高考语文复习文言文实词推断方法：一词多义

一词多义

实词推断方法1．本义词的本义，就是词的本来意义，即词产生时的最初的根本的意义。如“本”的本义是“草木的茎或根”，“道”的本义是“路，道路”。2．引申义引申义是从本义引申出来的意义，和基本意义有相类似、相对立或者相关联的关系。考点一

一词多义一词多义意义例句本义拉开弓君子引而不发，跃如也。（《孟子》）丁壮者,引弦而战。（《塞翁失马》）引申义拉左右或欲引相如去。（《廉颇蔺相如列传》）拉长岸木影下布，水鸟时引吭。（《宣州环波亭》）引吭高歌（成语）抽、拔出引佩刀刺马杀之。（《宋史·太祖纪》）伸着狼奄至，引首顾曰。（《中山狼传》）拿引绳而束缚之。（《中山狼传》）带领燕引兵东围即墨。（《史记·田单列传》）承担公卿各引咎自责。（《北史·周武帝纪》）举荐、提拔奖引后进，如恐不及。（《欧阳修传》）延请乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。（《廉颇蔺相如列传》）援引不宜妄自菲薄,引喻失义。《出师表》引经据典（成语）引导引火烧身、引人入胜（成语）掉转引车避匿。（《廉颇蔺相如列传》）3．比喻义词的比喻义是在比喻的基础上所产生的意义，它使用比喻的手法，使语言风格特殊，色彩鲜明。如：

实词推断方法1、字形分析法（形声、会意）2、结构观察法(相反、相近）3、知识迁移法（成语、教材）4、借助语境法（上下文）5、成分分析法（语法）6、通假推断法（音近、形近、音形近）一、字形分析法（形声、会意）禾——五谷

贝——金钱

歹——死亡辶——行走

纟——细丝

皿——器具月——肉

目——眼睛

隹——鸟刂——与尖锐的器具与使用这些器具的动作有关揣摩下列字的字形，推敲其含义（“组”是“纟”旁，这个应该跟细丝有关的，再结合语境，确定“组”应该是绳索的意思。）（“造”是“辶”旁，跟“走路”相关，联系下文“袁所寓之法华寺”，就可推测应是“到、去”的意思。）(“畴”是“田”旁，跟田地有关系，可以翻译为“田地”。）（“睨”是“目”旁，跟眼睛有关，结合语境，译为“斜眼看”。1.方其系燕父子以组

2.君径造袁所寓之法华寺3.农人告余以春及，将有事于西畴。4.相如持其璧睨柱，欲以击柱。（这两句结构上一致，都是动宾短语，那么“固”和“地”的词性应该都是名词，“固”翻译为“险固的地势”。）（这两句结构上一致，都是动宾短语，那么“籍”和“封”都是动词，“籍”翻译为“登记”。（“利”和“便”意思一样，“因”和“乘”意思也一样，翻译为“趁着”。）（“戴”与“腰”词性一致，那么“腰”应该为动词，译为“腰上佩带”）二、短语结构观察法(相反、相近）1.据崤函之固，拥雍州之地2.籍吏民，封府库

3.因利乘便

4.戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环成语“不速之客”课文“千呼万唤始出来”（“始”译为“才””速“译为”招致“）联想成语“欲盖弥彰”“相得益彰”（“彰”译为“清楚，明显”）联想课文“乘彼垝垣，以望复关”（“乘”译为“登上”）联想课文“河内凶，则移其民于河东”（“凶”译为“年成不好”）三、知识迁移法（成语、教材）1.至丹以荆卿为计，始速祸焉。2.顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。3.使老弱女子乘城

4.岁凶，汝旁诸县多盗。所以推断“绐”应是“欺骗”的意思那么，“臣活之”不是“我活下来了”，而是“我使他活下来了”

那么后面应该是“随着节拍或和着节拍起舞”那么解释为“深厚”就不通顺了，应该译为“刻毒”。四、借助语境法（上下文）1.项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。根据语境，项羽在听了田父的话后才被困大泽中，然后被汉军追赶上2.项伯杀人，臣活之。根据语境，项伯背着自己侄子项羽将消息告诉张良，肯定是张良对他有恩3.每闻琴瑟之声，则应节而舞

前面说到“经常听到弹琴鼓瑟的声音”4.秦之遇将军可谓深矣，父母宗族皆为戮没。

“深”本来是“深厚”的意思，但是后文讲父母宗族都被杀五、成分分析法（语法）（一）主宾位置：动词活用为名词

形容词活用为名词1.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。2.盖其又深，则其至又加少矣。3.群贤毕至，少长咸集。4.死生亦大矣。（二）谓语位置：

名词活用为动词

形容词活用为动词

数词活用为动词特殊用法：使动、意动、为动1.始舍于其址2.范增数目项王3.火尚足以明也4.正襟危坐5.六王毕，四海一6.焚百家之言，以愚黔首7.后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也

8.吾妻之美我者，私我也。（三）状语位置：名词做状语

（谓语前面的名词不是主语就是状语）1.乌鹊南飞。2.西望夏口，东望武昌。3.有泉侧出。4.君为我呼人，吾得兄事之。5.君子博学而日参省乎己。

6.辞楼下殿，辇来于秦7.常以身翼蔽沛公

8.卒廷见相如六、通假推断法（音近、形近、音形近）1.秦伯说，与郑人盟。2.将军身被坚执锐。3.毋内诸侯4.赢粮而景从5.今日往而不反者6.图穷而匕首见7.旦日不可不蚤来见项王8.召有司案图拓展训练1.崔家顾人刺我，请以闻。

2.项王霸天下而臣诸侯。

3.先破秦入咸阳者王之4.予分当引决5.皆白衣冠以送之6.幕天席地

7.去国怀乡，忧谗畏讥