绥化市海伦市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

绥化市海伦市2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）海伦的黑土地`bǔyù`（）着万千生灵，每到秋天，`chénghuángjiēlǜ`（）的庄稼是一幅最美的画卷。（2）做学问要有`qièérbùshě`（）的精神，不能`jiānruì`（）地看待问题。（3）面对困难，我们要有`wánqiáng`（）的意志，`chèdǐ`（）地去解决它。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）坚劲（jìnjìng）追悼（diàodào）会（2）（荧莹）光屏（锻煅）炼3.选择题。（6分）（1）下列词语中，与“专心致志”意思不同的一项是（）A.全神贯注B.聚精会神C.心不在焉D.一丝不苟（2）“我们的家乡海伦，素有‘大豆之乡’的美誉。”这句话插入下面语段中最合适的位置是（）①这里土地肥沃，物产丰富。②每逢金秋，田野里一片金黄，大豆摇铃，稻谷飘香。③勤劳的人民在这片土地上创造了美好的生活。④这一切都让我无比自豪。A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“嘿！”他对我说：“我们一起去看冰雕吧！”B.公园里有各种树，松树、柏树、杨树……等等。C.我们要学习他那种一不怕苦，二不怕死的精神。D.《他们那时候多有趣啊》这篇课文引发了我们深深的思考。4.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，___________，___________。”（《为人民服务》）（2）《学弈》中，一人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是“___________，___________”。（用原文回答）（3）古诗中常借物言志。于谦在《石灰吟》中以“___________，要留清白在人间”表明心志；郑燮在《竹石》中用“___________，任尔东西南北风”赞美竹子的坚韧。（4）请你写出一句与“珍惜时间，勤奋学习”有关的格言（本单元除外）：___________。5.句子练习。（7分）（1）仿写句子，注意加点部分的特点。（3分）例：海伦的春天是羞涩的，黑土地慢慢苏醒；夏天是热情的，豆苗在阳光下疯长；秋天是慷慨的，田野里堆满金黄。家乡的四季各有特色：___________；___________；___________。（2）用修改符号修改下面一段话。（共4处错误）（4分）在“书香校园”活动中，我们阅读了“小学生报”、“童年”等报刊杂志。通过大量的阅读，使我们增长了知识，写作水平。我写的征文“我爱家乡的大豆”还获得了学校的一等奖呢。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《文言文二则》片段，回答问题。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下列加点字的意思。（4分）（1）问其故：___________（2）我以日始出时去人近：___________（3）及日中则如盘盂：___________（4）孰为汝多知乎：___________2.用自己的话说说“孔子不能决也”是什么意思？这体现了孔子怎样的态度？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.这个故事带给你什么启示？请结合学习生活谈一谈。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）黑土地上的“诗行”①在绥化海伦的田野上，最壮观的“诗行”，不是印在纸上，而是由一台台播种机写下的。②春寒料峭，黑土酥软。播种机像一位沉稳的巨笔，在无边的宣纸上行进。父亲坐在驾驶室里，眼神专注，仿佛在雕琢一件艺术品。播种机的铧犁划开黝黑的泥土，种子便顺着管道，均匀地落入深浅适宜的土沟里。那“哒哒”的声响，是诗行诞生的节奏；那笔直延伸的垄沟，是诗行整齐的韵脚。③父亲常说：“种地如做人，脚印要正，垄要直。你糊弄地一时，地就糊弄你一年。”所以，他播种时，总是紧紧把着方向盘，盯着前方的标杆，确保每一行都笔直如尺。这精耕细作的“诗行”里，藏着他全部的期盼：盼风调雨顺，盼种子生根，盼秋天那一片沉甸甸的金黄。④我曾问父亲，为啥非要把垄打得这么直？弯一点，不也能长庄稼吗？父亲指着远方说：“你看，这一眼望不到边的直垄，多像五线谱！风是音符，庄稼就是乐章。弯了，这曲子就不好听了，地气也不顺了。”我似懂非懂。直到那年秋天，我站在田埂上，看见金黄的豆海随风起伏，形成齐整而壮阔的波浪，所有的“诗行”都在吟唱丰收的歌谣，我才真正明白了父亲话里的深意。⑤如今，我坐在明亮的教室里读书写字。但我常常想起故乡黑土地上的那些“诗行”。我知道，父亲用他毕生的汗水书写的那一垄垄直溜的“诗”，是关于诚信、关于坚守、关于对土地最深沉的敬爱。那是我人生最初，也是最厚重的启蒙课本。1.联系上下文，解释词语。（4分）（1）春寒料峭：____________________________（2）精耕细作：____________________________2.阅读第②自然段，作者把播种机比作“巨笔”，把田野比作“宣纸”，这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.仔细阅读第③④自然段，从父亲的语言和行动中，可以看出他是一个怎样的人？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.文中写道“我才真正明白了父亲话里的深意”。结合全文，说说这“深意”包含了哪些内容？（至少两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章题目“黑土地上的‘诗行’”有什么含义？请简要分析。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）班级要举办“家乡特产推介会”，请你为家乡海伦的一种特产（如大豆、大米、甜菜等）写一段简短的推介词，要求语句通顺，富有感染力，至少运用一种修辞手法，60字左右。四、习作（30分）题目：那一刻，我读懂了______提示与要求：六年的小学生活，总有一些瞬间让我们成长、感悟。或许是读到某篇文章的瞬间，或许是观察自然现象的瞬间，或许是亲人一个眼神的瞬间，或许是家乡一处风景变化的瞬间……那一刻，你读懂了什么？（可以填“父爱”、“坚持”、“责任”、“乡愁”等）。请选择一件具体的事，把那一刻的情景和你的感悟写清楚，表达真情实感。文中不要出现真实的人名、校名，字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）哺育橙黄橘绿（2）锲而不舍尖锐（3）顽强彻底2.（4分，每题1分）（1）jìngdào（2）荧锻3.（6分，每题2分）（1）C（2）B（3）D4.（10分，每空1分）（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）其一人专心致志惟弈秋之为听（3）粉骨碎身全不怕千磨万击还坚劲（4）示例：少壮不努力，老大徒伤悲。/一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5.（7分）（1）（3分）示例：春天是活泼的，小溪唱起欢歌；夏天是茂盛的，树木撑起绿伞；秋天是香甜的，果园挂满灯笼；冬天是宁静的，白雪盖上棉被。（句式相近，运用拟人，写出季节特点即可）（2）（4分，每改对一处1分）在“书香校园”活动中，我们阅读了《小学生报》、《童年》等报刊杂志。通过大量的阅读，我们增长了知识，提高了写作水平。我写的征文《我爱家乡的大豆》还获得了学校的一等奖呢。（修改：①“小学生报”、“童年”引号改为书名号；②“通过……使……”句式杂糅，删去“通过”或“使”；③“写作水平”前加“提高了”或“提升了”；④“我爱家乡的大豆”引号改为书名号。）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（4分，每空1分）（1）原因，缘故（2）认为（3）到，到了（4）同“谓”，说2.（4分）意思是孔子听了两个小孩的争辩，也无法判断谁对谁错。（2分）这体现了孔子实事求是（或“诚实谦逊”、“知之为知之，不知为不知”）的态度。（2分）3.（4分）启示：①知识无穷尽，即使学识渊博的人也有不懂的地方，我们要保持谦虚好学。（2分）②要像两小儿一样，善于观察，敢于独立思考并提出自己的见解。（1分）③在学习中，要勇于探索和辩论，追求真理。（1分）（结合学习生活，言之成理即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分，每词2分）（1）形容初春的寒冷。文中指播种时节天气还比较冷。（2）指在农业生产上精心、细致地耕作。文中指父亲播种时认真、一丝不苟的态度。2.（3分）运用比喻的修辞手法，（1分）生动形象地写出了父亲播种时田野的开阔和播种行为的庄严、富有美感，（1分）将平凡的农活诗意化，表达了作者对劳动和土地的赞美之情。（1分）3.（4分）父亲是一个对土地充满热爱和敬畏、做事认真严谨（一丝不苟）、脚踏实地、坚守传统农人信念（懂得精耕细作道理）的人。（答出两点，结合文本简要分析即可）4.（4分，答出两点即可）（1）对土地和庄稼的敬重与虔诚，种地如做人，必须认真踏实。（2）对秩序和美感的追求，笔直的垄沟不仅利于生长，也构成了大地上的美景。（3）农人的智慧与哲学，顺应自然规律（地气），才能获得丰收。（4）辛勤的劳动与坚守，最终能谱写出最动人的生活乐章（获得回报）。5.（3分）①表层含义：指播种机在黑色土地上划出的笔直、整齐的垄沟，像