怀化市溆浦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

怀化市溆浦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）qīngcuìzhēngróngjīxièkǒngbù()()()()biānpàoyánjùnbōxuēsīkōngjiànguàn()()()()2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）泪潸潸（shānsān）华（huáhuà）罗庚无（耐奈）（辨辩）认3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）万（）更新（）堂大笑（）然不同张灯（）彩（）扬顿挫（）心所欲（1）描写节日气氛的词语是：_________、_________。（2）请用“__________”写一句话：______________________________________。4.根据课文内容填空。（10分）（1）《为人民服务》中引用了司马迁的话：“人固有一死，___________，___________。”（2）《学弈》告诉我们：___________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：___________。（3）“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有________罢了，只有________罢了。”这段话出自《_________》，表达了作者_______________________的情感。（4）通过本单元学习，我们认识了___________的李大钊，___________的张思德。5.句子练习。（5分）（1）我哪能离开呢？（改为陈述句）______________________________________________________（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用加点的关联词仿写句子）______________________________________________________（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写比喻句，表达对时光流逝的感受）______________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《十六年前的回忆》片段那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。……可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见“啪，啪……”几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外传来粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，枪口对着父亲和我。1.用“___”画出描写父亲烧文件时“我”感到奇怪的句子。父亲这样做是因为_________。（3分）2.文中画“﹏﹏”的句子是对父亲的________描写，此刻父亲心里可能在想：___________________________________________________。（4分）3.“他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。”这句话运用了________的修辞手法，表达了作者_________________________________的情感。（4分）4.结合全文，说说李大钊是一个怎样的人。（4分）（二）课外阅读（15分）溆水河畔的龙舟魂我的家乡在溆浦，每年端午，溆水河上总要举行盛大的龙舟赛。这不仅是竞技，更是一种精神的传承。溆浦龙舟，历史悠久。据说，这风俗与屈原有关。当年屈原流放，行至溆浦，曾在此地生活、创作，留下了许多诗篇。溆浦人感念他的爱国情怀，便以赛龙舟的方式纪念他，世代相传。端午节前几天，河两岸就热闹起来了。各村的龙舟队早已摩拳擦掌。龙舟被精心地装饰，船头是威武的龙头，双目圆睁，栩栩如生；船身狭长，涂着鲜艳的油漆，有的红如烈火，有的青如碧波。桡手们都是十里八乡精选出来的壮汉，古铜色的皮肤在阳光下闪着光。比赛那天，溆水河畔人山人海。鼓声是龙舟的灵魂！“咚！咚！咚！”鼓点响起，沉稳有力，像溆浦大地的心跳。桡手们随着鼓声，齐刷刷地俯身、划桨，动作整齐划一，激起雪白的浪花。口中喊着雄浑的号子：“嘿——呦！嘿——呦！”那声音，仿佛能穿透水面，直达河底。两岸的乡亲们，也随着节奏呐喊助威，声音一浪高过一浪。最精彩的莫过于抢鸭子了。这是溆浦龙舟赛独有的环节。组织者将数十只活鸭子抛入河中，各条龙舟如离弦之箭冲过去。桡手们不仅要比速度，更要比眼疾手快和团队配合。一时间，水花四溅，鸭叫、人喊、鼓声、笑声交织在一起，将节日的气氛推向高潮。如今的溆浦龙舟赛，早已闻名遐迩。它不仅仅是怀念先贤，更展现了溆浦人同舟共济、奋发争先的精神面貌。这份精神，就像滔滔的溆水，滋养着一代又一代的溆浦儿女。1.联系上下文，解释词语。（2分）摩拳擦掌：__________________________________________闻名遐迩：__________________________________________2.溆浦龙舟赛的起源与古代爱国诗人________有关。文中详细描写了龙舟的________、桡手的________和比赛的________。（4分）3.短文第四自然段主要从________、________、________三个方面具体描写了龙舟比赛的激烈场面。（3分）4.画线句子“鼓声是龙舟的灵魂！”运用了________的修辞手法。请你也用这种修辞写一句话赞美家乡的某种事物：____________________________________________________。（3分）5.结合短文，说说溆浦龙舟赛承载着怎样的精神和意义。（3分）三、语言综合运用（5分）溆浦物产丰富，素有“水果之乡”的美誉。请你为家乡的一种特产（如溆浦蜜桔、溆浦莲藕、溆浦绿茶等）设计一句简洁、响亮的广告语，让更多人了解它、喜欢它。特产名称：______________广告语：____________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______节要求：1.将题目补充完整，可以写端午节、春节、中秋，也可以是具有溆浦地方特色的节日（如三月三、赶坳等）。2.围绕节日，抓住印象最深的风俗活动或场景，把内容写具体，表达真情实感。3.文中不要出现真实的校名和人名。4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.清脆峥嵘机械恐怖鞭炮严峻剥削司空见惯（每字0.5分）2.shānhuà奈辨（每个1分）3.象哄截结抑随（每字0.5分，共3分）（1）张灯结彩万象更新（每个1分）（2）造句略。（句子通顺合理即可，2分）4.（1）或重于泰山或轻于鸿毛（2）虽与之俱学非然也（3）徘徊匆匆《匆匆》对时光流逝的无奈、惋惜和对人生的思考（4）坚贞不屈、忠于革命全心全意为人民服务（每空1分，错别字酌情扣分）5.（1）我不能离开。（2）示例：我们在学习的时候，要认真听讲，要积极思考，要大胆发言。（3）示例：过去的日子像溪水，从山涧流走了，像歌谣，在风中飘散了。（每小题句子通顺合理即可，第（1）题1分，（2）（3）题各2分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.“我奇怪地问他：‘爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。’”（1分）因为当时形势严峻（军阀张作霖要派人来检查），为了避免党组织被破坏。（2分，意思对即可）2.语言、动作（各1分）示例：情况危急，但我必须保持镇定，不能让敌人看出破绽，要保护好文件和家人。（2分，符合人物心理即可）3.比喻（1分）对敌人的憎恶（痛恨）和蔑视（3分，意思对即可）4.示例：李大钊是一个对革命工作高度负责、临危不惧、镇定沉着、关爱家人、具有坚定革命信念的人。（答出两点即可，每点2分）（二）课外阅读（15分）1.摩拳擦掌：形容人们精神振奋，跃跃欲试的样子。闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。（每个1分，意思对即可）2.屈原外观（样子）风采（状态）过程（或：抢鸭子环节）（每空1分）3.鼓声桡手的动作号子声（或：人们的呐喊）（每空1分）4.比喻（1分）示例：雪峰山是溆浦的脊梁，屹