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文档简介

旌德中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:巴甫洛夫是俄国闻名生理学家,他最早用精确的试验对条件反射作了讨论,曾获得诺贝尔奖。()

推断题

2:()是指全部的同学都能够获得同样的教育机会,或者说教育机会对全部的同学来说都是均等的。

单项选择题:

A、教育公正

B、教育公正

C、教育公平

D、教育平均

3:在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。

单项选择题:

A、京剧

B、粤剧

C、昆曲

D、黄梅戏

4:()是学校管理工作的直接实施者。

单项选择题:

A、同学管理队伍

B、学校的校长

C、班主任

D、班长和各科代表

5:老师实现教育创新不需要做到()

单项选择题:

A、更新教育观念

B、敢想敢做

C、不断探究

D、使用网络

6:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()

推断题

7:元认知策略不包括()。

单项选择题:

A、目标监控

B、领悟监控

C、策略监控

D、留意监控

8:“今日的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一熟悉表明现代教育具有()的特征。

单项选择题:

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、将来性

9:综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()

单项选择题:

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、合并课程

10:关于问题解决的类型,常规性问题和制造性问题是肯定的,不行以因人而异。()

推断题

11:最早把教育学作为一门课程在高校里讲授的哲学家是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、卢梭

12:行为目标的陈述应具备的要素有()

多项选择题

A、详细目标

B、概括目标

C、产生条件

D、行为标准

E、行为结果

13:最近进展区理论的提出者是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、维果斯基

C、布鲁纳

D、皮亚杰

14:实现老师个体专业性进展,主要可以通过()

多项选择题

A、师范教育

B、家庭教育

C、新老师的入职辅导

D、在职培训

E、自我教育

15:一个实足年龄为10岁的儿童,假如他的智龄是12岁,其智商是()

单项选择题:

A、120

B、84

C、83

D、100

16:德育要调动同学自我教育的乐观性,依靠和发扬他们自身的乐观因素去克服他们品德上的消极因素,这是()

单项选择题:

A、理论和实践相结合原则

B、发扬乐观因素、克服消极因素原则

C、严格要求与敬重同学相结合原则

D、教育影响全都性和连贯性原则

17:农业社会的教育所具有的特征包括()

多项选择题

A、古代学校的消失和进展

B、教育阶段性的消失和强化

C、教育的终身化

D、教育与生产劳动相分别

E、教育的公共性日益突出

18:雷雨过后空气会变得非常新奇的缘由是()。

单项选择题:

A、空气中的成分没有任何变化,只是人的一种感觉

B、空气中的灰尘被雨水冲走了

C、空气中的部分氧气变成了臭氧

D、雨水冲走了地面上的污物

19:以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是()。

单项选择题:

A、(老师)是人类灵魂的工程师

B、印度是进展中国家,是(亚洲国家)

C、(方老师)已经有35年教龄了

D、谁不努力学习,谁就会被社会所淘汰,成为(落伍者)

20:认知方式只是表现为对同学信息加工方式的某种偏爱,它不影响同学的学习方式。()

推断题

21:“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力提倡的道德规范,这说明道德具有()。

单项选择题:

A、社会性

B、历史性

C、民族性

D、继承性

22:以提倡老师中心主义著称的教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、杜威

23:在我国,学校教学的基本组织形式是道尔顿制。()

推断题

24:桑代克主见的三个学习律是()。

多项选择题

A、预备律

B、因果律

C、练习律

D、效果律

25:定势对迁移的发生起着促进作用。()

推断题

26:技能形成的基本途径是()。

单项选择题:

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

27:依据课程管理层次,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程。()

推断题

28:《未成年人爱护法》中对未成年人的爱护有()

多项选择题

A、国家爱护

B、社会爱护

C、学校爱护

D、家庭爱护

E、司法爱护

29:将原有认知阅历应用于新情境中时,需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构,以适应外界的变化,这属于哪种迁移()

单项选择题:

A、详细迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

30:在心理学巾,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

单项选择题:

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

31:教育的普及、成人教育的快速进展、传统教育走向终身教育,体现了现代教育的()

单项选择题:

A、生产性

B、科学性

C、民主性

D、商品性

32:在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。

单项选择题:

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、老子

33:人际知觉包括自己与他人和他人与他人之间的关系知觉。()

推断题

34:对正常发育的儿童来说,遗传素养对其身心进展起()

单项选择题:

A、前提作用

B、打算作用

C、促进作用

D、导向作用

35:妈妈要带两个女儿去参与一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜爱的方案()

单项选择题:

A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙

B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙

C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫

D、妹妹穿长袖衫和白色裙

36:把课程分为分科课程和综合课程是依据()来划分的。

单项选择题:

A、课程内容的组织方式

B、课程内容所固有的属性

C、课程方案对课程实施的要求

D、课程的表现形式

37:概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于()。

单项选择题:

A、精加工策略

B、组织策略

C、元认知策略

D、复述策略

38:造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题:

A、加强现代教育科学

B、教育与生产劳动相结合

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

39:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()

单项选择题:

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

40:我国中学校教学的帮助形式有()

多项选择题

A、个别指导

B、开放教学

C、现场教学

D、小队教学

E、复式教学

41:教学环境包括()

多项选择题

A、课堂自然条件

B、物质环境

C、教学设施

D、师生关系

E、社会环境

42:在我国,心理学通常根据个体把14~18岁的人群叫做()

单项选择题:

A、少年期

B、学龄中期

C、青年初期

D、青年中期

43:正确表述限制民事行为力量人的年龄是()

单项选择题:

A、不满11周岁

B、10~16周岁

C、11~16周岁

D、16~18周岁

44:非指导性教学法充分关注到了同学的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉醉在自发学习中。

推断题

45:直观的详细手段一般有()。

单项选择题:

A、实物直观、模象直观、语言直观

B、实物直观、挂图直观、语言直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、语言直观

46:把道德情感的培育置于中心地位的德育模式是()

单项选择题:

A、认知模式

B、体谅模式

C、社会模式

D、说理教育模式

47:现代教育的()是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面,另一方面,现代教育的进展越来越依靠教育科学的指导,摆脱阅历的束缚。

单项选择题:

A、公共性

B、生产性

C、科学性

D、终身性

48:中学老师教学讨论的课题一般应来自学术前沿中的问题。()

推断题

49:排解前摄抑制与倒摄抑制来关心记忆,这是利用了()

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

50:胜利教学法的核心是形成同学学习的外部动力机制。()

推断题

51:皮亚杰的道德进展阶段论认为,儿童的道德进展阶段包括()。

多项选择题

A、前道德阶段

B、他律道德阶段

C、合作道德阶段

D、公正道德阶段

E、后道德阶段

52:课堂学习管理的心理依据是()

单项选择题:

A、了解同学的需要

B、实施有效的教学措施

C、建立教室常规

D、建立乐观的师生关系和同伴关系

53:我国《老师法》的颁布实施是在()年。

单项选择题:

A、1993

B、1995

C、1998

D、1985

54:常常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。

单项选择题:

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

55:与制造思维最亲密的是()。

单项选择题:

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

56:评价教学结果的最客观和最牢靠的标准是()

单项选择题:

A、教学方法

B、教学目标

C、教学环境

D、教学策略

57:没有人,也就没有社会的生气和进展。()

推断题

58:人们往往简单看到物体的通常用途却看不到其新用途,这一现象称为()

单项选择题:

A、定势

B、迁移

C、功能固着

D、前摄抑制

59:关于科尔伯格的认知进展道德教育理论不正确的是()。

单项选择题:

A、反对灌输,提倡进展儿童的道德思维

B、强调澄清儿童混乱的价值观

C、提倡进展性的道德教育原则

D、把道德进展划分为“三水平六阶段”

60:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是()。

单项选择题:

A、夸张

B、比方

C、引用

D、对偶

查看答案

1:答案正确

解析(P68)

2:答案B

解析题干是对教育公正含义的阐述。

3:答案C

解析昆曲2022年,粤剧2022年,京剧2022年。

4:答案A

解析:

5:答案D

解析:

6:答案正确

解析√

7:答案B

解析元认知策略包括方案策略、监视策略和调整策略。其中监视策略包括依据对认知目标达成程度的监控、对学习策略的效果的监控和对自己留意力、时间支配等方面的监控。其中不包括的是领悟监控。(本解析由张恩凯供应)

8:答案C

解析现代教育的进展渐渐与社会生产相结合,教育成为推动社会进步的主要力气,渐渐体现诞生产性的特征。。

9:答案B

解析综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为广域课程。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

10:答案错误

解析:

11:答案B

解析:

12:答案A,C,D

解析:

13:答案B

解析系统暂无解析

14:答案A,C,D,E

解析实现老师个体专业进展的途径主要有:师范教育、新老师的入职辅导、在职培训、老师专业进展学校、自我教育。

15:答案A

解析依据比率智商的计算公式:智商=(智力年龄/实际年龄)x100,某人智力年龄是12岁,实际年龄是10岁,此人的比率智商是120。因此,本题选择A选项。

16:答案B

解析德育要调动同学自我教育的乐观性,依靠和发扬他们自身的乐观因素去克服他们品德上的消极因素,这是发扬乐观因素、克服消极因素的原则。

17:答案A,B,D

解析:

18:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】雷雨时,闪电发生的化学变化会使空气中的部分氧气变成臭氧,臭氧能净化空气,使空气清爽。故本题选C。

19:答案A

解析选项A中“老师”指整个老师集合体,是在集合意义下使用的;选项B中“亚洲国家”在这里专指印度,是在非集合意义下使用的;C选项中“方老师”是一个人,不是集合概念;D选项中“落伍者”对应前文的“谁”,是在非集合意义下使用的。

20:答案错误

解析系统暂无解析

21:答案D

解析“明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力提倡的道德规范,这说明道德具有继承性。

22:答案A

解析:

23:答案错误

解析:

24:答案A,C,D

解析桑代克主见的三个学习律是预备律、练习律和效果律。

25:答案错误

解析【系统解析】定势对迁移毕竟是乐观的影响还是消极的影响,取决于很多因素,但关键要使学习者首先能意识到定势的这种双重性。

26:答案D

解析练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应,是形成心智技能和操作技能的关键环节,是同学在心智技能和动作技能形成的基本途径。

27:答案错误

解析依据课程任务,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程。

28:答案B,C,D,E

解析:

29:答案D

解析:

30:答案C

解析:

31:答案C

解析:

32:答案B

解析“教育”一词最早消失于《孟子·尽心上》。孟子日:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

33:答案正确

解析:

34:答案A

解析遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,遗传素养是人的身心进展的前提,为个体的身心进展供应了可能性,起的是前提作用。因此,正确答案选A。

35:答案B

解析妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙,即必需是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。

36:答案A

解析:

37:答案B

解析:

38:答案B

解析马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面进展的人的重要途径和方法。

39:答案B

解析:

40:答案A,C

解析:

41:答案A,B,C,D,E

解析教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,前者涉及课堂自然条件、教学设施等,后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系等。

42:答案C

解析:

43:答案B

解析:

44:答案正确

解析:

45:答案A

解析直观教学的详

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