教学案例 小学体育投掷沙包教案

五年级体育游戏课教案通榆县实验小学张永钢一．指导思想根据《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲》精神，以及本校场地的情况，以“健康第一”为指导思想，遵循小学生生理、心理特点，利用自制沙包，贯穿整个教学过程，寓教与乐，采用形散而神不散的组织形式以兴趣化的教学手段，激发学生兴趣，启发学生思维，增强学生体质，发展学生个性，培养学生创造力，表现力和终身体育能力。二．教学特点采取比较宽松的形式上课，学生自由组队，自由练习，互助互学。全课运用自制沙包活跃气氛，用简单器材达到教学目的。学生利用沙包做各种游戏或练习，教师引导学生积极思维，在练习中探索独到的方法，通过练习激发学生的创新热情。游戏中运用高涨的战斗情绪，激发学生竞争欲望，开动脑筋，采用灵活的方法去取得胜利。由于是冬季体育课，天气寒冷学生活动项目比较少，自制的游戏器材学生更易接受，激发学生的游戏兴趣，从而达到运动效果和目标。体育课教案地点通榆县实验小学班级五年二班周次第十七周时间2022.12.17教师张永钢教材内容投掷沙包游戏：攻打敌方大营教学目标认知目标：通过游戏，初步了解和掌握原地投掷沙包的方法，并在游戏的过程中学会与他人合作。技能目标：使70%的同学掌握原地投掷沙包的基本动作，发展投掷能力，体验投掷活动的运动乐趣和方法。情感目标：培养良好的合作精神与创新意识，形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。重点难点1重点：体会两腿用力的衔接和向前送髋的动作，学会肩上屈肘，背后过肩的动作。2.难点：用力均匀，动作协调连贯。内容课的内容教师活动学生活动次数时间强度准备部分课堂常规体委整队，师生问好，报告人数。检查服装。安排见习生。宣布课的内容和任务。热身活动。游戏：掷纸飞机。回收废品纸飞机。小型热身操。语言清晰讲解课堂要求、任务00000000000000000000#1.带领学生投掷纸飞机2.游戏：掷纸飞机。两人一组：一投一接一投一追0。00。00。00。0#3.回收废品纸飞机1.学生站成四列横队2.学生认真听、认真看3.学生精神饱满4.学生主动收回纸飞机并从细节中认识到保护环境115分钟小基本部分原地投掷沙包教师示范，学生观察、模仿。学生通过观察说明动作教师讲解动作并组织学生练习师生共同寻找诀窍，总结口诀。学生分组练习“击中垃圾桶”教师指导学生自由练习。游戏“攻打敌方大营”教师动作规范内容：左脚在前，右手屈肘过肩左手平伸在胸前，出手要迅速连贯，提髋挥臂同时重心从右脚移与左脚，最后出手时要拨动食指。组织学生练习并进行指导口诀：手握沙包心中静，投掷目标要看清，肩上屈肘快蹬地，提髋挥臂拨食指。教师讲解游戏规则，并组织练习。000000000000……#UUUUUUUUUUUU1.学生认真听讲。2.背诵口诀。3.自由练习。4.学生有组织的做游戏。（学生要学会在游戏中学习）1111221分钟中结束部分1、放松活动2、小结讲评3、宣布下节课的内容4、下课1.教师播放音乐，学生跟随音乐自己编制动作进行放松。2.小结.3.下课00000000000000000000000000000000#跟随音乐放松认真听讲下课14分钟小场地器材排球场地一块、录音机一个、垃圾桶4个学生自备沙包 教学反思通榆县实验小学张永钢这节课根据小学生的生理、心理发展规律，运用多种练习方法来调动学生的积极性，培养学生对体育锻炼的兴趣及学生的创新能力。通过教学，整堂课的平等、互助、自主的学习氛围都得到体现，学生下肢的大腿、小腿、脚踝，上肢的大臂、小臂、肩关节等得到锻炼。各个环节的练习学生的兴趣，积极性都得到很好的调动，学生的创编能力有了明显的进步，特别是在育心强身的环节上，学生兴致极高，参与的积极性高，每个学生都玩的非常尽兴，达到预期的效果。在收心热身的环节中，学生在投掷自己制作的纸飞机中，顺利的达到收心和热身，并对沙包玩法的多样性的期待产生了浓厚的兴趣，激发了学生的创想欲望。有了前一环节的基础，增智促体这一环节，学生的思维活跃，积极创编了各种玩沙包的方法，把上肢、下肢对沙包的玩法，发挥的淋漓尽致。在游戏“攻打敌方大营”中，