质量”的办学理念,以良好行为习惯和做人原则教育为重点,以社会主义核心价值体系教育为中心,突出抓好学生文明礼仪教育、生态环保教育、生命教育和心理健康教育,开展各类主题教育实践活动,教育引导全体学生筑牢思想道德防线,树立正确的世界观、人生观和价值观。要改进德育方法,贴近学生实际,注重实效,规范住校生管理制度,着重加强日常行为规范教育,形成激励学生立志成才的德育机制。积极构建多元德育队伍,特别注重班主任队伍建设,提升学校验交流及校本教研成果,提高教研效率。继续坚持并加大课堂教学改革的力度,以听评课互助活动为载体,整体促进课堂教学的有效性,理性学习“三名校”课堂教学改革经验,以活动为载体拉动课改,以评价为手段推动课改,以课题研究为突破口带动课改,力求课堂教学改革出阶段性成果。同时积极组织各学科、多形式、宽领域的教学工作经验交流会,强化教学反思环节,在反思总结基础上相互取长补短,以促进教师专业发展,提高教育教学水平。五、认真做好毕业班工作。继续以强化常规管理为手段,以提高备考质量为目的,加大人力、物力和财力的投入,加强备考指导和策略研究,扎实搞好备考工作。高三教师要牢固树立“质量第一”的理念,着力提高二、三轮复课的含金量。全面分析、把握2010年高考试题结构、特点、命题方向,突出有效教学与科学备考。落实帮扶、包抓责任,寻找新的高考增长点。在“尖子生”、“应届生”、“临界生”、“艺体特长生”上做文章,在“往届生”上下功夫。切实加强高考信息的采集工作。充分利用网络、实验仪器、图书、阅览室引导教师整合、开发、共享现有资源,提高现代化教学手段及效果。抓好模拟考试,准确细致地统计分析,适时量化通报,召开年级组质量分析会。及时查找不足、认真总结经验,充分发挥考试的功能。经常与家长保持密切联系,发挥学校、家庭、社会合力教育作用,齐抓共管,共同做好对毕业生的各项工作。努力提升重点率、本科率、上线率,特别要使高考重点率有明显提高。力争在2010年的高考中取得良好成绩,为社会培养基础扎实、素质全面、有发展潜力的合格高中毕业生。六、进一步建立健全规章制度,坚持依法治教,形成有效的义务教育执法和监督机制。按绩效管理落实层级责任,明确控辍目标,抓好各项管理,依法执教,把控制学生的流失作为提高九年义务教育普及程度的关键性工作来抓,切实做好“堵流、控流”工作。认真落实政府有关免费义务教育的政策,落实主管部门的有关法规。做好因材施教、善待并帮助“学困”的学生完成学业,维护学生的学习权益。千方百计争取贫困生助学资金,帮助家庭困难学生受完九年义务教育。切实关心贫困生生活,进一步做好贫困学生救助帮扶工作力度,保障愿意接受教育的学生全面发展和健康成长。为实现“双高”“普九”接受省、市检查,顺利通过“国检”奠定良好基础。七、积极开展学校法制教育、安全教育、心理健康教育,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真落实各项安全措施。进一步完善学校安全制度和安全预案,完善突发事件应急流程,加大安全防范和监管力度,进一步明确职责,抓好学校的班级、学生公寓、餐厅、校园卫生等方面的管理,进一步落实值周、值日的工作职责,维护学校正常的秩序,推进校风、学风建设。充分发挥法制副校长和法制辅导员在学校法制教育中的作用,协同卫生、防疫部门抓好落实安全工作措施,加大校园及周边环境的综合治理力度。继续巩固和扩大湟中县“德育特色学校”和西宁市“平安示范校园”建设成果。八、大力加强校园文化建设,积极营造浓厚的校园文化氛围。以校园广播、手抄报、黑板报、宣传橱窗、班级活动园地等作为宣传阵地,以各类节日活动为载体,建立各类兴趣小组,进一步加强课外兴趣小组活动的组织、指导、管理,丰富校园文化。加大教师读书管理,和各班阅读课的常规管理,打造书香校园,加强学校精神文明建设,大力培育校园文化精神。积极组织开展师生师生书画展、篮球赛、运动会、六一文艺汇演、学科竞赛、全国青少年科技创新大赛湟中赛区比赛等活动和“文明示范校”创建活动。努力提升校园文化的水准,积极创造适合每个学生发展的教育,形成独特的精神文化的特色。继续实施校园绿化、美化、净化工程,进一步加强环保教育,强化环保意识,在课堂教学中积极渗透环保理念,做好西宁市创建“全国优秀旅游城市”和创建“全国卫生城市”宣传教育工作,努力建设整齐有序、清净优美的文明校园,力争建成国家级“绿色学校”,为师生工作和学习营造舒畅、温暖、舒适的工作、学习和生活环境。九、积极争取各类项目,多方筹措资金,努力改善办学条件。力争再建成10个多媒体教室,提高现代化教学设施的利用率,完善以理化生实验室、音体美教学设备为主的基础设施建设,切实维护好微机、教学仪器及电教器材,严防教学资源浪费。提高以信息化为主要标志的配套设施建设水平,使办学条件提档升级。使现代化教学手段与课堂教学有机结合,全面提高教学效率,为教育教学服务;积极改善办公条件,为教师创造一个较好的工作环境;完善学校各功能室的相关设施;努力改善教师的住宿条件;加大投入力度,推进实施校舍安全工程,真正把校舍建成最安全、最牢固、群众最放心的建筑,为广大师生提供安全的学习生活环境。十、严格规范办学行为,全面落实课程计划,完善对学生的综合素质评价,建立灵活、多元评价体系,切实有效地减轻学生过重的课业负担。扎实做好开展新一轮高中课程改革的各项准备。十一、认真贯彻《青海省教育厅关于加强全省中小学实验教学工作的若干意见》,积极筹措资金,重视对实验教学的投入,按规划配备实验仪器及教学设备,提高学校实验教学资源的利用率,切实加强实验教学管理,高标准、高要求、高质量地保证实验开出率,积极培养学生的创新精神和实践能力。进一步规范学校档案管理工作,不断巩固青海省中小学实验教学达标一类学校和青海省“标准化学校”建设成果,增强学校发展后劲。十二、增强中心教研组的指导、辐射与带动功能,进一步组织协调好中心教研组与辖区各中心校、各初中的教研工作,积极开展信息交流,以课例研究为重点,将校本教研与校本培训相结合,切实提高广大教师的教育教学水平,积极推动本地区基础教育改革进程。十三、以深入学习实践科学发展观活动为契机,加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设,进一步完善领导班子的学习制度和岗位职责,建立工作目标责任制,强化科学管理,增强服务意识、全局意识和团队精神,转变工作作风,提高办事效率,提高领导干部的执行力。进一步落实好年级主任的工作职责,顺利推进管理机制体制的改革工作。切实抓好行风政风。以政风促行风,实行党务、政务、校务公开,发挥教代会作用,着力营造风清气正的教育发展环境。十四、加强工会工作,召开教代会,积极推进学校民主化管理进程。坚持校务公开制度,努力提高学校工作的透明度。以人为本,关爱师生,正确处理好同事之间,师生之间,学生之间以及学校与家长之间的关系,认真化解工作中出现的分岐与纠纷,维护学校稳定。关注青年教师生活,关心困难教职工,努力提高教职工福利待遇。加强团队、学生会建设,以班级团支部建设为中心,依托学校党支部、学生会积极开展“讲文明、树新风”系列活动,办好“校园之声”,组织好升挂国旗仪式,做好纳新团员工作,充分发挥团队先锋作用和学生会在学生自主管理中的巨大作用。十五、认真做好学校体、卫、艺、科普教育工作。深入开展学生阳光体育运动,上好体育课,努力保证学生在校期间“每天锻炼一小时”活动。认真实施《学生体质健康标准》,激励学生达标争优、强身健体。倡导和组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,努力营造生动活泼、健康向上、崇尚文明的人文氛围。十六、充分发挥教育资源优势,进一步探索促进教育发展的新途径。建立并完善教师教学资源需求信息的采集机制与现代化教学手段运用管理机制。加大使用现代化教育手段力度,充分利用好学校现有的现代教育资源,拓宽教学容量,积极建设“信息技术应用示范学校”。加大图书资料的资金投入,建立科学合理的图书资料管理制度。切实加快教育资源整合,为信息化教学资源的使用提供服务及技术指导。十七、牢固树立

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