七年级下册语文期末总复习题及答案

七年级下册语文期末总复习题及答案

1、给以下加点字注音，写在括号里。(3分)

(1)确凿()(2)珊()瑚(3)人迹罕()至

(4)骊()歌(5)炽()痛(6)谰()语

2、依据拼音在方格内写出汉字。(4分)

geng咽屏zhang环ye玉zan

kui甲澎pai狂lan可han

3、依据提示，填出横线上的句子(6分)

①假设生活哄骗了你，________________!②万里赴戎机，_________________________。

③___________________，一片孤城万仞山。④欲穷千里目，________________________。

⑤____________________，长河落日圆。⑥写一条与黄河有关的俗语：_______________________。

4、校园内有一个清水池塘，塘中点点清荷常飘来芳香。然而近日偶见有杂物漂移于水面上。为保持塘水干净，学校制作了一块告示牌，请你在牌上代写一句简单使人领悟和承受的告示语。(留意：不要用“制止”等类似词语，不超过20个字)(3分)______________________________________

5、仿照以下句子，请你再写2个句子，组成一组排比句。(4分)

例如：在春天，东风吹起的时候，土嚷的香气便在田野里飘扬。

写句：(1)________________(2)___________________

二、理解感悟(40分)

(一)阅读以下文言语段，完成69题。(10分)

王安石绝句改字

洪迈

王荆公绝句云：“京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”吴中士人家藏其草，初云“又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字，始定为“绿”。

6、解释下面句中加点的词。(2分)

(1)吴中士人家藏其草()(2)旋改为“满”()

(3)凡如是十许字()(4)始定为“绿”()

7、绝句是__(1)___的格律诗，依据每句字数的多少又分为_(2)_____言绝句和__(3)__言绝句。(3分)

8、说一说“春风又绿江南岸”中的“绿”字在表现春天景象方面比“到”、“过”、“入”、“满”好在什么地方?(3分)_______

9、文中说“凡如是十许字，始定为绿”，行文中已先后写出了五个，试再写出五个字。(2分)________

(二)阅读下面诗歌，答复1014题(10分)

我微笑着走向生活

汪国真

我微笑着走向生活

无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?

我是一条欢快奔流的小河。

报我以坎坷吗?

我是一座大山庄重地思考!

报我以幸福吗?

我是一只凌空飞行的燕子。

报我以不幸吗?

我是一根劲竹经得起千击万磨!

生活里不能没有笑声，

没有笑声的世界该是多么孤独。

什么也转变不了我对生活的喜爱，

我微笑着走向炽热的生活!

10、诗中“_________”、“__________”、“_________”、“_________”四个词语概括了人生中的各种经受。(2分)

11、本诗运用了_________段和_________、__________的修辞方法，以生动的形象传达出诗旨。(3分)

12、简析最终一节的作用?(2分)答：_________________________

13、本诗的主旨是_________________________________________(2分)

14、本诗的语言特点是()(1分)

A、精炼、朴实B、明快、活泼C、肤浅、含蓄D、幽默、幽默

(三)阅读下面记叙文，答复后面1519题(10分)

读不完的大书

朱维之

七十多年前的农村，不像今日小朋友的家里有很多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关怀孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。宽阔的天空，宽阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和试验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、欢乐活泼的样子，叫你快乐。老鹰在高空中回旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕获小鸡或什么东西，给人以雄健威猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑()荣()，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，外形也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力气，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐;正式打仗时，打得你死我活，直至尸体积累如山，英勇忠贞的精神，真令人鄙视。

我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，非常鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈，是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更得意的是它们那耸入高空的清翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯净!微风吹来，一片沙沙声，是那么温顺细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不安静的调子，奏出我幼当心灵的怅惘心情。池塘边的棕榈树坚强地独立着，大蒲扇似的叶子显得高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境地。

大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的神秘，极大的学问，有观赏不完的乐趣。

15、文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言答复)(2分)____________________

16、对大自然这本书是分哪三局部来描写的?(2分)________

17、假如在文中的`括号内填入两个与前面的词意思相反的词，应当是_____和____，组成的词语是______。(3分)

18、加点的“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比方义，意思是_________________________(1分)

19、文章对大自然中万物的描写有详有略，看一看第一、二段具体描写的各是什么?突出了事物哪方面的特点?(2分)______________________

(四)阅读下面一篇文章，完成2024题(10分)

永恒

孙涛

人们总是在说时间会冲淡一切的，淡到无影无踪，淡到你自己也会怀疑是不是曾经发生过这样一段故事，淡到你再也想不起当时的执著毕竟是为了什么。正如东坡词：回首一直萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

然而真是这样吗?曾经的刻骨铭心真的可以淡如烟云?

1952年，闻名的小提琴演奏家梅纽因到日本演出，偶然听说有个擦鞋童为了能够听到他的琴声，千方百计凑钱买了一张最廉价的票。演出完毕后，他穿过了贵宾席，避开了社会名流的盛情分散，径直走到低档席，找到了那位孩童，问他需要什么帮忙，那孩子羞怯地说：“我什么都不需要，只想听听您的琴声。”梅纽因的泪水夺眶而出，他把自己心爱的小提琴送给了他。

三十年后，当梅纽因再次访日演出时，他设法找到了那位孩童这些年来，他的生活照旧清贫，布满了坎坷，但三十年来他很多次地拒绝了很多想以高价购琴的人。当梅纽因再次问他是否需要什么帮忙时，他仍和第一次一样答复他：“我什么都不需要，只想再听听您的琴声!”

当熟识的旋律再次从那把旧琴上流淌出来，当空气中再次布满那穿越时空的情感时，全部的在场者无不泪流满面

世间有了音乐的流淌，便有了永恒的情感!

许多年以前，一叶扁舟悄悄地漂于湖上，俞伯牙端坐抚琴，琴声如水般从他的十指间流淌出来，那不只是简洁的音符组合，伯牙全部的情感都已融入其中。钟子期闭目倾听，伯牙意在高山，琴声昂扬激越，子期赞曰：“巍巍然如泰山，妙哉!”伯牙琴声一转，严厉悠扬，子期曰：“洋洋然如江河，妙哉!”一曲终了，余音未散，_________传为千古佳话

无论对俞伯牙还是钟子期来说，能够遇到对方，实在是他们的福气。那种________、惺惺相惜的情感，是多少人可望而不行及的，那“人生得一知己足矣”的长叹又是多少人内心狂热的呼喊!

子期死后，伯牙谓世无知音，于是绝弦破琴，终身不复弹奏!

乐师好觅，知音难求!

在我们的人生道路上，有很多人我们一生中或许只能遇到一次，与你擦肩而过的可能正是你寻找已久的人。你遇到了，是你的运气，而_________，则是一种悲伤。

回头看我们所经过的岁月，的确有太多的东西淡去了，那只是由于它们原来就没有真正感动过我们，原来就没有进入我们的心。在我们的生命中，它们只一些点缀而已。我坚信有一种情感永久不会被时间稀释，这，才是生命中的主旋律。去除了一切的粉饰和雕琢，你可以被任意一个音符感动，透过记忆模糊的界限来重温某些温顺的瞬间

20、依据文意，选出填入文中空白处最恰当的一项()(1分)

A、曲高和寡肝胆相照失之东隅B、高山流水肝胆相照失之交臂

C、高山流水心照不宣失之东隅D、曲高和寡心照不宣失之交臂

21、本文的题目是“永恒“，但并没有空洞地去谈它，而是从音乐的角度，以详细事例来表达自己的人生感悟。这详细事例是：(2分)(1)__________________(2)_________________

22、请概括本文的主旨(2分)。_________________________________________

23、本文有不少文辞美丽而富有哲理的话，请摘抄其中你最喜爱的一句，并做简要分析。(不超过50个字)(3分)____________________________________________

24、这是一篇意蕴深刻的文章，请你从文章内容、情感、写作特点等角度选择其一，设计一个问题，并加以解答。(2分)问题：___________________解答：________________________

三、表达沟通(60分)

作文一(40分)

25、在我们的成长过程中，有很多往事令我们刻骨铭心，我们曾感动、甜美、快乐或者流泪但无论怎样，我们都有了精彩的人生体验，获得了珍贵的人生财宝。请以“成长中的往事”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，字数不少于500字。

作文二(20分)

26、在本学期的语文教科书中，编有一次“黄河、母亲河”的综合性学习。你所在班级肯定也开展了这项活动，你是怎样预备的?请你把预备这项综合性学习的过程写下来，字数在350字左右，题目自拟。

附参考答案：

一、1、⑴zo⑵shān⑶hǎn⑷l⑸ch⑹ln

2、哽、障、谒、簪、盔、湃、澜、汗

3、①不要哀痛，不要心急。②关山度若飞。③黄河远上白云间。④更上一层楼。⑤大漠孤烟直。⑥跳进黄河洗不清。

4、(略)5、(略)

二、6、(1)草稿，(2)立即。(3)十几个。(4)才。

7、四句五七。

8、好在表达出了草生长的生气勃勃。

9、智、来、经、回、还。

10、平坦、坎坷、幸福、不幸

11、排比、反问、比方

12、点题，总结全文。

13、微笑着