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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境,看拼音写词语。
春节的时候,大家都沉浸在节日的喜庆中,家家户户灯火通明,biānpào(
)声日夜不绝,显示出wànxiànɡɡēnɡxīn(
)的气象。可是,一场疫情突如其来,新冠病毒qīnxí(
)人类,人们jīnɡhuánɡ(
)不安,形势十分yánjùn(
)。一位位在医学lǐnɡyù(
)颇有建树的专家、一批批普通医护人员纷纷qǐnɡqiú(
)驰援武汉。大家虽然来自wǔhúsìhǎi(
),但有一个共同的信念:战胜疫情!二、选择题2、下列字音、字形全对的一组是(
)A.礼貌
屹立
余音绕粱
呻【shēn】吟B.悬崖
宣告
忘乎所以
参【cēn】差C.贡献
凌乱
全神贯注
干燥【cào】D.斗蓬
考察
技高一筹
曝【pù】晒3、下列(
)词语可以用来形容文章写得好。A.高山流水
画龙点睛
惟妙惟肖B.行云流水
妙笔生花
出神入化C.栩栩如生
笔走龙蛇
黄钟大吕4、下列各组词语中有错别字的一项是(
)A.跳跃
甘蔗
瓜藤B.高梁
苞蕾
鲜花C.菜畦
铁轨
竹子5、下列说法不正确的一项是(
)A.“猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光。”这句话运用了动作和神态描写。B.《骑鹅旅行记》是一篇童话故事,尼尔斯是一只小狐仙。C.本文采用“变形”这一艺术手段,叙述了主人公的成长之路。D.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”从这句话中可以看出尼尔斯其实也是一个善良的好孩子。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、组词。
崖(
)
淘(
)
度(
)
增(
)抡(
)
涯(
)
陶(
)
渡(
)
赠(
)
抢(
)7、诗词积累
(1)祖宗疆土,当以死守,______。——李纲
(2)看到波浪翻滚的黄河水,我们会吟出_____,_____。
(3)《宿建德江》诗人_____借景抒情,烘托诗人孤寂、愁闷心情的千古名句是_____,______。
(4)《西江月·夜行黄沙道中》诗人____从听觉和嗅觉描写夏夜山村风光的诗句是_____,____。8、变换句式,意思不变。
1.我多么得意啊!
___________________________________________________________
2.这是了不起的奇迹。
___________________________________________________________9、阅读理解。①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,_______。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,_______……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象—_______。1.将课文内容补充完整。
2.选文中描写的乐曲是《_______》。
3.这段话主要写的是___________________________。
4.依据画面猜想音乐节奏,连一连。
高昂激越
悠扬舒缓
气势增强10、阅读短文《生命的选择》,完成下列各题。生命的选择①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。“自然是玫瑰了。”花工们说。③不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。⑤可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。⑥楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?⑦拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。⑧第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,虽然长在阴凉潮湿的地方,但是花开得高洁得很哩。”⑨于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光□就去做玫瑰□开得热烈□大方些□没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。1.在短文第⑨自然段的方框里填上合适的标点。
2.联系短文内容,将表格填写完整。名称玫瑰白玉簪地点楼前______环境______阳光被遮挡,潮湿的地面颜色__________
3.请你结合短文内容说说白玉簪花的“高洁”体现在哪两个方面。
__________________________________
4.第④自然段中“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”这句话中“坚硬”指的是____________,“柔软”指的是_______________,产生这种变化的原因是____________________________。
5.联系短文内容或生活实际谈谈第⑨自然段画线句子的理解。
______________________________
6.读过短文,你还会想到哪种植物,你又欣赏它什么呢?
_____________________________11、填空。
2022年北京冬奥会就要举行了,下面是北京冬奥会的吉祥物之一,名为“冰墩墩”。这样的设计和命名有什么样的意义?请结合图片写一写。
(1)___________________
(2)____________________
(3)北京冬奥会主题口号是:纯洁的冰雪,激情的约会。请你也仿照这句话写一句宣传语。
____________
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