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文档简介

松桃中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:依据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是()。

单项选择题:

A、在同学学习较简单的任务时,应尽量使同学紧急一些

B、在同学学习较简单的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛

C、在同学遇到困难或消失问题时,尽量心平气和地渐渐引导

D、不论学习任务难易都应保持同样的动机水平

2:比利时维萨里()的发表,确立了近代解剖学的开端。

单项选择题:

A、《人体结构》

B、《动物结构》

C、《动植物结构》

D、《生物结构》

3:学校教育的失误问题集中表现在【】

多项选择题

A、同学素养太差

B、个别老师素养差

C、心理健康教育薄弱

D、法制教育薄弱

E、教育指导思想的偏差

4:进行教学设计时,教学设计者应当综合考虑的基本要素主要有()

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

E、教学环境

5:在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。()

推断题

6:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

7:造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的()。

单项选择题:

A、认知方式和认知途径

B、认知方式和认知力量

C、思维方式和智力水平

D、智力水平和认知水平

8:教学评价是对客观结果的主观推断,测量和测验是对学习结果的客观描述。()

推断题

9:“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?()

单项选择题:

A、《山海经》

B、《封神榜》

C、《搜神记》

D、《史记》

10:教育与______相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。()

单项选择题:

A、社会生活

B、科学技术

C、生产劳动

D、经济建设

11:在充实制教学策略中,扩增教材或作业的重量而不增加难度的方法是()

单项选择题:

A、原则充实

B、水平充实

C、垂直充实

D、弹性充实

12:当启动Excel2022后,Excel2022将自动打开一个名为()的工作簿。

单项选择题:

A、文档1

B、Sheetl

C、Bookl

D、Excell

13:有甲、乙、丙三个同学,一个诞生在北京,一个诞生在上海,一个诞生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不诞生在上海;③学外语的诞生在北京;④乙不诞生在武汉。请依据上述条件,推断甲的专业是()

单项选择题:

A、国际金融

B、工商管理

C、外语

D、3种专业都可能

14:数学老师在教应用题时,一再强调要同学审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是()。

单项选择题:

A、牢记题目内容

B、很好地完成对心理问题的表征

C、有效地监控审题过程

D、娴熟地使用计算技能

15:晓东在解决了困扰他许久的数学难题后消失的喜悦感属于()。

单项选择题:

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、效能感

16:在Word编辑状态下。格式刷可以复制()。

单项选择题:

A、段落的格式和内容

B、段落和文字的格式和内容

C、文字的格式和内容

D、段落和文字的格式

17:老师待遇中最主要、最基本的是()

单项选择题:

A、教龄津贴

B、工资待遇

C、医疗保健待遇

D、老师住房

18:《韩熙载夜宴图》的是()。

单项选择题:

A、周昉

B、黄荃

C、周文矩

D、顾闳中

19:埃里克森认为儿童人格进展经受八个挨次不变的阶段,其中青少年时期属哪个人格进展阶段()。

单项选择题:

A、自主感对耻辱感

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

20:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()

单项选择题:

A、教书育人

B、依法执教

C、廉洁从教

D、为人师表

21:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的()。

单项选择题:

A、自觉性、主动性和稳定性

B、乐观性

C、适应性和社会性

D、内化性和意志性

22:中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?()

单项选择题:

A、美国

B、英国

C、德国

D、日本

23:老师随便私拆、同学的信件、日记属于侵害同学()的行为。

单项选择题:

A、人身自由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受教育权

24:发觉学习理论的提出者是()。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、加涅

C、奥苏伯尔

D、苛勒

25:班主任工作的根本动身点是()。

单项选择题:

A、建立公平互信的师生关系

B、建立完善的班级管理制度

C、关怀同学的全面进展

D、公正对待班级每一位同学

26:学校教育在人的进展中起()

单项选择题:

A、物质前提作用

B、主导作用

C、巨大作用

D、动力作用

27:教学技能是老师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。

单项选择题:

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

28:普及义务教育始于()。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

29:“桃李无言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是()

单项选择题:

A、自我教育

B、熬炼

C、修养

D、榜样及示范

30:用Excel中的()图表,最适合描述数据之间的比例安排关系。

单项选择题:

A、条形图

B、饼图

C、簇状柱形图

D、柱形图

31:人力资本论是由美国经济学家()提出的。

单项选择题:

A、赞可夫

B、舒尔茨

C、布鲁纳

D、昆体良

32:妈妈要带两个女儿去参与一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜爱的方案()

单项选择题:

A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙

B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙

C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫

D、妹妹穿长袖衫和白色裙

33:儿童身心进展存在两个高速进展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理进展()规律的反映。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

34:整个教学技能的核心是()

单项选择题:

A、备课技能

B、教学反思技能

C、课堂教学技能

D、结课技能

35:班主任培育的途径有()

多项选择题

A、开展全面培训

B、实施岗前培训

C、进行专项培训

D、校本模式培训

E、情感素养培训

36:老师的力量结构包括()

多项选择题

A、教育预见力量

B、教育传导力量

C、教育过程掌握力量

D、监管同学的力量

E、自我教育的力量

37:苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与进展》一书,下列选项中不属于他的主见的一项是()。

单项选择题:

A、系统地叙述了同学的进展进程

B、介绍了讨论同学学习过程的状况

C、他批判了苏联传统的教学理论对进展同学智力的忽视,强调教学应走在同学进展的前面

D、将教学看作一个系统,主见教学过程的最优化

38:压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()

多项选择题

A、生理反应

B、行为反应

C、心情反应

D、心理反应

E、动机反应

39:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()

推断题

40:教育目的的主要功能有()。

多项选择题

A、强制功能

B、评价功能

C、示范功能

D、调控功能

E、导向功能

41:如图是钟老师班主任日志中的一段话,这段话表明钟老师()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、擅长自我反思

B、缺乏探究精神

C、擅长引导同学

D、缺乏问题意识

42:优秀班主任应首先立足于增加()

单项选择题:

A、教学意识

B、育人意识

C、成就意识

D、创新意识

43:在我国医学界影响深远,被誉为医圣的是()。

单项选择题:

A、李时珍

B、扁鹊

C、华佗

D、张仲景

44:班主任的下列做法中,违反现行《中学校班主任工作条例》要求的是()

单项选择题:

A、深化分析同学思想、心理、学习、生活状况,有针对性地进行思想道德教育

B、组织本班同学自行制定和实施班规,负责收缴同学违规罚款,打算班费开支

C、组织、指导开展班会等班级活动,做好班级的日常管理工作和平安防护工作

D、组织做好同学的综合素养评价工作,评定同学的操行,向同学提出奖惩建议

45:直观教学中要留意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()

多项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

E、同一律

46:为了有效地把自己对教育内容的理解转化为同学的学问和有效地解决教育教学中消失的问题,老师需要有()。

单项选择题:

A、高度的政治觉悟

B、广博的科学文化学问

C、教育理论学问和技能

D、良好的人际文化

47:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()

推断题

48:教会同学学习,不仅是一个方法问题,更是一个()

单项选择题:

A、教学思想问题

B、教学方案问题

C、了解学情问题

D、反馈掌握问题

49:美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯试验说明白哪一个因素对个体进展的影响?()

单项选择题:

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、个体主观能动性

50:班主任必需适应同学的共性,而不能让同学适合自己的共性。()

推断题

51:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是()。

单项选择题:

A、常模

B、效度

C、难度

D、信度

52:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。

单项选择题:

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

53:同学是学习的()。

单项选择题:

A、主体

B、客体

C、媒体

D、手段

54:课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。

单项选择题:

A、同学主动性、乐观性与老师指导相结合

B、有明确目的

C、注意培育同学实践精神

D、活动内容精彩,形式多样

55:在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。

多项选择题

A、教学课件

B、教学大纲

C、教材

D、课程

E、教案

56:将新材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()

推断题

57:“有教无类”的教育主见出自《学记》。()

推断题

58:老师的根本任务是(),全面实现教育目的。

单项选择题:

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

59:老师在与家长交往中应保持正确的合作态度,下列不属于老师应有的态度的是()

单项选择题:

A、虚心和气

B、颐指气使

C、敬重理解

D、一视同仁

60:态度转变和品德形成的阶段可划分为()。

单项选择题:

A、服从、认同和内化

B、服从和认同

C、逆反、认同和内化

D、认同和内化

查看答案

1:答案D

解析动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系,而是呈倒U形曲线关系。也就是说,学习动机的强度有一个最佳水平。过高或过低的动机水平对于顺当完成任务都是不利的。应当依据任务难度设定恰当的动机水平。依据耶基斯一多德森定律,不同的任务其最佳的动机水平不同,完成简单的任务时,应尽量使同学紧急一些,完成困难的任务时,应尽量创设轻松自由的气氛。

2:答案A

解析1543年,比利时维萨里著《人体结构》,确立了近代解剖学。

3:答案B,C,D,E

解析:

4:答案A,B,C,D

解析:

5:答案错误

解析在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为同学学习的主要动机。

6:答案错误

解析×德育只有遵循受教育者的品德的形成于进展规律,才能有效促进受教育者的品德形成与进展,而受教育者的品德的形成与进展也离不开德育因素的影响。

7:答案B

解析熟悉过程是指同学借以获得信息、做出方案和解决问题的心理过程,该过程因个体之间的不同认知方式和认知力量而存在个别差异。

8:答案正确

解析:

9:答案A

解析《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于保存了大量神话传奇,如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。

10:答案C

解析:

11:答案B

解析充实制教学策略的方式主要有:水平充实和垂直充实。水平充实的特点是扩增教材或作业的重量而不增加难度,垂直充实的特点是增加难度较深的教材或作业。

12:答案C

解析当打开Excel2022时,将会默认创建一个Bookl工作簿。

13:答案C

解析由“学国际金融的不诞生在上海”和“学外语的诞生在北京”可以推出“学国际金融的诞生在武汉”和“学工商管理的诞生在上海”。由“乙不是学外语的”、“学国际金融的诞生在武汉”和“乙不诞生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的,也不是学工商管理的,所以甲的专业是外语。三人的状况是:甲诞生在北京,学的是外语。乙诞生在上海,学的是工商管理。丙诞生在武汉,学的是国际金融。

14:答案B

解析:

15:答案B

解析理智感是在智力活动中,熟悉、探求或维护真理的需要是否得到满意而产生的情感体验。

16:答案D

解析格式刷按钮可以便利地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。

17:答案B

解析:

18:答案D

解析《韩熙载夜宴图》为五代十国南唐画家顾闳中的作品,见于宋《宣和画谱》,现存此本为宋摹本。

19:答案D

解析:

20:答案D

解析:

21:答案A

解析与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,行为具有肯定的自觉性、主动性和稳定性等特点。

22:答案D

解析中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。

23:答案C

解析:

24:答案A

解析:

25:答案C

解析坚持以人为本,以同学的全面进展为班主任工作的根本动身点,要关怀他们的学习、思想道德、身体、心理、人格等各方面进展状况。

26:答案B

解析:

27:答案C

解析:

28:答案C

解析普及义务教育始于资本主义社会。

29:答案D

解析:

30:答案B

解析条形图显示各个项目之间的比较状况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图,用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。簇状柱形图用于比较各个类别的数值。

31:答案B

解析:

32:答案B

解析妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙,即必需是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。

33:答案B

解析:

34:答案C

解析教学技能是指老师运用已有的教学理论学问,通过练习而形成的稳固、简单的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

35:答案A,B,C

解析:

36:答案A,B,C

解析:

37:答案D

解析:

38:答案A,B,D

解析:

39:答案错误

解析

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